四年级关联词、修改病句专题(20220224233625).pdf
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1、专题四:复习关联词语、修改病句一.关联词语:(一)并列关系:(分句之间的关系是平等的,并列的)又又;既又;不是而是;不是也不是而是;一面一面;一边一边;有时有时。(二)因果关系(前后分句表示原因和结果)因为所以(由于因而);既然就;之所以是因为(三)选择关系(表示要在前后两个分句所说的情况中选择一种)不是就是;或者或者;要么要么;是还是;与其不如;宁可也不(四)递进关系(表示后一个分句的意思比前一分句进了一步)不仅而且;不仅还;不但而且;不但还(五)转折关系(表示前后分句的意思,是转折的关系)虽然但是;尽管还是;可是(却)(六)假设关系(前一个分句假设一个情况,后一个分句说明在这种情况下会产生
2、的结果)如果就;即使也;要是就;哪怕就(七)条件关系(前一个分句提出条件,后一个分句说明在这种情况下发生的情形)只有才;只要就;不管总;无论都【模拟试题】一.关联词语填空:1.小明在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。2.()下雨,地()湿。3.()多读多练,()会提高作文水平。4.诸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。5.()答应了,你()应该办到。6.()修筑京张铁路困难重重,()詹天佑勇敢地接受了任务。7.语文课上,张老师读课文时,流泪了,()他感情脆弱,()这篇课文太感人了。8.张明学习成绩好,那是()他学习认真刻苦。9.我们读文章,()要了解文章的主要内容,()要注意
3、文章的细节,()仔细体会那些细节,()理解得更深刻。10.鲁迅先生对青年十分关心,()写信人署的是假名,他()认真地回信指导。11.()明天不下雨,我们()去春游。12.我们()说明天起开始好好学习,()从今天起就刻苦努力。二.修改病句:1.金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。2.“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。4.我们养成了饭前便后洗手的风气。5.他在回忆着过去的往事。6.我们只有刻苦学习,就能把功课学好。7.朝霞被大地映得一片金黄。8.王雨明确了学习目的和学习习惯。9.在联欢会上,小月演唱了动听的歌声。10.我欣
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