小学三年级语文下册培优作业.pdf

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1、1 小学三年级语文培优作业一一、给划线字选择正确的拼音，请打“”。坚持（c ch）新型（x n x ng）木箱（xng xi ng）笨重（b n b ng）沉没（m m i）水渠（qu q）脏东西(zang zang)冲进门(chong chong)子弹(tan dan)假如（jia jia)二、写下列各词的近义词或反义词。屹立（）节省（）慌张（）犹如（）断定（）猜想（）增添（）倒退（）正确（）熟悉（）三、在（）里填上合适的词语。宽敞的（）改进（）发生（）宽阔的（）改善（）发展（）宽大的（）改正（）发挥（）宽广的（）改造（）发扬（）四、判断下列的说法是否正确，对的画“”，错的画“”。()“歹”

2、按数笔画查字法应查4 画。()“妥”按部首查字法应查“爪”部。()“憋”字共有 14画。()伽利略是 17 世纪意大利伟大的科学家。()“水淋淋的马路，像一条闪光的绸带”是比喻句。2 小学三年级语文培优作业二一、缩句，缩到最简。星星的目光停留在一只可爱的娃娃灯上。那机灵的猴子穿梭一般逃向竹林深处。二把比喻句写完整。小草上的水珠爸爸剪桔子三、扩句，至少扩两处以上。妈妈盛饭。树叶落地。四、修改病句。我每天早晨吃一杯牛奶和一个面包。清晨，兵兵怀着愉快的心情和步伐。我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。同学们聚精会神、全神贯注地听老师讲故事。李华端正了学习目的和态度。3 小学三年级语文培优作业三一把下

3、面每组词语中，不是同类的找出来划掉。（1）冬瓜南瓜西瓜黄瓜苦瓜（2）玉米小麦稻谷花生高粱（3）小猪小鸡小羊小猴小牛（4）工人农民青年学生军人二、照样子改写句子例：他很急。改写：他急得连话也说不出来了。他很慌。例：他星期天去了绍兴。改写：星期天，他去了绍兴。1 妈妈在丽丽十岁生日时把一套童话故事送给她。改写：例：冬冬转学了，因为他要搬家了。改写：因为东东要搬家了，所以他转学了。陈毅乐得眼泪都流出来了，是因为他发现了一个勇敢无畏的小棋手。改写：例：你收拾一下房间吧！改写：你把房间收拾一下吧！水手从河底捞上了铁牛。改写：4 小学三年级语文培优作业四一、在下面词语中选择恰当的词填在括号中。远客说客游客

4、顾客刺客茶客稀客生客游山玩水的客人叫()远道而来的客人叫()素不相识的客人叫()去茶馆喝茶的人叫()不经常来的客人叫()购买东西的客人叫()专门搞暗杀的人叫()帮别人说情的人叫()二、修改下列病句。1集邮对我特别感兴趣2我们学校门前有高大的一棵杨树。3弟弟的说法是正确的，对的。4活字印刷术是毕昇发现的。5、气象小组的同学记录并收听了天气预报。1、那个三条边的三角形画好了。三、把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号写在（）里。（5分）（）爸爸、妈妈知道了这件事，直夸小芳：“长大了，懂事了。”（）小芳连忙把叔叔让进屋，陪着叔叔边喝茶边聊天。（）一天，爸爸、妈妈不在家，忽然听到有人叫门。（）过了一会

5、，爸爸、妈妈还没回来，叔叔回去，小芳一直把他送到车站。5（）打开门一看，原来是爸爸的好朋友王叔叔。小学三年级语文培优作业五一、我会填。（6 分）1、久晴大雾必阴，。2、，明天太阳红。3、日落胭脂红，。4、，无雨山没腰。5、我还能写一句有关天气的谚语。二、我会重新排列句子，并把序号写在括号里。（5 分）()直到我们叫她，她才发觉我们进来了。()走了进去，看见王老师正在专心致志地批改作业。()一个星期天的下午，我和小红来到了王老师的家。()她连忙端来了茶水给我们喝。()王老师家的门虚掩着，我们轻轻地推开门。三、修改下列病句。1、这个养猪场养的猪不少于500 头左右2、今年春天的这场秋雨下得真不是时

6、候6 3、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。4、经过学习，大家普遍的觉悟提高了。小学三年级语文培优作业六一、想一想，按要求把下列词语归类。叮嘱注视喊叫盘问 观察 仰视叫嚷喝彩呼唤 追赶走动张望告诉宣誓 散步 赶路凝视欢呼回答 游逛1 表示看的动作：2 表示说的动作：3 表示叫的动作：4表示走的动作：二、按要求写词语。（9 分）1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语。2、仿“人山人海”写三个ABAC 形式的词语。3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语、三、修改病句。（6 分）、正在认真地出黑板报。、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊！、时间是宝贵的，所以我们要爱惜时间。7(4)、在老师的教育下，

7、我端正了学习态度和方法。小学三年级语文培优作业七一、根据词义选字填空。j ng竞竟镜静径（）赛（）悄悄田（）（）然水平如（）眼（）（）争宁（）毕（）l 历厉励利立丽力（）量美（）日（）（）史严（）站（）锋（）激（）树（）再接再（）（）益二、把下面句子中划横线的地方换上成语。（5 分）1、国庆节那天，天安门广场上人特别多,非常热闹。（）2、小明做事总是不细心，马马虎虎。（）3、我们班这次的跳绳比赛，虽然出了点差错，但马上想办法补救，还不算太晚。（）4、刚满月的小猫，跟妈妈紧紧相随，一步也不离开。（）5、开山炮的响声非常大，耳朵快要被震聋了。（）二、请在（）里填上恰当的词语，努力吧！(9 分)洪亮

8、的（）欢乐的（）光彩夺目的（）高兴地（）偷偷地（）弯弯曲曲地（）跑得（）时间过得（）冻得8（）三、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言，瞧瞧，我多能干！1、坚持不 ()()尽全力废寝()食()而不舍情不自()()览群书2、表示数量”多”的成语，除了”硕果累累”，我还知道-3、一日之计在于()，一年之计在于()。()不努力,老大徒伤悲。小学三年级语文培优作业八一、你能猜出我是谁吗？（6 分）如：八分之七（七上八下）1111111（）5 10 （）333 555（）1256789（）百分之一（）9寸+1寸=1尺（）二、你知道我是哪种动物吗？（16 分）万（）更新千军万（）对()弹琴声名()藉杯弓

9、（）影（）毛蒜皮（）立鸡群抱头（）窜亡（）补牢如（）得水惊弓之（）画（）点睛兔死（）悲翁中捉（）黔（）技穷管中窥（）四、你能把我归归类吗?(填序号)（16 分）9 1、大惊失色 2、健步如飞 3、一表人才 4、生龙活虎5、兴高采烈 6、眉清目秀 7、手舞足蹈 8、满面春风 9、心急如焚 10、相貌堂堂 11、忐忑不安 12、大步流星描写人物神态的词语：描写人物外貌的词语：描写人物动作的词语：描写人物心理活动的词语：小学三年级语文培优作业九短文阅读（一）我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海

10、鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活象银色的小飞机。鱼船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅丽的画卷。海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎石。我想：这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧！沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡10 呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂对着大海喊谢谢你你送给了我这么好的礼物1、在短文中找出合适的词语填在括号里。（2 分）（）的大海（）的贝壳（）的碎石（）的阳光2、根据意思写出文中的词语。（3 分）、

11、色彩鲜艳繁多。（）、形容高兴到了极点。（）、没有边际，看不清楚。（）3、给短文最后一句话加上标点。（2 分）4、写出“金沙滩”这个名字的由来。（2 分）5、第一自然段中，作者主要通过描写（）、（）、（）和（），具体描写了大海美丽的景象。（2 分）、在文中用“”划出一个打比方的句子。这句话把比作。（4 分）、我最喜欢文中的一句话是：。（2 分）喜欢的原因是：（2 分）（二）小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！11 它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。1 这段话共有()句

12、话，是围绕第()句来写小白兔的()的。（3 分）2作者写小白兔的特点是通过、等几个部分的描写来表现的。（5 分）3 用“”画出文中的一个比喻句，这句话中把比作。（3 分）4把你喜欢的一个句子写在横线上，并说说你喜欢的原因。（3 分）小学三年级语文培优作业十短文阅读(一)有这么一个传说，古时候，天上有10 个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9 个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5 亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500 年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得

13、很，130 万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有 6000 摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的 2500倍。1用“”画出第三自然段的中心句。（2 分）2这几段话写了太阳的三个特点：、。（6 分）3“其实”一词与第二自然段中的“”一词意思相近。（2分）4把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。（2 分）12 5.选词填空：(2 分)比喻数字比较假设第二自然段除了用外，还用了方法说明太阳很大。6.太阳的中心温度真的是表面温度的2500 倍吗？为什么？（2 分）（二）

14、_ 啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。1.给这篇短文加上一个

15、合适的题目。（1 分）2.写出下列词语的近义词。（2 分）环绕艳丽3.作者把福海，先写了湖水的三个特点：、，并把它分别比作、。然后写了像个大托盘的和好似珍珠的，把福海湖映山、山环水的美景13 写得如诗如画，令人陶醉。（4 分）（三）翠鸟喜欢停在水边的秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛，长着一张又尖又长的嘴。1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。（3 分）2.把写颜色的词写下来。（3 分）3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。（3 分）体形：眼睛：嘴：