五年级数学上册.pdf

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1、2014-2015学年度第一学期期末质量检测五年级数学试题（时间：90分钟）一、基础部分。（一）填空。16.5 公顷=（）平方米 2平方米 5 平方分米（）平方米2.一本字典 28.6 元，孙老师拿 150 元钱，最多能买（）本。3根据 18641152，可知 1.8 0.64（），11.52 6.4（）。4在里填上“”“”或“”。3.060.8 3.06 4.50.5 4.5 0.5 2.890.01 2.89 100 5.一个直角三角形的三条边分别长5 厘米、12 厘米、13 厘米，它的面积是()平方厘米。6.0.53 0.11 的积是()位小数，精确到百分位是()。7.既是 2 的倍数又

2、是 3 的倍数，还含有因数 5 的最大两位数是（），把它分解质因数是（）。8.在 15、19、51 和 91 中，（）是质数；（）是 3 的倍数而不是 5 的倍数；91 除了 1 和它本身，还有其他的因数（）。9.27 10.1=27（）=。10.如右图，一个平行四边形被分成了一个正方形和两个等腰直角三角形。如果正方形的面积是100 平方厘米，那么一个三角形的面积是（）平方厘米，平行四边形的面积是（）平方厘米。（二）选择。（将正确答案的序号填在括号里）（6%）1下面的式子中，（）是方程。A.12-4.6 7.4 B.9x-1.3=25.7 C.x+40 D.x525 2.下面各式的计算结果大于

3、1 的算式是（）。A.10.9 B.10.9 C.0.90.9 D.0.90.9 3.比较下面 3 个图形面积的大小，我们发现（）。A.平行四边形的面积最大 B.三角形的面积最大C.梯形的面积最大 D.一样大4.4.65 0.6 6 的商是 7 时，余数是()。A.0.3 B.0.03 C.3 5.x=4 是方程（）的解。A.23+x=28 B.2x=8 C.x8=16 6.三角形和平行四边形的底相等，面积也相等，已知平行四边形的高是8 厘米，三角形的高是（）厘米。A.8 B.4 C.16 D.12（三）判断。1.一个非零的自然数，不是奇数就是偶数。（）2.两个奇数的和一定是偶数。（）3.0.

4、333333是循环小数。（）4.梯形面积是平行四边形面积的一半。（）5.因为 189=2，所以 18 既是 9 的倍数，也是 2 的倍数.（）6.一个自然数至少有两个因数。（）（四）计算。1.直接写得数。8.6-7=9.80.1=6.40.01 0.80.7=0.21 0.3 70.9=0.360.09=3.5205.06 10=7.8+0.6=0.50.25=1.9+2.4+7.6=2.竖式计算。（带*的要验算，带的得数保留一位小数。）0.642.5=*49.50.66=0.561.5=8.053.7 3.计算下面各题。（能简算的要简算）18.75-0.23 2-4.54 7.46（118.

5、5）3.5 2.34+3.5 7.66 0.8（1.9+1.46）0.42 4.解方程。6x-12.8 3=0.06 2.2x+7.8x=15.6 二、探索部分。（一）画一画。（每个小正方形的边长为1 厘米）1.画出上面左图的另一半，使其成为轴对称图形。2.以线段 AB为底，画一个面积是6 平方厘米的直角三角形。3.将画出的直角三角形绕B点顺时针方向旋转90，请画出旋转后的图形。（二）统计与分析。下表是一名婴儿出生时以及一个月、二个月六个月的体重记录。时间出生时一个月二个月三个月四个月五个月六个月体重（克）3500 4000 4500 5000 6000 6500 8000（1）可以用统计图来

6、表示这名婴儿体重的增长情况。（2）根据表中的数据，完成下面的统计图，并填空。从图上看，个月 个月时体重增加最快。三、应用部分。1.某校参加兴趣小组活动的学生共有83 人，其中音乐小组有 25 人，微机小组的人数是音乐小组的1.2 倍，其余的是绘画小组的。绘画小组有多少人？2.实验小学五、六年级共有学生 360人，五年级的学生人数是六年级人数的1.25倍。五、六年级各有学生多少人？（用方程解）3.芳芳和妈妈去超市买了3 条牙膏和 2 袋洗衣粉，一共花了 30.8 元。一袋洗衣粉 6.7 元，一条牙膏多少钱？4.学校买了 210 台电脑，比大屏幕电视的 3 倍还多 21台。学校里有大屏幕电视多少台？（用方程解答）5.王大伯用 46米长的篱笆在河边围了一块梯形的地种菜（如图，河岸不要篱笆）。如果照每平方米一年能收入15元计算，这块菜地一年能收入多少元？6.有一块农田发生蝗虫灾害，它的形状近似平行四边形，底长850 米，高 320米。如果用机器喷药的方式消灭蝗虫，每小时能消灭 1.6 公顷农田上的蝗虫。照这样计算，要将这块农田上的蝗虫全部消灭，至少需要多长时间？7.一个服装厂用一批布料做了500 套同样规格的服装，每套用布2.7 米。由于改进了裁剪方法，每套节省用布0.2 米。现在这批布料可以做多少套这样的服装？