2022“传染病预防”主题班会_传染病预防主题班会.docx

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1、2022“传染病预防”主题班会_传染病预防主题班会 “传染病预防”主题班会由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“传染病预防主题班会”。 “传染病预防”主题班会 一、活动目的： 1、通过班会让学生对春季传染病的发生、传播有一个全面的相识，让学生知道春季传染病都有哪些。 2、让学生了解传染病的预防学问，进行预防流行性感冒、腮腺炎、尤其是近期的H7N9禽流感的预防教化。 3、增长学生的卫生学问，增加学生的自我保健意识。 二、活动背景： 针对全国部分地区和学校出现人感染H7N9禽流感病例，发生了甲型H1N1流感，所以通过本周主题班会仔细做好学校传染病防控工作，切实保障师生身体健康。

2、 三、活动过程： （一）谈话导入： 同学们，最近全国部分地区和学校出现了人感染H7N9禽流感病例，发生了甲型H1N1流感。初春的气候乍暖还寒，是传染病的多发季节。从比较常见的传染病（如流感、风疹、麻疹、水痘、腮腺炎）到比较少见但更致命的流脑、出血热等，都是春季常见的呼吸道传染病，因少年儿童反抗力相对较差，加强个人卫生和防护非常关键。 （二）学生探讨并驾驭有关学问。 常见的春季传染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、猩红热、流脑、腮腺炎等这些疾病的主要特点有：可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病，以发热为首发症状，可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹

3、等症状。 几种常见的春季传染病： 1.流感(流行性感冒)。由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病首位。潜藏期13日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续24天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者。传播途径以空气飞沫干脆传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。 2.麻疹。由麻疹病毒引起的急性传染病，潜藏期812日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“ 三、 三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38C左右发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，典型特点有口腔颊粘膜出现灰

4、白色小点；出疹期3天：病程第4-5天体温上升达40C左右，岀疹依次是，从耳后面部躯干四肢手足，为红色斑丘疹，疹间有正常皮肤。复原期3天，出疹3-4天后，体温渐渐复原正常，皮疹起先消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素镇静。一般需隔离至出疹后5天。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播的，病人是唯一的传染源。患病后可获得长久免疫力，其次次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是5岁以下的婴幼儿，约占发病总数的90%。 3.水痘。传染性强，由水痘带状疱疹病毒引起。水痘的典型临床表现是中低度发热，很快成批出现红色斑丘疹，快速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从

5、中心干缩，快速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹，结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。接受正规治疗后，假如没有并发感染，一般710天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传播和接触被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传染性强，患者必需早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止。 4.风疹。由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，春季是风疹的高发季节。起先一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹，疹的形态及分布与麻疹相像，岀疹依次是面部躯干四肢，出疹快速只需1天的时间，发热即出疹，热退疹也退，这些是风疹的特点。枕后

6、、耳后、颈部淋巴结肿大，也是本病常见的体征。风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得此病，发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性，起病当天和前一天传染性最强。感染后基本上能获得永久爱护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径，日常的亲密接触也可传染风疹无须要特别治疗，诊断明确后，在家视察，做好皮肤、口腔的清洁护理，进易消化富有养分的流食或半流食，留意宁静休息。 5.猩红热。由A族链球菌引起的急性呼吸道传染病。早期咽部充血、扁桃体红肿，表现为发热，咽痛、头痛、恶心，呕吐等症状。一般发热24小时内出现皮疹，起先于耳后，颈部，上胸部，一日内扩散至全身。皮疹

7、呈鲜红色，针头大小，有些象“鸡皮疙瘩”，疹间无正常皮肤，若用手指按压时，可使红晕短暂消退，受压处皮肤苍白，经十余秒钟后，皮肤又复原呈猩红色，面部充血潮红，但无皮疹，口唇四周及鼻尖则显得苍白，舌乳头红肿。猩红热的传染源为病人和带菌者，主要通过呼吸道飞沫传播，偶可经接触传播。人群普遍易感，儿童少年多发。该病有特效的治疗药物，治疗效果好，故治愈率高，危害已明显下降，但早诊断、正确治疗是关键。 6.流行性腮腺炎。俗称“乍腮”，由腮腺炎病毒引起的急性传染病，一般2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下部肿胀，肿胀以耳垂为中心，肿胀部位难受，表面皮肤不红。可并发脑炎，睾丸炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感

8、染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有长久的免疫力。 7.流脑(流行性脑脊髓膜炎)。由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽，头痛发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要是病人或带菌者，传播途径以空气飞沫干脆传播为主，潜藏期一般为23天，最长为一周。人群普遍易感，好发于低龄儿童。 （三）分组探讨：如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。 春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。 （四）详细防范措施： 1、科学

9、穿衣。遵循传统的春捂秋冻的规律，初春不要急着脱去冬装，尤其要留意脚部保暖，依据天气改变和体质状况，适时增减衣服。这样有利于调整人体的恒定温度，更好地抵挡风寒，适应春季多变的气候。 2、常常开窗：保持室内空气簇新，让室内的空气流淌起来，驱散病毒，以削减患病的机会；家里假如有人生病了，每天用食醋在室内熏蒸1520分钟，可起到消毒预防的作用。削减到空气流通不良的公共场所。 3、勤洗手：呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物，传染给健康人，因此特殊强调留意手的卫生。 4、多喝水：有利于体内毒素排泄，净化体内环境。 5、适当熬炼：熬炼身体可增加血液循环，提高皮

10、肤调整温度的实力，维护淋巴系统的功能，从而增加身体的抗病实力。因此，小挚友每天要按时坚持参与幼儿园的体育熬炼，多接触阳光和簇新空气，每天户外活动时间不少于2小时。双休日家长可常带孩子到公园、田野跑跑步、爬爬山，多参与有氧活动，增加自身的抗病实力。 6、平衡养分：偏食挑食的孩子最简单发生免疫力下降，要想增加身体的抗病实力，合理、均衡养分特别重要。家长可以有意识地增加含钙量丰富的鱼虾、豆制品，适当增加优质蛋白质，留意蔬菜水果的摄取，适当搭配粗粮和杂粮，避开高糖分、高脂肪和油炸食品。 7、保证睡眠：晚间要保证孩子足够的睡眠，不使孩子过度疲惫，因为失衡的生活会带来失衡的免疫反应。 8、免疫预防：免疫接

11、种（打预防针）是帮助小挚友反抗传染病的有效措施。 （五）发出倡议 同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培育良好的卫生习惯，肯定就会有一个健康的身体。 （六）食品平安教化。 （七）沟通周六所看中小学生春季平安教化第一课专题节目内容。 （八）总结： 同学们，通过今日的“传染病防控”主题班会，我们了解了更多的传染病的防治学问，希望大家要爱惜自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣扬，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。 预防传染病主题班会 春季传染病防控教化主题班会教案课时1 教学目的：通过本次班会的教化，使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识

12、，提高学生的自我爱护实力，为学生的. 预防传染病主题班会 开展 “防控登革热”教化活动景洪市第四中学 八年级九班 班主任：李俊松近日多地相继发生登革热疫情，报告病例数持续上升，为进一步普及登革热预防学问，提高广阔师生对登革热的认. 预防传染病主题班会 预防春季传染病主题班会二年级2班一、活动目标：1、春季传染病相关类型与相关学问了解。2、学会如何预防春季传染病，进行相关学问的了解。二、活动方法： 讲解和探讨三、活动过程. 预防传染病主题班会 江口县第四中学2022年春季学期“预防传染病”主 题 班 会班级：一、活动目的：1、通过班会让学生对疾病的发生、传播有一个全面的相识，让学生知道春季疾病都有哪些。2、让学生了. 预防传染病主题班会 预防传染病主题班会一、活动目的：1、冬季是各种传染病多发季节，避开传染病在校内发生。2、让学生了解传染病的预防学问，进行预防教化。3、增长学生的卫生学问，增加学生的自我保. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页