人教版小学五年级下册数学期末试卷(20220223233355).pdf
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1、人教版小学数学五年级下册期末复习汇总按住 ctrl 键 点击查看更多小学五年级资源一、填空题:1、在 120 的整数中,_是最小的奇数,_是最小的偶数,其中质数有_,合数有 _。2、36 和 24 的最大公约数是 _,最小公倍数是 _。2、能同时被 2 和 3 整除的最大两位数是 _,最小三位数是 _。3、一个三位数 5,能同时被 3、5 整除,两个中的数的和最大_。4、写出符合下面要求且互质的两个数。两个都是质数 _ 两个都是合数 _ 两个都是奇数 _ 一个质数和一个合数 _ 5、一个长方体的长是 8厘米、宽是 6 厘米、高是 5 厘米,它的底面积是 _平方厘米,表面积是 _平方厘米,体积是
2、 _立方厘米。6、一个正方体的棱长总和是48 厘米,它的表面积是 _平方厘米,体积是 _立方厘米。7、3.5 立方分米 _升_毫升 4020立方厘米 _立方分米 _毫升 8、一个正方体的棱长扩大2 倍,它的表面积扩大 _倍,体积扩大 _倍。9、先将 18 和 24 分解质因数,再求出它们的最小公倍数。18_ 24_ 18 和 24 的最小公倍数_二、判断题(正确的打“”,错误的打“”):1、一个数的约数要比这个数的倍数小。()2、至少用 8 个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。()3、一个数能同时被2 和 3 整除,这个数一定能被6 整除。()4、棱长是 6 厘米的正方体,它的体积与表面积
3、相等。三、选择题(将正确答案的序号填括号里):1、ab9(a、b 都是整数),那么a 与 b 的最小公倍数是()。a b ab 92、一个长方体的体积是120 立方米,长是 8 米,宽是 5米,高是()。15 米 24 米 40 米 3 米3、5 和 7 都是 35 的()。质因数 互质数 公约数 倍数4、把 1 米长的木料锯成三段,表面积比原来增加了60 平方厘米,原来这根木料的体积是()。2000 立方厘米15 立方厘米6000 立方厘米1.5 立方分米2、有 10 张卡片 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。从中选出三张卡片,组成一个两位数,一个一位数,使这个两位数是一位数的倍。这样
4、的卡片是_、_和_。选出三张卡片,使这三张卡片不管怎样排列,组成的数都是9 倍数。你选的三张卡片是_、_、_。选出三张卡片,使这三张卡片组成的数能同时是2、3、5 的倍。你选的卡片组成的三位数是_。3、有一个长方体木块,长10 分米,宽 8 分米,高 6 分米,现将它加工成一个最大的正方体,削去的木料是多少立方分米?四、应用部分1、小敏房间的地面是长方形。长5 米、宽 3 米,铺设了 2 厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?2、一辆运煤车从里面量长2.5 米、宽 1.8 米,装的煤高 0.6 米,平均每立方米煤重1.5 吨,这辆车装的煤有多少吨?3、一种无盖的长方体形铁皮水桶,底面是边长4
5、 分米的正方形,高1 米。做一只这样的水桶至少要多少铁皮?这只水桶能装水多少升?4、体育场用 37.5 立方米的煤渣铺在一条长100米、宽 7.5 米的直跑道上。煤渣可以铺多厚?5、一个长方体形状的儿童游泳池,长40 米、宽 14 米,深 1.2 米。现在要在四壁和池底贴上面积为16 平方分米的正方形瓷砖,需要多少块?6、一个长方体的容器,底面积是16 平方分米,装的水高6 分米,现放入一个体积是24 立方分米的铁块。这时的水面高多少?7、用 2100个棱长是 1 厘米的正方体堆成一个长方体,它的高是10 厘米,长和宽都大于高。它的底面周长是多少?8、一块长方形铁皮,长32 厘米,在它四个顶角
6、分别剪去边长4 厘米的正方形,然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是768 立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少?、在括号里填上适当的分数3、长方体纸盒,长宽高分别为5 厘米、4 厘米、3 厘米,这个纸盒的表面积是()平方厘米,它的体积是()立方厘米。4、把 5 米长的绳子平均剪成7 段,每段长是()米,每段占这根绳子的。5、分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是()。6、A=2 25,B=2 57,A 与 B的最大公约数是(),最小公倍数是(),最大公约数是最小公倍数的。8、把一根长 6 分米、宽 3 分米、高 1 分米的长方体木料,表面涂满红漆,再锯成棱长1分米的正
7、方体木块。三面涂了红漆的正方体有()块。9、把 64 升水倒入一个长8分米、宽 2.5 分米、高 4 分米的长方体水箱内,这时水面距箱口()分米。,共需这样的瓷砖多少块?五年级数学第二学期总复习题(1)一、填空。1、在 126=2 中,()是()的因数,()是()的倍数。2、30 的因数有();36 的因数有()。3、一个数的最小因数是(),最大的因数是(),一个数的因数的个数是()的。4、5 的倍数有();55 以内 7 的倍数有()。5、一个数的最小倍数是(),一个数的倍数的个数是()的。6、在 7、14、21、42 这四个数中,()是 42 的因数,又是 7 的倍数,还是 2 和 3 的
8、倍数。7、一个数的最大因数和最小倍数都是 18,这个数是();()的最小倍数是 1。8、自然数中,是 2 的倍数的数叫做(),不是 2 的倍数的数叫做();最小的偶数是(),最小的奇数是()。9、个位上是()或()的数都是 5 的倍数。10 一个数()是 3 的倍数,这个数就是3 的倍数。11、既是 2 和 5的倍数,又是 3的倍数的最小两位数是(),最小三位数是()。12、在里填上一个数字,使每个数都是3的倍数,各有几种填法?7 42 44 65 12113、一个数,如果只有1 和它本身两个因数,这样的数叫做(),或()。一个数,如果除了1 和它的本身还的别的因数,这样的数叫做()。()既不
9、是质数也不是合数。14、有两个质数,它们的和是10,积是 21,这两个质数分别是()、()。15、有两个质数,它们的和是20,积是 91,这两个质数分别是()、()。16、最小的质数与最小的合数的和是()。17、长方体和正方体都的()面,()个顶点,()条棱。长方体每个面都是()形,特殊情况有两个面是()形,长方体最多有()个面是长方形,长方形的12 条棱可以分成()组,相对的棱的()相等。18、()叫做长方体的长、宽、高。20、物体所占空间的大小叫做物体的(),箱子、仓库等所能容纳物体的体积通常叫做它的()。21、一个手指尖的体积大约是()。一个粉笔盒的体积接近于()。一块橡皮的体积约是10
10、(),VCD机的体积约是 22();集装箱的体积是40()一瓶矿泉水是 550()一瓶墨水约 50()一桶拉色油约 5()22、棱长是 1cm的正方体,体积是()cm;棱长是 1dm的正方体,体积是()dm,即()cm;棱长是 1m的正方体,体积是()m,即()dm。23、长方体的棱长总和=();正方体的棱长总和=();长方体的体积=(),用字母表示是();正方体的体积=(),用字母表示是();长方体(或正方体)的体积=(),用字母表示是()。24、a3读作(),表示()。3a 表示()。25、一个长方体的长是7cm,宽是 4cm,高是 3cm,它的体积是()。26、一块正方体的石料,棱长是6
11、dm,这块石料的体积是()。27、相邻的两个()单位间的进率是10,相邻的两个()单位间的进率是100,相邻的两个()单位间的进率是1000。28、一桶大矿泉水18L,一瓶小矿泉水1500ml。一桶大矿泉水相当于()瓶这样的小矿泉水。29、一种微波炉,产品说明书上标明:炉腔内部尺寸400225300(单位:mm)。这个微波炉的容积是()。30、()等物体都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用()来表示。31、一堆糖有 12 块,平均分成 2 份,每份是这堆糖的,即()块糖;平均分成 5 份,每份是这堆糖的,即()块糖。32、把单位“1”平均分成若干份,表示其中一
12、份的数叫()。34、读作(),它的分数单位是(),有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的合数。35、一个人,头部的高度约占身高的。意思说:把()看作单位“1”,平均分成()份,头部占()份。36、长江干流约占的水体受到不同程度的污染。意思说:把()看作单位“1”,平均分成()份,受污染的头水体占()份。37、死海表层的水中含盐量达到。意思说:把()看作单位“1”,平均分成()份,水中含盐量占()份。38、把 1 块蛋糕平均分给 3 人,每人分得()个。把 3 块月饼平均分给 4 人,每人分得()块。39、小明家养鹅7只,养鸭 10 只,养鹅的只数是鸭的,列式是()。40、
13、一个 3m2的花坛,种 4种花,每种花平均占地()平方米,5 种花平均占地()平方米。(用分数表示)41、动物园里有大象9 头,4 只。金丝猴的数量是大象的。42、小明用 15 分钟走发 1 千米,平均每分钟走千米47、熊冬眼约 5个月,睡鼠冬眠约7 个月。睡鼠的冬眠时间是熊的,熊的冬眠时间是睡鼠的。20、百货商店今天卖出16 台电视机,8 台洗衣机。卖出的洗衣机是电视机的,卖出的电视机是的洗衣机的()倍。48、分母是 7 的所有真分数的和是();分子是 7 的所有假分数有()个,分别是();49、分数的()和()同时()或者()相同的数 ()除外,分数的()不变,这叫做()。51、18 的因
14、数有(),27 的因数有();()是 18 和 27 的公因数,最大公因数是()。52、较小数是较大数的因数,那么()数就这两个数的最大公因数。如16 和 32 的最大公因数是()。53、较大数是较小数的倍数,那么()数就这两个数的最小公倍数。如12 和 36 的最小公倍数是()。54、的分子和分母的最大公因数是(),最小公倍数是()。55、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。(1)两个数都是质数:()和()。(2)两个数都是合数:()和()。(3)一个质数一个合数:()和()。(4)一个奇数一个偶数:()和()。56、一个班有男生45 人,女生 36 人。男女生分别排队,要使每排的人数
15、相同,每排最多有()人。这时男生有()排,女生有()排。57、公因数只有 1 的两个数叫做()。58、按要求写出两个数,使它们成为互质数。(1)两个都是合数:()和(),(2)一个质数一个合数:()和()。(3)一个奇数一个偶数:()和()。59、()的分数叫做最简分数。60、把一个分数化成和它相等,但()和()都比较小的分数,叫做约分。63、在直线上面的里填上适当的假分数,在直线下面的里填上适当的带分数。64、甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是();最小公倍数是()。65、6的倍数有(),8 的倍数有(),6 和 8 的公倍数有(),最小公倍数()。66、月季每 4 天浇一次水,君子
16、兰每6 天浇一次水,李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,至少()天以后给这两种花同时浇水。67、把异分母分数分别化成和原数相等的同分母分数叫做()。69、张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛,张叔叔加工完了所有零件的,李叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里,()的比赛成绩更好些。72、在里真上适当的小数或分数。73、用直线上的点表示右面的数。1.5 3.7 74、把一根 2m长的木条锯成同样长的4段,每段是这根木长的,每段长()()=()m=m。75、把 4m长的绳子平均剪成5 段,长段长()m,每段绳子是全长的()。76、五(1)班有学生 40 人,其中 13人参加了书画比赛,参加比赛的人数占
17、全班人数的(),没有参加比赛的人数占全班人数的()。77、把下面各数按从小到大的顺序排列。1 2.8 0.32 ()()()()()74、在一级数据中,()可能不止一个,也可能()。75、松果店有 9 筐松果,每筐 300g。其中有一筐给小松鼠吃了2个,到底小松鼠吃的是哪筐。如果用天平称,称()次可以找出来。你能称2 次就保证把它找出来吗,()。如果天平两边各放4 筐,称一次可能称出来吗,()。76、有 15 盒饼干,其中的 14 盒质量相同,另有1 盒少了几块,如果能用天平称出来,至少()次可以找出这盒饼干。78、有 3 袋白糖,其中 2 袋每袋 500g,另 1 袋不是 500g,但不知道
18、比 500g 重还是轻,用天平称,至少()次就能保证把它找出来。31、新建篮球馆要铺高3cm厚的木质地板,已知该馆的长36m,宽 20m,铺设它至少要用多少方的木材?32、一块长方形铁皮(如右图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?33、一只长方体的玻璃缸,长 8dm、宽 6dm、高 4dm,水深 2.8dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?(一)我会填,不信你瞧(16 分)(1)4.3 立方分米 =()立方分米()立方厘米 538 毫升 =()厘米320 秒=()分(2)2 分数单位是(),它有()个这样的分
19、数单位,减去()个这样的分数单位后是最小的质数。(3)全(4)写出分母是 6 的所有最简真分数(),写出两个等于 1 的假分数()。(6)能同时被 2、3、5 整除的最大的两位数是(),把这个数分解质因数是()。(1 分)(7)()和()是互质数,它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。(2 分)(8)把两个棱长 1 分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(),体积是()(9)一个数既能被 12 整除,又能被 18 整除,这个数最小是()。(1 分)(10)一根 3 米长的方钢,把它横截成3 段时,表面积增加80 平方厘米,原来方钢的体积是()。(二)A、B、C、D,我会选。(把正
20、确答案的序号填在括号里,5 分)(1)把 4 米长的绳子平均剪成5 段,每段占全长的()A、米 B、米 C、D、(2)下面的分数中不能化成有限小数的是()。A、B、C、D、(3)两个质数相乘的积一定是()。A、质数 B、奇数 C、合数 D、偶数(4)一罐可口可乐的容量是()。A、355 升 B、0.3 米3 C、355 毫升 D、355 分米3(5)如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大()。A、3 B、9 C、6 D、27(三)严明的判官。(对的打“”,错的打“”,5 分)(1)大于而小于的分数只有一个分数。()(2)一堆沙重 5 吨,运走了,还剩下吨。()(3)按约数的个数分,自
21、然数可分为质数和合数两类。()(4)一个棱长 6 分米的正方体,它的表面积和体积相等。()(5)3表示 3个相乘。()3、只列式或方程,不用计算。(4 分)(1)减去与的和,差是多少?(2)一个数的 2.5 倍比 12.72 少 2.8,这个数是多少?(六)应用知识解答下列各题。(共32 分)1、学校教学楼,有同样大小的教室24 个,有同样大小的教师办公室6 个,总面积为 1920平方米。每个教师办公室的面积为32平方米,每个教室的面积是多少?(先写出数量关系式,再列出综合算式,不用计算)数量关系式:()()=()综合算式:2、五(1)班参加朗读小组的学生有30 人,比参加书法小组的人数的2倍
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