2022 年大学生暑期中学支教社会实践调查报告_支教社会实践调查报告.docx

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2、当我们坐了一个多小时的火车，又坐着颠簸的三轮汽车来到这个学校的时候，它在尘雾中的矮小还是给了我一个小小的震撼，一条土路把我们引向它，揭开它深藏在朴实艰苦之下的面纱，我们到达的时候正值学生放学，一个个面带怀疑的眼神，不加掩饰的凝视着我们这群“不速之客”。在与学生接触之前，我们有幸见到了校长，一个朴实的像是一般农夫的中年男人，对我们的到来表示了欢迎，给了我们又一种难言的感动。在老师宿舍，我第一次看到，农村教化的艰苦，一间十平见方的屋子，几张陈旧的单人床，一张布满岁月痕迹的木桌，还有就是一顶吊扇，床上的布置的简洁的，尽管有些老师也如我们一般的年纪，但她们没有布偶，没有化妆镜，她们的床单上自然也没有维

3、尼小熊。据那里的老师介绍，冬天还是靠生火炉取暖，在校住宿的老师也没有暖气，吃水要到很远的地方去打，老师们为了给孩子批改作业，冬天的手是冻了的，我无法想像，在一间间低矮的办公室里，老师们是用什么样的精神去持续学问的。走进简陋的教室，看到破旧的桌椅，才知道学习条件的艰苦。连投影仪都是奢侈品，黑板是发白的，桌椅是破旧的，玻璃是有着黑色裂痕的，还有那因为冬天生火而熏黑的墙壁，甚至，我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里没有电扇，一顶都没有，由于房屋低矮，通风效果也不好，就是这样的条件，冬天冷，夏天热。我们的到来，引起孩子们一阵骚动，她们新奇，她们求知，她们用渴望的眼睛看着我们，这让我的心沉甸甸的，多了一份责

4、任。孩子们宁静地坐在教室里，渴求的眼睛光明而闪耀，对学问的酷爱震撼我的心灵。当我听说，这群孩子之中有县里的第一名，区里的第一名的时候，我的心又一次震撼，孩子的脸庞是质朴的，也是纯净的，更是坚毅的，他在提示着我，艰苦的环境，只能带来物质的贫困，而他们那颗渴望强大，渴望走出去，渴望学问与力气的心是不会被困住的!二、带来的不仅是物质，更重要的是一种精神的传递实践期间，我们尽量把我们所学的精益求精，我们知道，一周的时间，我们不能带去更多的学问，但我们要带去一种理念，要带去一些冲击心灵的东西。课，我们专心去上，从作文指导到阅读训练，从英语语法到数学运算，从美术训练到音乐爱好，我们想把我们知道的都告知孩子

5、们。而且，我们要让孩子们知道，这个世界很大，这个世界很精彩，他们有必要也必需通过自己的努力走出去，走到更美妙的世界，再把更美妙的东西带回来，建设家乡。我们给孩子们带去了一些辅导教材，从他们的甜蜜的笑容和渴望的眼神中我们读出，我们带来的不是这些廉价的物质，而是一种精神，是学问的传递，是奋斗的热忱!三、我们的思索暑期社会实践是短暂的，与孩子们分别非常的不舍，孩子们是可爱的，他们的坚毅的求学精神是可敬的，我没有经验过他们那样的苦日子，没有在那样艰苦的环境中学习过，这次我看到了，我听到了，我也感受到了。虽然我们的力气是微弱的，但我信任，国家的号召不是一句空话，我们有着去支教的热忱，有着去传递学问的神经

6、，如今，我们又回到了校内，我们还是平凡的高校生，我们还在为完成我们的学业而努力着，但，我们的心灵受了一次洗礼，我们的目标有了新的升华，我们更懂得去感恩去珍惜，当然，更要去回报! 网友chenis168对2022年高校生暑期中学支教社会实践调查报告的评价：心灵的发声。当然你还可以在刀豆文库搜寻更多其他2022年高校生暑期中学支教社会实践调查报告范文。 2022年高校生暑期下乡支教社会实践调查报告 XX年7月5日，*江西支教团其次组*结束了江西支教之行。怀着对江西这片红土地的依依惜别之情，我们踏上了回程的旅途。坐在车上，回想这次支教经验，我们被江西一线老师的热忱和创. 2022年高校生暑期“知心支

7、教”社会实践调查报告 初中、中学时更多的是埋头苦学，假期也多数奉献给了各种各样的补习班。直到上了高校，我有更多可敏捷支配的时间，我可以尝试更多我想做而没做的事情。大一时，我非常有幸加入了台州. 2022年高校生支教社会实践调查报告 20xx年x月，燥热一如平常的暑假，因为有了社会实践而不再同平常一般，不是在家吃喝玩乐，坐等农忙季节的到来，也不是在工厂车间里如机器人般一模一样的辛勤工作，而是真正去体验生活，实. 2022年高校生暑期乡村社会实践调查报告 参与社会实践活动对于我们也是一种很好的熬炼机会。虽然参与的时间短!但也学到了许多在课堂上学不到的东西。其实通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解到社会，. 2022年高校生暑期农村社会实践调查报告 为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召，也给自己一次走出校内、接触社会、熬炼自我的机会，在经过细心打算之后，我们团队一行五人，下乡做了关于农夫土地经营方式的调. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页