课程设计说明书模版(20220119114635).pdf

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1、目录第1章 概论.11.1 课程设计题目.11。2 设计任务及资料.11。3 具体任务及要求.1第2章 长春某住宅楼工程设计计算.32.1 课程设计目的.32.2 设计依据.32.3 设计内容及设计步骤.4结论.9-1-第1章 概论1.1 课程设计题目长春某住宅楼1.2 设计任务及资料2。1任务根据市委有关批准的设计任务书,拟在长春市某区新建住宅楼。大楼首层为住宅,层高 3m；二至六层为住宅，层高3m，建筑总高度18m。要求设计该大楼的给排水工程，具体内容包括：给水系统、排水系统。2。2 原始资料（1)建筑物修建地区:长春，冻土深度:1.7m（2)气象资料：查阅规范及相关手册（3）土建资料:建

2、筑平面图（首层平面图、标准层平面图)(4)该大楼以城市给水管网作为水源，市政给水管道位于建筑左侧的街道下，管径为DN300，市政管网常年可用水头为28mH2O，管道埋深为室外地平下2。30m。该城市排水管网为污废水合流制排水系统,管径 DN400，管道敷设在室外地平下3.6m。1.3 具体任务及要求3.1 设计方案方案力求：适用、安全、可靠、经济 3.2图纸要求一层平面图（二层平面图)、标准层平面图、给水系统图、排水系统图、消防系统图各 1 张图纸标注：相应的管道尺寸、标高、坡度、定位尺寸、引用的图集号等，设计说明：如流量、水压、管材、阀门、防腐、图例、施工要求等3。3设计计算书-2-用统一的

3、A4 纸打印装订成册；包括：设计题目、目录、设计原始资料、方案确定、绘制草图、流量计算、水力计算等-3-第2章 长春某住宅工程设计计算2.1 课程设计目的长春某住宅楼2.2 设计依据一、供水方案的选择1。直接给水方式：优点:由室外给水管网直接供水，是最简单、最经济的给水方式，系统简单,可以充分利用室外管网的压力，节约能源。缺点：系统内部无贮备水量，室外管网停水时室内立即断水.适用条件:当室外管网的水压水量能经常满足用水要求建筑内部给水无特殊要求时，采用此方式。2。设水泵、水箱联合给水方式:优点：水泵能及时向水箱供水，可缩小水箱的容积,又因水箱的调节作用，水泵出水量稳定，能保持在高效区运行。缺点

4、：系统复杂，管理麻烦；投资较大，水箱供水易造成二次污染，有可能影响水质，对健康更加重视的当代人,存在这种影响的给水方式不宜提倡.适用条件：当室外给水管网压力低于或经常不满足建筑给水管网所需水压。3气压给水方式：优点：系统封闭，水质不易受污染，有贮水能力；不需设高位水箱,可设置在建筑的任何位置。缺点：水压波动较大，水泵平均效率较低、耗能多、供水安全性较差,占空间.适用条件：当室外给水管网压力经常低于或不满足建筑内给水管网所需水压，室内用水不均匀，且不宜设置高位水箱。4变频调速泵供水方式：-4-优点：各区供水自成系统，互不影响，供水较安全可靠；各区升压设备集中设置，便于维修管理。无需水箱，节省了占

5、地面积。缺点：上区供水泵扬程较大，总压水线长，设备费用较高，维修复杂。适用条件：用于高层建筑给水。由于本工程是楼高18m 的五层普通住宅楼，根据经验估算法：H=120+40（n2)，n 取 6，H=280kPa，因为室外给水管网供水压力为0。28Mpa,考虑节能经济等方面，选用直接给水方式。二、给水管道的布置和敷设布置原则：1确保供水安全和良好的水力条件,力求经济合理 2保护管道不受损坏 3不影响生产安全和建筑物的使用 4便于安装维修三、给水管材及连接方式1管材、连接方式及阀门：给水管材采用PPR塑料管;2明敷和非直埋采用热熔连接,与金属或用水器连接，应采用丝扣或法兰连接。直埋、暗敷在墙体及地

6、坪层内的管道应采用热熔连接。不得采用丝扣、法兰连接；3当管径小于或等于50mm 时采用铜制截止阀，大于或等于70mm 采用钢制闸阀。4 因为采用PPR塑料管所以不用采取防腐措施2.3 设计内容及设计步骤1、生活给水设计标准与参数的确定及用水量的计算该建筑共六层，有两个单元,每层两户，住宅每户人口3.5 人，该建筑共84人，用水定额 150L/（人 d)，小时变化数 Kh取 2。5,用水小时数 T 取 24 小时.2、室内给水管网水力计算选用公式：选自建筑给水排水工程P35（1）最大用水时卫生器具给水当量平均出流概率：最高用水日的用水定额，L/(人d）每户用水人数，人-5-小时变化数 h 计算管

7、段的卫生器具给水当量总数用水时数（h）(2）根据计算管段上的卫生器具给水当量总数,计算出该管段的卫生器具给水当量的同时出流概率：-对于不同的系数-计算管段的卫生器具给水当量总数建筑物的卫生器具给水当量最大用水时的平均出流概率参考值见表：建筑物性质U0参考值建筑物性质U0参考值普通住宅型3.44。5普通住宅型1.52。5普通住宅型2。03。5别墅1。52.0与 U0的对应关系U0（%）10-2U0（%）10-21。00.3234。02.8161。50.6974.53。2632。01.0975。03。7152.51.5126。04.6293。01。9397.05.5553.52.3748。06。4

8、89（3)住宅生活给水管道设计秒流量的计算公式为0.2一个卫生器具给谁当量的额定流量,L/s 计算管段的卫生器具给水当量总数（4）沿程水头损失、局部水头损失、水表水头损失hi沿程水头损失L管道计算长度,m i 管道单位长度水头损失，kPa/m 局部水头损失：水表水头损失:hd水表的水头损失，kPa qg计算管段的给水设计流量，m3/hKb水表的特性系数,一般由生产厂提供,也可按下式计算：旋翼式水表:Kb=螺翼式水表：Kb=；Qmax为水表的过载流量，m3/h-6-水表的水头损失值应满足下表的规定，否则应放大水表的口径。水表的水头损失允许值（kPa）表型正常用水时消防时旋翼式24.549。0螺翼

9、式12。829.4（5）从最不利管路的支管开始编号，并进行水力计算给水当量查建筑给水排水工程P29表 21 给水水力计算见表 1 计算局部水头损失hj=30%hy=0。321.926=6.5778kpa 计算管路水头损失为：H2=6。5778+21.926=28。5038kpa 计算水表的水头损失：总水表及分户水表均选用LXS湿式水表，分户水表和总水表分别安装在56 和 11-12 管段上，q56=0。038/s=1.368 q11-12=1.07L/s=3.852 根据建筑给水排水工程附录1。1，选 25mm 口径的分户水表，其常用流量为 3.5 大于，过载流量为7，所以分户水表的水头损失为

10、Hd=1。3681。368/（49/100）=3.82kPa，选口径为 32mm 的总水表，其常用流量为6 大于，过载流量为12,所以总水表的水头损失为 Hd 总=3。8523.852/（1212/100）=10。304kPa Hd和 Hd 总均小于教材表 216 中水表水头损失允许值，水表的总水头损失为：H3=Hd+Hd 总=3.82+10。304=14.124Kpa 由公式计算给水系统所需压力:H=H1+H2+H3+H4 =174.5+28.5038+14.124+50 =267。12280kPa,满足要求2。室内排水设计一排水方案的选择无通气管的单立管排水系统：这种形式的立管顶部不与大气

11、连通，适用于立管短,卫生器具少，排水量小，立管顶端不便伸出屋面的情况.-7-有通气的普通单立管排水系统:排水立管向上延伸，穿出屋顶与大气连通,适用于一般多层建筑.双立管排水系统：由一根排水立管和一根排水立管和一根专用通气立管组成。双立管排水系统是利用排水与另一根立管之间进行气流交换，所以叫外通气。适用与污废水合流的各类多层和高层建筑.因为本次工程为五层的普通住宅楼，所以采用有通气的单立管排水系统。二排水管道的布置与敷设布置原则：1排水通畅，水利条件好 2保证设有排水管道房间或场所的正常使用 3保证排水管道不受损坏 4室内环境卫生条件好三排水管材及连接方式管材：采用排水塑料管；大多采用胶水黏结，

12、螺旋管一般采用螺纹接头。清扫口、检查口的设置：清扫口：清扫口应与地面相平；管径小于100mm 的排水管道上设置清扫口，其尺寸应与管道同径，管径大于等于或大于100mm 的排水管道上应设置100mm 直径的清扫口。检查口：塑料管排水立管宜每六层设置一个检查口。但在建筑物最底层和设有，卫生器具的二层以上建筑物的最高层,应设置检查口；检查口应在地面以上 1。0m，并应高于该层卫生器具上边缘0。15m.四设计计算选用公式:选自建筑给水排水工程P185 计算管段排水设计秒流量,L/s;计算管段上卫生器具排水当量总和计算管段上排水量最大的一个卫生器具的排水流量，L/s-根据建筑物用途而定的系数，按下表确定

13、：建筑物名称宿舍(、类）、住宅、宾馆、酒店式公寓、医院、疗养院、幼儿园、养老院的卫生间旅馆和其他公共建筑的盥洗室和厕所间值1。5 2.0 2.5 因为此次工程是住宅所以取1.5。排水当量查建筑给水排水设计规范P58-8-卫生器具洗脸盆大便器洗涤盆排水当量0.75 4。5 1.00-9-结论在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，使我对建筑给排水的设计有了更细致的了解，能够综合运用的深化对所学理论知识，培养了我独立分析和解决一般工程的实际问题，使我感觉到作为一名工程师的锻炼，自己通过查阅资料及老师的指导最终完成了设。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程.千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。