六年级位置与方向练习.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《六年级位置与方向练习.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级位置与方向练习.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、六年级位置与方向练习题一、直接写出得数。12.5 80 1806 7.732.07 120.9 5005 425 8.971.03 120254418132315110132414321二、填空题。1、小明坐在教室的第4 列第 3 行,用(4,3)表示,小星坐在第2 列第 5行,用(,)来表示,用(6,1)表示的同学坐在第()列第()行。2、张明和李平在教室里的位置可以用点(3,6)和点(4,5)表示,(3,6)中的 3 表示第 3 列,则 6 表示(),(4,7)表示王兵坐在第()列第()行。3、如下图:的位置为(2,3),则的位置可以表示为(,),的位置记为(,)。4、如下图:A点用数对表
2、示为(1,1),B点用数对表示为(,),C点用数对表示为(,),三角形 ABC 是()三角形。三、选择题。1、如图,如果点 a 的位置表示为(1,3),则点 b的位置可以表示为()。A、(4,4)B、(4,5)C、(5,4)D、(3,3)2、如图,如果将 ABC 向右平移 2 格,则顶点 A的位置用数对表示为()。A、(5,1)B、(1,3)C、(7,1)D、(3,1)3、科学课,聪聪坐在实验室的第3 列第 2 行,用数对(3,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。A、(3,3)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)4、如果 A点用数对表示为(1,5),B
3、 点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形 ABC一定是()三角形。A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰1、根据任意方向和距离确定物体的位置。分析问题:A岛在偏的方向上,距离是千米;B岛在偏的方向上,距离是千米。2、以不同的地点为观测点判断方向位置关系的相对性。小强看小林在(),小林看小强在()。A、北偏东 50 B、东偏北 50 C、西偏南 401、填一填。(1)以车站为观测点,学校 的 位 置 是()偏()()度,距离车站()米。(2)银行的位置是()偏()()度,距离车站()米。(3)邮局的位置是()偏()()度,距离车站()米。车站2、在平面图上标出各建筑物的位置。(用 1 厘米代表 100 米)(1)超市在百货大楼的正北方向方向 200 米处。(2)医院在百货大楼的南偏西 30 度方向 250 米处。(3)书店在百货大楼的东偏北 40 度方向 150 米处(4)小萍家在百货大楼北偏西 45 度方向 200 米处。(5)小梅家在百货大楼东偏南 20 度方向 100 米处。3、看图完成问题。(1)体育场在广场的偏的方向上,距离约是米;广场在体育场的偏的方向上。(2)从图中,你还能得到哪些信息?请写下来。百货大楼
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 位置 方向 练习
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内