部编教材小学三年级语文第三单元.pdf

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1、塘下实验小学三年级语文（上册）第三单元班级姓名等第一、注意正确的写字姿势，书写端正，卷面整洁。加油！（5 分）二、我会拼一拼，写一写。（8 分）g ng c i jizhe ji m ng lk i（）（）（）（）一次 lx ng（）途中，一位 kli n（）的流浪汉摇摇晃晃地向我走来，p n mng（）拉住我，一边lil i（），一边说：“我妈妈病了，能不能献点爱心，帮助我，我不想失去我的妈妈。”三、我会用“”选择下面字的正确读音。（8 分）答应（d d）几乎（j j）稍微（sh o sh o）处罚（ch ch）回答（d d）几个（j j）稍息（sh o sh o）用处（ch ch）四、我会

2、选字填空（8 分）令冷诉听寒（）下（）（）见告（）争睁味胃（）气（）睁（）口（）道五、词语搭配。（连线）（8 分）细细的根拼命地看高大的树沙沙地叫呼呼的椅子偷偷地说摇晃的风声悲哀地响着六、用修改符号修改下面的句子。（6 分）1.我的名子叫吴迪。2.今天早上，我背着书包，红领巾自己去学校。3.鸟林里有很多鸟，有麻雀、黄鹂、鹦鹉和知了。七、我会选，将序号填在括号里（8 分）1.下列带横线读音正确的一项是（）。A、伐（d i）木推（tu）车B、诱（xi）人 笑眯（m）眯C、斧（f）子缩（su）小D、悲（p i）哀跺（du）脚2.“小蚂蚁们从的草丛里走拢来了。”横线上最恰当的一个词是（）A、七上八下B

3、、四面八方C、四通八达D、七手八脚3.下面不是童话故事的是（）。A、那一定会很好B、拔苗助长C、一块奶酪D、去年的树4.“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”朗读这句话，要读出怎样的语气？（）。A、安慰B、高兴D、着急D、悲哀八、我会背一背，填一填。（4 分）我们要做一个讲理的人，俗话说得好：灯不拔不亮，理不辩；有理走天下，无理；一时强弱，万古胜负。所以无论做什么事情，都要以理服人。九、我会细心阅读，并完成题目（25 分）（一）去年的树节选（13 分）春天又来了，原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。

4、可是，发生了什么事情呢？树，不见了，只剩下树根留在那里。“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀?”鸟儿（）地问树根。树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷里飞去。山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音沙沙地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她（）地问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”大门回答说：“树嘛，在厂子里给切成细条条，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩儿。鸟儿（）地问女孩儿：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。可是火柴点燃的火，还在这益灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了

5、一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了1.联系上下文，把下列词语选入文中合适的括号里，填序号。(3 分)疑惑伤心焦急2.鸟儿先生问了、和，最后发现去年的树已经变成了。（4 分）3.联系上下文，试着走进鸟儿的内心世界，它在想什么？（4 分）（1）鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会，心想：（2）唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会，心想：4.下列说法不正确的一项是（）（2 分）A、这故事主要告诉我们要爱护树木，人与自然要和谐相处。B、鸟儿很想念树，很想快点找到朋友。C、文中写鸟儿两次看树，我们可以感受到鸟儿重友情。D、树不见了，鸟儿很伤心。(二)换尾巴（

6、12 分）小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。它觉得自己的尾巴长得太难看了。小兔子长着一条又软又短的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了，不好看。一天，他俩碰到一起，高高兴兴地换了尾巴。袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃，忙了一个上午，现在该坐下来歇会儿了。哎呀，真糟糕！袋鼠跌了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长、和两条后腿一起撑在地上，正好成了一张“三脚板凳”。可是现在，它换了尾巴后就不能坐了。小袋鼠急得团团转。真想马上找到兔子把尾巴换回来。兔子呢，带着长尾巴，到林子里玩，突然碰见一只大灰狼。小兔子拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。眼看兔子就要被大灰狼追上了，突然，从林子里又跳出一只兔子，它

7、一边跑一边冲着大灰狼喊：“喂！笨狼。快来追我呀。”噢，原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着，引开了大灰狼。小兔子躲在树后，难过地低着头，心里对这条长尾巴失望极了：讨厌的长尾巴，差点要了我的命！原来的尾巴多好啊，轻轻的、软软的，跑起来可真带劲。对，真正有用的，才是最美的。我找袋鼠去！袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。从那以后，它们都不觉得自己的尾巴难看了。1.文章出现了、和四个人物，其中，主要人物是。（5 分）2.袋鼠和小兔子换了尾巴各自遇到什么麻烦？请用“”画出袋鼠遇到的麻烦。用“”画出小兔子遇到的麻烦（3 分）3.兔妈妈引开大灰狼后，小兔子很难过，请你用“”画出描写它心里想的内容（2 分）4.这个故事告诉我们（）。（2 分）真正有用的，才是最美的长尾巴和短尾巴各有各的好处十、习作（20 分）请用下面给出的词编一个童话故事。小白兔大灰狼大老虎森林