高考作文写作提升课堂:论证方法之对比论证.docx
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1、高考作文写作提升课堂:论证方法之对比论证在考场议论文的写作中,考生的文章常常会涉及各类论证方法,例如比喻论证、因果论证、对比论证等,其中,对比论证既是一种论证方法,也是一种素材应用的方法。正面素材和反面素材的对比,可以使素材是非曲直鲜明,让论证变得清晰有力。一、对比论证的作用在议论文的观点论证中,我们常常需要使用举例子的方法,使观点具有说服力。所谓对比论证,就是将两种或两种以上截然相反或有差异的事实进行对比,让正面素材和反面素材相对照,由此来论证观点的正确性。例如,在论证“等待对于人生的重要性”时,我们可以做这样的对比论证:春秋时,勾践卧薪尝胆,在等待中积蓄力量,最终东山再起,而宋文帝刘义隆不
2、懂得等待时机,一味地好大喜功,仓促北伐,最终失败。通过这一正一反两个素材的对比进行论证的方法,就是对比论证。那么,对比论证的运用可以在文中起到怎样的作用呢?我们来看一个经典的案例:【案例示范】积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉 ,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 劝学荀子的这段文字,论述的是 “积累”“持之以恒”在学习中的重要性。他在文中运用了好几组对比:第一,是“骐
3、骥”和“驽马”的对比,骏马一跃,也不足十步远,劣马连走十天,它的成功在于不停止;第二,是雕刻“朽木”和镂刻“金石”的对比,如果刻几下就停下来了,那么腐朽的木头也刻不断,如果不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功;第三,是“蚓”和“蟹”的对比,蚯蚓用心专一,尽管没有锐利的爪子、牙齿和强健的筋骨,却也能向上吃到泥土,向下喝到地下的泉水,而螃蟹有六条腿,两个蟹钳,但没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身,这是因为它用心浮躁。荀子在这里多次运用了对比论证,经过对比,使“学习需要积累和耐心”的观点更加稳固,一目了然。这就是对比论证的作用。二、正反论据的选取技巧在对比论证的过程中,第一步,就是围绕着论点,选取好用于对比
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