苏教版六年级语文第六单元测试题.pdf

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1、小学语文六年级下册第六单元测试题一、小小书法家（10 分）1、相信你能把下面的文字用自己最漂亮的字体，写得既工整又美观。（5 分）我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。2、我们学习了元代诗人王冕的墨梅，请你认真写在下面，相信你一定能写得很漂亮。（5 分）二、基础我最棒！（19 分）1、读拼音，写词语。（10 分）x ng z o d ng y ng q q ng nai h n x n t o（）（）（）（）（）ti xi zh n f ng y ng?r f i?y sh（）（）（）（）（）2、请你给加点的字选择正确的读音，用

2、“”画出来。（3 分）圆茎（j ng j ng）凋（zh u di o）落花蕊（x n ru）参（c n c n）差融洽（h?qi）椭（tu su）圆3、请你把下列下列词语补充完整。（6 分）玉()冰()()不()待五彩()()花团()()()不胜()微风()()三、积累比武场（25 分）1 在里，在盛夏的暴雨里，在里，看不出有什么的时候，也看不出有什么的时候，无日不。这段文字出自课文，作者是季羡林，他被誉为“”。（7 分）2、我爱广玉兰的与纯洁，更爱广玉兰的生命力。（2 分）3、请写出描写一年四季的成语各一个。（4 分）春：夏：秋：冬：4、诵读于谦石灰吟中的，。能感受到诗人的高尚情操；马诗中

3、的，。更是传达了诗人李贺热切期望为国建功立业，却又不被赏识的感慨。我们要想有所成就，就得有远大的志向，请写出一句立志的名言：（5分）5、“松、竹、梅”被称为“岁寒三友”，请分别写出赞颂它们的一句古诗。（3 分）松：竹：梅：6、诗句连线（4 分）不知近水花先发雪却输梅一段香忽然一夜清香发为有暗香来梅须逊雪三分白疑是经冬雪未销遥知不是雪散作乾坤万里春四、阅读小博士（16 分）（一）蝴蝶的家（6 分）我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋

4、的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？

5、我真为蝴蝶着急了。1 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指。（1 分）2.给划线的句子加上恰当的标点。（2 分）3.这段话在表达上有什么特点？选两项。（）（1 分）A巧设悬念，引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比4.你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？（2 分）（二）豆角鼓（10 分）有一个在幼儿园就熟识的朋友，男生。那时，我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。当我摘不完豆角筋的时候，他会来帮我。我们就把新疆铃鼓称为“豆角鼓”。以后几十年，我们只有很少的来往，但彼此都知道对方在城市的某一个角落里，愉快

6、地生活着。一天，他妻子来电话，说他得了喉癌，手术后在家静养，如果我有时间的话，请给他去个电话。我连连答应，说明天就做。他妻子略略停了一下说：“和他通话时请您尽量多说，他会非常入神地听。但是，他不会回答你，因为他无法说话。”第二天，我给他打了电话。当我说出他的名字后，回答是长久的沉默。我习惯地等待着回答，猛然意识到，我是不可能得到回音的。我便自顾自地说下去，确知他就在电线的那一端，静静地聆听着。自言自语久了，没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛,那天晚上他的妻子来电话说，他很高兴，很感谢，希望我以后常常给他打电话。我答应了，但拖延了很长的时间。也

7、许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。后来，我终于再次拨通了他家的电话。当我说完“你是 xx 吗？我是你幼儿园的同桌啊,”我停顿了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口气，预备径自说下去。就在这个短暂的间歇里我听到了细碎的哗啦啦声,这是什么响动？啊，是豆角鼓被人用力摇动的声音！那一瞬，我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记忆烘烤得蓬松而馨香。那一天，每当我说完一段话的时候，就有哗啦啦的声音响起，一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。1写出下列词语的反义词。（3 分）长久（）熟识（）怪异（）2.联系上下文，说说下列词语的意思。（2 分）回馈：径自：3.“也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。”这里的“特别”具体体现在哪里？在文中用“”画出有关句子。（1 分）4.“我”第一次给他打电话，是在自言自语，而第二次却能听到熟悉的豆角鼓的声音。从中我感悟到。（2 分）5.“当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。”这“响亮而长久的”豆角鼓声述说的是。（2 分）五、作文天地。（30 分）著名雕塑家罗丹说：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”请你以“我发现了,”为题，写一篇文章，告诉大家你发现了什么美的东西，有什么收获。