湘教版二年级音乐上册《金色的秋天》教案.pdf

《湘教版二年级音乐上册《金色的秋天》教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版二年级音乐上册《金色的秋天》教案.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、罗丰小学二 年级 音乐 教案课题一、金色的秋天备课教师课时2 备课时间2012 年 8 月 27 日教研组长检查教学目标1、能用自然流畅的声音、能自信、有表情的，欢快的情绪随音乐唱歌曲金铃铛。2、能大胆地上台表演律动摘果子，并从中感受到劳动与丰收的快乐之情。3、通过音乐活动培养学生审美能力和审美情操及良好的音乐表现力。教学重点能用自然流畅的声音、能自信、有表情的，欢快的情绪随音乐唱歌曲金铃铛。教学难点随音乐模仿摘果子的动作，进行律动表演，体验摘果子的快乐。教学准备钢琴、磁带、录音机教学过程教师活动学生活动学生能力培养一、导入秋天到了，秋天有哪些特点。秋天有许多果子都成熟了，让我们去果园里看一看

2、吧。导入歌曲金铃铛。二、教学新歌1、学打歌曲节奏2、听歌曲3、按歌曲节奏学读歌词4、跟唱歌曲5、学唱歌谱6、练唱歌曲7、背唱歌曲8、为歌曲自创动作并表演三、做律动摘果子1、让生观察插图：果园里的苹果又红又大，把果树压弯了腰，小朋友们在愉快地采摘果子，以激发学生模仿或摘果子律动生回答秋天的特征。学生学打学生感受音乐生学读歌词生跟唱学唱歌谱生按要求反复练唱歌曲学生背唱歌曲生自编动作并上台表演生观察图画，并说一说自己看到了什么。集中学生的注意力培养学生的视动能力。培养学生听的能力培养学生视听动综合能力。培养学生记忆力培养学生的创造力及表现力。培 养 学 生 的 观 察力。的欲望。2、学生边听音乐，边看老师示范摘果子的动作。3、教师指导学生创编一套动作。摘果子有四个乐句，可每一乐句安排一个摘果子的动作，其动作可以是学生一手挎篮，一手分别向上、向前、向左、向右四个方面做伸手摘果子的律动。这一套动作适合全体学生坐在自己的座位上表演。3、模仿老师摘果子的动作。个别学生上台前表演。四、总结生边听音乐，边看老师做动作。生自编摘果子的动作。生模仿老师动作，并请学生上台表演。培养学生的视听能力。培养学生的综合能力。培养学生的模仿能力及表现力。课后反思学生能够演唱歌曲金铃铛，并能边背唱歌曲边做动作，不过在歌曲感情方面处理的还不够好。学生在编排动作方面还有所欠缺，需要多指导。