《小学语文四年级上册期中试卷》-人教版.pdf

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1、1 姓名四年级语文上期中考试试卷一如果眼睛是心灵的窗户，那么书写就是我们做每一样事的窗户，记得哦，本考卷有2 分的书写分呢。字、词、句基础一、对下面的拼音我能写出正确的词语。（8 分）t n ru?sh h?u pq z?baipn xu n ch?n zhu nch?n qi nt n b n()()()()()()()()二、下列四字词我都会认，也会改正错的，还能用他们任何一个词说一句美妙的话呢。（6 分）A.胸有成竹连绵不断月缺花残走头无路（）B.功无不克筋疲力尽安居乐业坚持不懈（）C.居高临下无穷无尽同心协力兴高采烈（）D.穿流不息目不暇接滔滔不绝垂头丧气（）。四、对号入座我最棒。（5

2、 分）严肃严格严谨1、老师对我们要求十分（）。2、对待学习必须有（）的态度。陆续继续连续3、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。4、五年级二班已经（）三周获得了流动红旗。5、船靠岸了，游人（）走了下来。五、这些动物我都认识（3 分）小肚肠动如脱杯弓影胆小如单枪匹来去脉五、变换句子是我的拿手好戏（10 分）1、白鹅把我下了鱼饵的一片水面也化为自己的地盘。（改为不带“把”和“被”的句子）。2、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）。3、多少人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩写句子）。4、天空下着大雨。（改为拟人句）。5、谁怎么呼唤，它不肯回来。（补上关联词）。六、

3、我的思维最严密，排序对我来说太容易了。（6 分）（）我连忙走上一步向老师问好。（）生爱师，师爱生，我心里真快乐。（）同学们也一个跟着一个地向老师问好。（）我走进校门口，远远看见老师在教室门口。（）老师也向同学一个一个地问好。（）同学们心里也都很快乐。课内外积累、阅读七、课文内容我能准确填写。（15 分 5532）1、我们在生活和学习中遇到困难突然被解决了，我会想到的名句。我想批评某人看问题鼠目寸光时，我会引用大诗人的诗句。2、猫的性格实在有些古怪，具体表现在既又又；高兴时，不高兴时。既胆小又勇敢。3、巨 人 的 花 园 作 者 是国 的。日 本 作 家 新 美 南 吉 的 作 品 去 年 的

4、树 告 诉 我们。4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！不加引号的鸟的天堂指，加引号的鸟的天堂指。八、会思考，才叫学好了语文，下面的文章我能理解。（20 分）（一）屡败屡战古代有个将军老吃败仗，他给皇帝的奏折中写道：“臣,屡战屡败,”他手下的一个谋士看了后，把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序，成为“屡败屡战”。奏折呈上去后，那个将军不但没有被皇上治罪，反而受到了皇帝的嘉奖。1、联系上下文，写出下面词语的意思。（4 分）屡战屡败：。屡败屡战：。2、皇帝嘉奖将军是因为。（2 分）3、这个故事告诉我们一个什么道理?（3 分）2 姓名（二）“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐

5、之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。1、题目中

6、的“飞翔”为什么带引号？（3 分）2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？（3 分）3、结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？（32 分）习作作家老舍不愧为语言大师，他笔下的猫、母鸡真是活灵活现。我从他们笔下也学了几招，今天就写一只动物给大家看。（25 分）人教版四年级上册语文期中试卷二一、看拼音写词语。（4分）u l（）ch i ch （）sh h?u（）w ju?（）二、把不正确的读音划去。（4.5分）1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le li o），但是跌倒了（le li o）马上起来，再跑再跌。2、这数（sh sh）不清的条石，就靠着无数（sh sh）的肩膀

7、无数的手一步一步地抬上去。3、那“鸟的（de d d）天堂”的（de d d）确是鸟的天堂啊！4、内蒙（m n m?n m n）古天高云淡，见不到蒙（m nm?nm n）蒙的薄（b o b?）雾。三、加上部首组成新字，再组词。(4 分)肖：（）（）（）（）艮：（）（）（）（）四、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(4+2=6 分慢条（）理随（）而安应接不（）胆小如（）（）费心机（）促不安人迹（）至耀（）扬威（）：五、仿照例子写句子。(6分)1、例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。没有一本书的家，是。2、例：他整理好了房间。房间被他整理好了。他把房间整理好了。他准确地读出了一连串的英

8、语单词。3、例：美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。树叶飘舞。4、例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。他跑得真快啊，快得。5、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？六、用修改符号修改病句。(3分)1、跑完 800 米后，感到四肢酸痛2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。3、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。七、将错乱的句子整理一段话。(4分)（）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的,3 姓名（）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。（）植物园正在举办一年一度的菊展。（）人们指指点

9、点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。八、课内阅读。（26.5分）、日积月累：(6 分)山锁雾水连天正月梅花香又香，二月，三月桃花连十里，四月,晶莹的雨珠滚动在叶面上，给你串一串项链。的地毯又软又香，还有为你表演。（雨中的树林）写出带有“龙”字的成语5 个。、按课文内容填空，再作答。(20.5 分)1、潮来时，作者先写从远处传来，好像，顿时。过了一会儿，响声越来越大。最后，响声如同，好像大地都被震得。2、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是，到处都是。大的，小的，花的，黑的，有的，有的，有的。这 是 作者 第次 到“鸟的 天堂”时 见到 的的壮 观景 象。从两 个“到 处”可以 体会到：

10、。从第二句中，我们可以看出作者分别从、和写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。(5.5 分)3、默写题西林壁。，。，。“题”意思是：。2、读完后两句诗句，我的感受是4、学了游山西村这首诗，我最喜欢的诗句是，。（1 分5、爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它（）在墙上。(2 分)6、在第三单元中，我们学了几篇童话故事，其中，我对印象最深，因为。课外，我阅读过的童话有 等。(2.5 分)九、课外阅读。(1+3+2+3+3=12 分)春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。竹子是怎样长成的呢？它是

11、一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（z o），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（lu?）筐，能制成扁担、竹杠（n）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（w）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（f）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。（1）竹笋（2）竹子（3）竹子的

12、作用2、联系上下文，理解文中加点的词语。“破土而出”指尖尖的竹笋。“默默无言”指竹子成材后。3、用“”画出竹子长得快的语句。4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用“”画出来。5、本文主要赞扬了竹子的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的，因为十、作文。（30 分）童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引着小朋友。它伴随着我们小朋友们的成长，深受大家的喜爱。我们学过不少童话故事，你也想写出你心中的童话吗？请用下列词语，围绕一个意思，创作一篇童话故事。做到语言通顺，不写错别字。题目自拟，字数400 字左右。小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子4 姓名小学四年级上学期期中语文期中试题三一.看拼

13、音写词语ch?ng di?zo y ng k?ng x sho wi hn n j ng jia g o zh（）（）（）（）（）（）（）c xi ng bo ch?u qin y pio d ng sh?n m（）（）（）（）（）二.为加点的字选择正确的读音（用“”表示）提供（g?ng g ng）踮脚（di n di n）哺育（p b）愧疚（ji ji）浙江（zha zh?）三.把下列词语补充完整庄严肃（）无可（）何（）息凝视喜出（）外（）（）不绝不（）而同四.查字典，按要求填空“身临其境”的“临”字是（）结构，按音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应查（）部，除部首外再查（）画，第七画

14、的名称是（）。“临”字的解释有三种：来到；快要；对着，靠近。“身临其境”的“临”字应取第（）种解释；“居高临下”的临应取第（）种解释；“临危不惧”的“临”应取第（）种解释。五.在括号里填上合适的词语甜美的（）（）的面庞耐心地（）单薄的（）（）的夜色深情地（）六.照样子，写词语灰蒙蒙叮叮当当又阴又冷没完没了一瘸一拐吱悠吱悠七.选择合适的词语填在句中的横线上（只填序号）1.A.疲惫 B.疲乏在荒无人烟的草地上，陈赓同志牵着那匹同样（）的瘦马，一步一步朝前走着。2.激烈剧烈强烈（1）（）的战斗开始了。（2）轮船遇到了（）的风暴，船身（）地摇晃起来。八.修改下列病句1.通过王老师的耐心辅导，使我的作文

15、能力有了提高。2.弟弟上完五年级了，还有一年没有毕业。3.他在外语学院读书，会说三四国外语。九.把下列古诗补充完整两岸青山相对出，_。_ 远近高低各不同。十.从题西林壁中，你受到了什么启发？（）A.不能只从一个角度去看庐山，否则会不识全貌。B.无论做什么事，要全面、客观地去认识事物。C.庐山的景色很美，可以从不同的角度去看。十一.判断正误，对的用“”表示，错的用“”表示1.十里长街送总理一课是按照“等灵车送灵车望灵车”的顺序，记叙了首都人民送别周总理灵车的感人场面。（）2.“古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。”中“甜美的乳汁”指的是井水。（）3.题西林壁中的“题”字，是“题

16、目”的意思。（）4.“走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。”这是一句比喻句。（）5.“要分辨它有没有果实，必需挖起来才知道。”这句话中只有一个错别字。（）十二.阅读（一）看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么A（），永远那么B（），永远那么C（），冒，冒，冒，好像永远不感到疲乏，只有自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长长的水藻上飘荡着，不由你不想起一种似乎神秘的境界。5 姓名1.括号内应填词语的顺序正确的一组是（）A.纯洁

17、鲜明活泼 B.纯洁活泼鲜明 C.鲜明纯洁活泼2.这段话写出了大泉、的特点。3.文中“一种似乎神秘的境界”中，这里的境界是的意思。4.文中泉水“永远不感到疲乏”是指，使用的是的修辞方法。（二）家乡的小河我的家乡在甘肃省山丹县十里堡村，那里没有名胜古迹，却有一条玉带似的小河。这条小河就从我们村旁流过，它用自己甘甜的水哺育着四周的稻田。春天，小河里厚厚的冰融化了，里面的小鱼活跃起来，你瞧它们有的跃出水面溅起浪花有的成群结队在水中游来游去尽情地享受着温暖的春光夏天来临了，小伙伴们顶着炎炎烈日，到河边玩耍。你用手泼他一脸水，他又偷偷地在你头上浇一小桶水，让你喘不过气来，却又觉得非常好玩。小河边的花儿非常

18、美，大多是叫不上名字的野花。红的似火，白的如雪，紫的像霞，黄的像金。这五彩缤纷的花还吸引了一群群淘气的小蝴蝶。玩累了，我们就三五成群地坐在树下看书、钓鱼或采集标本，有趣极了。秋天，树叶都掉光了，草地上一片金黄。我们时而在这金色的地毯上翻跟头，时而坐在树下写生。这个季节的鱼儿最多，只要把手伸进河里，就能摸到好几条小鱼呢！在寒冷的冬天，我们带上帽子和手套，跑到小河边打雪仗、堆雪人，有时还在小河上滑冰，稍不注意就会四脚朝天地摔在那儿，别看疼，可有意思呢！这条小河记载了我童年时代许多有趣的生活。啊，家乡的小河，我爱你！1.查字典解释下列词语中带点字的意思。（1）名胜古迹：（2）炎炎烈日：（3）五彩缤纷

19、：2.给第三自然段加上所空缺的标点符号。3.用下列词语造句。,有的,有的,4.在文中画出一句比喻句，用“”标出。5.这篇文章是按什么顺序写的？6.文章中哪几个自然段写得比较具体？7.从文中摘抄一句你喜爱的句子。（任意选）复习练习一、哪个字音是正确的。（9 分）资(z zh)源成绩(j j)树杈(ch ch)蛟(ji o ji o)龙属(s sh)于魔杖(zh ng zh ng)罕(h n h n)见召(zh o z o)开考证(z ang zhang)二、根据拼音写出词语(12 分)b n t?ng ku n ku?p ng t n xi xi ng r?u ru?f g il?ng d ng

20、()()()()()()()g d j n zh g o o m n ji?ran p ng()()()()()三、在括号里填写组成成语。(9 分)若()若()()()平静（）（）相接枯（）败（）不（）其（）（）飞（）舞（）（）不安漫（）卷()四、形近字组词。(8 分)沸()饮()避()茎()伐()均()毫()佛()吹()辟()轻()代()匀()豪()五、选一选，读一读。(6 分)1、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐(l a yu a)曲。2、更可恶(a w )的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手。3、即使是插上翅膀也难以飞(度渡)重洋。6 姓名4、再看看小木偶，小木偶一(副付)笑嘻嘻

21、的表情。5、那么多的绿叶，一簇(叠堆)在另一处上面，不留一点儿空隙。6、青草丛中(隐藏隐蔽)着一条倾斜的隧道。六、仿照例句用拟人的手法写一句话。(4 分)例：鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。写拟人句七、修辞手法判断1、准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧!2、荷叶出水很高，像亭亭玉立的舞女的裙。3、延安的歌声,它是黑夜里的火把，雪天里的煤炭，大旱时的甘霖。4、我呢，难道没有应该责备的地方吗?5、一个浑身黑色的人，站在我面前，眼光正像两把刀，刺得我缩小了一半。A、拟人比喻排比反问夸张 B、拟人拟人比喻设问比喻C、比喻拟人排比反问夸张 D、比喻比喻比喻设问比喻（）八、把下面的句子补充完整。(5 分)1、雾锁山头山锁雾，。2、山重水复疑无路，。3、正月梅花香又香，。4、绿水本无忧，。青山原不老，。