新人教版四年级上册语文期中测试题(20220225204935).pdf

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1、第-1-页 共-4-页第-2-页 共-4-页四年级语文上册期中质量检测试卷班级：姓名：一、拼拼写写，看我多棒！（12 分）B o wl nzh o fanxj n y n（）（）（）（）ch?n di?y n bq nxi?x n ch（）（）（）（）l?nd nf msh h?u ran p n（）（）（）（）二、我能帮它们找到合适的座位。（8 分）1.奔腾沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来了。霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。2.观赏欣赏妈妈站在花坛边，（）着盛开的牡丹。我们到音乐厅（）音乐。3.平静冷静寂静安静上课铃响了，教室里顿时（）下来。在一片赞扬声中

2、，我们的头脑要保持（）。夜深了，四周一片（），我们的罗老师还在伏案工作。掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（）。三、词语积累。1写近义词（5 分）允许（）凝视（）依照（）必须（）斥责（）2写反义词（8 分）寒冷（）温和（）亲热（）复杂（）漫长（）冷酷（）喧闹（）增添（）3写四个表示看的词语。（不能有“看”字。）（4 分）_ _ _ _ 4举一反三是我的长项。（6 分）蓝盈盈灰蒙蒙_ _ _ 恍恍惚惚 高高兴兴_ _ _ 5、给词语补充完整，填上人体器官。（4 分）()灵（）巧（）重（）轻抓（）挠（）狼（）狗（）（）()木 鸡（）小 如（）四、在原句上修改病句（6 分）1.他急急忙忙赶快跑过来说：“

3、老师叫你们快去。”2.赖宁的故事这本书被他迷住了。3.月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。阅读部分一、忆课文填空。（5+6 分）1.潮 来 了，作 者 先听 见远 处 传 来 _，好 像_。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_，好像_。当潮头奔腾西去后，江面依旧 _。2.我知道游山西村这首诗是朝诗人所作。诗中有两句千古名句是：“_，_。”而且，我能用自己的话写出这两句诗句的意思：_,_。二、阅读短文，回答问题。（4+1+6 分）起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chch）都是鸟声，到处

4、都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（y ng y ng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（x ng x ng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（huhu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1在文中加粗字的正确读音下面画“”。2用“_”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3按文中内容填空。（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_。“有的

5、,有的,有的”是写了鸟的_。（2）句式训练。“那歌声真好听。”改成反问句：_“我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。”第-3-页 共-4-页第-4-页 共-4-页缩句：_（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 _ _；第二个没有加引号是因为_。（把序号填在横线上。）对大榕树的称呼这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。三、读短文，完成练习。（5+4+2+4 分）这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿

6、的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起学过的一句古诗:“_，_。”1第一自然段是围绕“_”这句话来写的。围绕这句话写了画中的_、_、_、_等景物。2第二自然段先写了门前的景物，又写了房子 _的景物，再写房子 _的景物，最后写了房子_的景物。是按_顺序写的。3自然段中划线的地方，用上我们学过的古诗的诗句，使表达的意思更形象。4我能把句子写得更美。园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。（运用拟人）_ 房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。（运用比喻）_ 作文从下列题目中任选一题。（30 分）（一）我爱_（二）假如我有一支神笔写作要求：1如选（一），则要将不完整的题目补充完整。2要做到语句通顺、连贯，内容具体。3书写工整，不少于300字。