内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级历史下册第16课世界经济的“全球化”导学案(无答案)新人教版.pdf
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1、第16课 世界经济的“全球化”、学习目标目标 A:了解经济全球化出现的原因;总结经济全球化的具体表现。目标 B:分析经济全球化的影响(利与弊);了解中国等发展中国家如何应对经济全球化二、问题引领问题组 A:经济全球化的趋势(阅读教材第一目,独立完成下列问题)1?什么是经济全球化趋势?出现经济全球化趋势的原因有哪些?2.经济全球化趋势的具体表现有哪些?重要表现是什么?3.世界贸易组织成立的时间?宗旨是什么?中国何时加入该组织?问题组 B:经济全球化的影响(阅读教材第二目,完成下列问题)1.经济全球化趋势不断加强,产生了哪些影响?(利与弊)2.经济全球化对于中国意味着什么?中国如何应对经济全球化趋
2、势?3.中国顺应经济全球化潮流的事例有哪些?三、专题检测训练 A:经济全球化的趋势1.目前,家乐福、沃尔玛、麦当劳、迪斯尼等跨国公司在全球开设的连锁店已落户中国,3.右图是当今某一重要组织的标志,以下关于该组织的说法不正确的是A.该组织的前身是关贸总协定B.2002 年 11 月在北京中国正式加入该组织C.中国加入该组织有利于国际经济合作D.该组织的成立有利于经济全球化训练 B:经济全球化的影响4.在经济全球化过程中,发展中国家在国际竞争中常处于不利地位。其自身的主要原因是-()A.发展中国家科技水平和经济实力较弱B.发展中国家的政治经济制度没有与西方发达国家接轨C.发达国家限制对发展中国家的
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