初中数学基础知识竞赛活动方案.pdf
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1、初中数学基础知识竞赛活动方案为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,以竞赛为载体,为学生搭建培养能力和展示自我的平台,特举行本次数学知识竞赛活动。一、知识竞赛组织为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动工作小组,其成员如下:(一)特邀仲裁校长:黄剑林副校长:位继军教务主任:马海军梁园春(二)工作人员:数学组教师。(三)主持人:二、参赛对象及参赛形式(一)参赛对象:初中部全体学生(二)参赛形式:以班为单位组队参加,每队3 人,详细如下:1、七年级第一队:七年级一班第二队:七年级二班第三队:七年级三班2、八年级第一队:
2、八年级一班第二队:八年级二班第三队:八年级三班3、九年级九年级一班注:以上排名不分先后,所有参赛队队员须顺序编号。三、竞赛时间:(拟定时间)四、竞赛地点:拟定学生新餐厅五、竞赛内容有关数学方面的趣味性、益智性题和教材中所涉及到的基础知识。六、竞赛形式竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。(每个参赛组的基础分为100 分)七、奖项设置班级奖:所有答题结束后,根据各参赛队的累计积分高低决出一、二、三等奖。各级只奖第一名。八、竞赛基本规则1、所有参赛选手只可携带圆珠笔、铅笔、尺子、圆规、量角器、三角板和演算纸,不得携带任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再
3、进行补充。2、各队的台号由抽签决定,各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。每只代表队由 3 名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手。3、比赛采用累计积分制,7 只代表队除抢答题外所有答题顺序均采取抽签方式决定。4、各队成绩的排列:所有答题结束后,根据各参赛队的累计积分高低决出一、二、三等奖各一名。5、竞赛现场设主持人1 人,辅助主持人 1 人,特邀仲裁 3 人,工作人员共 3 人。6、竞赛题题型分值及相关规则:每个参赛组的基础分为100 分,竞赛分五种题型,其规则详细如下:抢答题:共 10 题,10 分/题。应在主持人读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现犯规
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