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1、1 第一课书写成语(一)教学要求:1、学写成语入木三分,,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”入木三分”的写法1、入的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、木的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 三的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 分的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三 学习文字问源了解文字的起源,区分行进字的写法.四了解书法家的故事.五 作业:练习写字2 第二课书写成语(二)教学要求:1、学写成语举一反三,,学写这一类型的字。了解书法常识教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”举一反三”的
2、写法1、举的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、一的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 反的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 三的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三 学习举一反三的意思及出处”四了解书法知识.五 作业:练习写字3 第三课书写成语(三)教学要求:1、学写成语水天一色,,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”水天一色的写法1、水的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、天的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 一的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 色的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习
3、。三 学习水天一色的意思及出处”理解成语意思,会灵活运用.四了解书法家的故事.五 作业:练习写字4 第四课书写成语(四)教学要求:1、学写成语心平气和,,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”心平气和的写法1、心的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、平的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 气的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 和的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三 学习文字问源了解文字的起源,区分行进字的写法.四了解书法家的故事.五 作业:练习写字5 第五课书写成语(五)教学要求:1、学写成语入取而代之,,学写这
4、一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习取而代之”的写法1、取的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、而的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 代的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 之的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三 学习取而代之的意思及出处”理解成语意思,会灵活运用.四了解书法家的故事.五 作业:练习写字6 第六课书写诗句(一)教学要求:1、学写竹石(一),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”竹石(一)”的写法1、咬定的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、
5、青山的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 不的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 放松的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三 学习书法知识窗四了解书法家的故事.五 作业:练习写字第七课书写诗句(二)7 教学要求:1、学写竹石(二),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习竹石(二)”的写法1、立根的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、原在的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 破岩的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 中的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三 学习文字问源了解文字的起源,区分行进字的写法.
6、四了解书法家的故事.五 作业:练习写字第八课书写诗句(三)8 教学要求:1、学写竹石(三),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”入木三分”的写法1、千磨的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、万击的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 还的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 坚劲的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三 学习书法知识窗了解米蒂及其书法作品.四欣赏”山”的写法.五 作业:练习写字9 第九课书写诗句(四)教学要求:1、学写竹石(四),,,,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示
7、课题,板书课题。二、学习”竹石(四),,”的写法1、任尔的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、东西的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 南的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 北风的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三 学习书法知识窗了解章法指什么四了解书法家的故事.五 作业:练习写字10 第十课书写诗句(五)教学要求:1、学写墨梅(一),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”墨梅(一)”的写法1、我家的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、洗砚的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 池边的书写方法老师示范
8、板书,讲解。学生练习。4 树的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三 作品赏析欣赏 这首题画诗.四了解书法家的故事.五 作业:练习写字11 第十一课书写诗句(六)教学要求:1、学写墨梅(二),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”墨梅(二)的写法1、朵朵的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、花开的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 淡的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 墨痕的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三 学习书法知识窗了解花中四君子的内容和特点.四了解书法家的故事.五 作业:练习写字12 第十二课书写诗
9、句(七)教学要求:1、学写墨梅(三),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”墨梅(三)”的写法1、不要的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、人夸的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 好的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 颜色的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三 学习书法知识窗了解书法家怀素及其作品.四了解书法家的故事.五 作业:练习写字第十三课书写诗句(八)13 教学要求:1、学写墨梅(斯),,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”墨梅(四)”的写法1、只
10、留的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、清气的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 满的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 乾坤的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三 学习文字问源了解书法赵孟頫及其作品.四了解书法家的故事.五 作业:练习写字第十四课书写对联(一)14 教学要求:1、学写几点梅花几点雨,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”对联(一)”的写法1、几点的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、梅花的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 几的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 点雨的书写方法老师
11、示范板书,讲解。学生练习。三 学习书法知识窗了解对联怎么贴.,欣赏对联.四了解中国传统文化-对联.五 作业:练习写字第十五课书写对联(二)15 教学要求:1、学写半含冬景半含春,学写这一类型的字。了解书法家的故事教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、学习”对联(二)”的写法1、半含的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。2、冬景的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。3 半的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。4 含春的书写方法老师示范板书,讲解。学生练习。三 学习书法知识窗了解春联的起源;四了解书法家的故事.五 作业:练习写字第十六课作品赏析16 教学要求:欣赏名家作品和优秀学生作品教学时间:一课时教学过程:一、揭示课题,板书课题。二、欣赏吴昌硕的作品1、了解书法家吴昌硕2、欣赏吴昌硕的作品三欣赏启功的作品1、了解书法家启功2、欣赏启功的作品四学生作品赏析五 作业:谈谈你欣赏后的感受.
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