语文人教版四年级下册词语盘点及日积月累.pdf

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1、1 人教版语文四年级下册词语盘点及日积月累第一单元读读写写:洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁读读记记：翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点日积月累：（古诗词）1.大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）2.几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）3.落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）4.浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）5.春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）第二单元读读写写：维持财富精湛器重属于百货情形道德

2、号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴读读记记：拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心日积月累（为人之道）1.言必行，行必果。论语.子路2.与朋友交，言而有信。论语.学而3.己所不欲，勿施于人。论语.颜渊4.精诚所加，金石为开。后汉书.广陵思王荆传5.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。孟子.离娄下6.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子.梁惠王上2 第三单元读读写写：旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭

3、开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及响彻云霄横七竖八气喘吁吁读读记记:筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举日积月累（气象谚语）1.清明前后，种瓜点豆。2.朝霞不出门，晚霞行千里。3.天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。4.鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。5.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。6.春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。第四单元读读写写：沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断

4、断续续永驻人间读读记记：木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡睁眼瞎手榴弹绿茵茵飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客日积月累（关系成语）1.知己知彼百战百胜 2.运筹帷幄决胜千里3.出其不意攻其不备 4.围魏救赵声东击西5.四面楚歌腹背受敌 6.草木皆兵风声鹤唳7.兵贵神速突然袭击 8.神出鬼没所向无敌3 第五单元读读写写：浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩读读记记：笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄清晰孤零零齐刷刷清香袅袅不假思索热泪盈眶与

5、世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震日积月累（生命格言）1.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。（雷锋）2.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）3.对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）第六单元读读写写：棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭鸡冠花大丽菊催眠曲房前屋后天高地阔月明人静读读记记：牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰沉默闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠

6、然自得成群结队默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落六、语文园地六（古诗词）1.采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）2.人闲桂花落，夜静春山空。（王维）3.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼）4.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀）5.鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾）6.独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（白居易）4 第七单元读读写写:辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽聋哑人胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体读读记记：邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人雕塑家香喷喷全神贯注仪态端庄莫

7、名其妙信心十足疑惑不解日积月累（关系成语）1.雄心壮志坚定不移 2.坚忍不拔自强不息3.聚沙成塔集腋成裘 4.持之以恒全力以赴5.知难而进无坚不摧 6.知难而退碌碌无为7.一曝十寒寸进尺退 8.有始无终半途而废第八单元读读写写：妻子拜见理睬肠胃汤药医治喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩火种造福违抗狠心双膝啄食肝脏纪昌学射百发百中扁鹊治病无能为力驱寒取暖气急败坏读读记记：唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺吩咐饶恕规矩胆瓶金币堡垒铁叉违背解救倒霉起誓简短口吻吉祥如意挽弓搭箭笑逐颜开披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻日积月累（歇后语）1.水滴石穿-非一日之功2.早开的红梅-一枝独秀3.砌墙的石头-后来

8、居上4.关羽失荆州-骄兵必败5.王羲之写字-入木三分6.周瑜打黄盖-一个愿打，一个愿挨。5 古诗独坐敬亭山望洞庭（唐）李白（唐）刘禹锡众鸟高飞尽，湖光秋月两相和，孤云独去闲。潭面无风镜未磨。相看两不厌，遥望洞庭山水翠，只有敬亭山。白银盘里一青螺。忆江南乡村四月（唐）白居易（宋）翁卷江南好，绿遍山原白满川，风景旧曾谙。子规声里雨如烟。日出江花红胜火，乡村四月闲人少，春来江水绿如蓝。才了蚕桑又插田。能不忆江南？四时田园杂兴渔歌子（宋）范成大（唐）张志和昼出耘田夜绩麻，西塞山前白鹭飞，村庄儿女各当家。桃花流水鳜鱼肥。童孙未解供耕织，青箬笠，绿蓑衣，也傍桑阴学种瓜。斜风细雨不须归。6 2桂林山水人们都

9、说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水，漓江的水真静啊，静得然你感觉不到它的流动；漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感到船在前进，岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，向新生的竹笋，色彩明丽，倒映在水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心

10、就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游。”19 生命生命我常常想，生命是什么呢？夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾在不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外

11、壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。7 寒假作业数学:每天写 10道口算,4 道竖式题.英语:1、四年级上册课文每天抄一课，共18课，要求书写工整，不用写中文。2、四年级上册 84-85 页单词，每天抄一课，英文抄4 遍，中文 1

12、遍，练会后再默写一遍英文。3、做至少 10 篇英语课外阅读。语文：1、每天读下发的词语盘点和日积月累一遍。2、日积月累、古诗、两篇课文要读熟、背下来，古诗和日积月累背会后再练默写。3、从作文书中选写景、写事、写人的范文各3 篇，读熟，积累写作素材。德育作业：见学校下发的假期通知。自选作业：1、一起作业中的寒假作业。2、北京市中小学数字德育网（网址：http:/）登录网址后，可根据自己的兴趣参与征文活动，文章要符合年龄特点，主题明确，围绕所看的书籍、影片的主要内容或学生的寒假生活抒发感想，展开分析和论述。字数不少于 800 字。注明学校、班级、姓名等信息。电子版写完后，登录网站点击相应栏目，进入

13、到“北京市中小学生网上冬令营征文活动”页面，根据页面提示进行操作。8 寒假作业数学:期末测试计算错的同学每天写10道口算,4 道竖式题.英语:1、四年级上册课文每天抄一课，共18课，要求书写工整，不用写中文。2、四年级上册 84-85 页单词，每天抄一课，英文抄4 遍，中文 1 遍，练会后再默写一遍英文。3、做至少 10 篇英语课外阅读。语文：1、每天读下发的词语盘点和日积月累一遍。2、日积月累、古诗、两篇课文要读熟、背下来，古诗和日积月累背会后再练默写。3、从作文书中选写景、写事、写人的范文各3 篇，读熟，积累写作素材。德育作业：见学校下发的假期通知。自选作业：1、一起作业中的寒假作业。2、北京市中小学数字德育网（网址：http:/）登录网址后，可根据自己的兴趣参与征文活动，文章要符合年龄特点，主题明确，围绕所看的书籍、影片的主要内容或学生的寒假生活抒发感想，展开分析和论述。字数不少于 800 字。注明学校、班级、姓名等信息。电子版写完后，登录网站点击相应栏目，进入到“北京市中小学生网上冬令营征文活动”页面，根据页面提示进行操作。