人教版小学语文四年级上册第一单元测试题.pdf

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1、小学语文四年级上册第一单元测试题一、看拼音写词语。（10 分）b w j ng j gu l fai t?ng （）（）（）（）hu f（）l ng zh o zh g n fang x c n l n （）（）（）（）zh o y o（）二、火眼金睛，辨字组词。（4 分）嘲（）稍（）沸（）暇（）潮（）梢（）佛（）假（）三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“”标出）。(2 分)1、在雨后的阳光下，笼（l ng l ng）罩着一层蒙蒙的薄(b o b )雾。2、马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似(s sh )的。3、接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模(m m)一样。四、积

2、累充值卡（将下列词语补充完整）。（4+3分）（）天卷地横（）江面风平浪（）人迹（）至山崩地（）人声（）沸齐头（）进（）首东望我还会写三个这样的词：四、比一比，然后选择恰当的词语填空。（7 分）继续陆续连续1、下课了，我们（）走出教室，到外面去活动。2、妈妈回家后，（）把剩下的脏衣服洗完。3、在齐会战斗中，白求恩大夫（）工作了 69 个小时。突然果然居然仍然1、鸟的天堂里（）没有一只鸟。2、他来得很（）。3、老师生病了，但（）坚持给我们上课。4、我真没有想到他（）会做出这样的事情来。五、积累填空。（5 分）1、，天连水尾水连天。2、绿水本无忧青山原不老3、曲曲环环路丁丁冬冬泉4、好读书好读书我还

3、能写一副对联：_ _ 六、阅读课内片断，按要求作答。（28 分）（一）这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（继续陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀。我（注视注意）地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。1、在文中的括号里选择恰当的

4、词语，打上“”。（2 分）2、给第二自然段的最后一句加上标点符号。（2 分）3、从文中找出一对意思相反的词写进括号里。（1 分）（）（）4、从哪里看出鸟的天堂有许多鸟，请用“”在文中画出来。（1 分）5、我能用片断中的“”这句话来解释“应接不暇”的意思。（1 分）6、请用“”在文中画出一句拟人句，再自己仿写一句。（2 分）（二）午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是()，看不出有什么变化。过了一会儿，响声()，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又()。那条白线很快地向我们()，逐渐()，(),横贯江面。再近些，

5、只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马()，浩浩荡荡地()；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。http:/1、在括号里按课文内容填空。（8 分）2、以上两段文字，是作者通过由而地观察，描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）的景象。（请用“”划出来）（2 分）3 快从文中找出下列词语的近义词。（4 分）渐渐（）抖动（）好像（）飞跑（）4 文中画“”的句子是一个打比方的句子，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮。（只填序号）（1 分）所看到的景象。所听到的声音。所看到的景象和所听到的声音。七、阅读短文，按要求作答。（12 分）我家的西南边有一块长方形的小园，里

6、面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里绿油油一片。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞纵情欢唱。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子，地里茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。新课标第一网秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出一枝枝粉红色的小喇叭，为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了饱满的

7、颗粒，迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道：小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。1、给短文拟个恰当的题目：（1 分）2、从短文中找出下列词语的反义词和近义词。（2 分）反义词：丑陋（）近义词：赞美（）3、联系上下文，在文中找出恰当的四字词语填在括号里。（2 分）（1）形容轻快地跳起舞来。（）（2）形容白雪披在整个小园上，到处是一片银白色的世界。（）4、用“”划出短文中的一个反问句，并改为陈述句。（2 分）5、“我”看到整个小园成了银装素裹的白色世界，“我”想说什么呢？请把我想说的话写在文中的横线上。（1 分）6、这篇文章是按顺序写的，主要写了，表达了“我”。（3 分）八、习作表达（30 分）在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。要求：书写工整，将内容写具体些，题目自拟，不少于350 字，期待着你的杰作！