2020年教师节小学优秀教师先进事迹材料精选3篇汇总.pdf

《2020年教师节小学优秀教师先进事迹材料精选3篇汇总.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年教师节小学优秀教师先进事迹材料精选3篇汇总.pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学优秀教师先进事迹材料我叫，女，生于年，毕业于省学院分院年开始从事教育教学工作，小学二级特岗教师。在从事放育工作的两年中，我一直站在教育工作的前沿J让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业迫求的目标，学码为师，德高为范”是我的自律信条。一、爱岗敬业、剪挑重姐在工作中，我努力钻研，任劳任怨，每天我都早早圭lj校，去教室转一剑，给学困生辅导，或是与部分学生谈心，询问他们的学习、生活情况。年找进入中村小学工作，担任五六年级的英语。对于刚毕业的我来说担任六年级，压力也非常大，我依然无所畏惧，坚守在三尺讲台上在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材；苦提前一地！又一地地听录音磁带，以纠正自

2、己的发膏，课后又向有经验的教师请教，让学生在该课程有兴趣。虽然我校的英语基础非常薄弱，但是经过我一个学年的努力，学生总体成绩有了明显的进步。功夫不负有心人，在年春学期我所教的班级在期中期末考试都取得了优异的成锁。在年小考中，我校英语取得了第六f;.通过一年的努力，在教学中谈不上经验丰富，旦有了一年的锻炼，在第二学年中，继续努力钻研，在教学中一如既往，不断提高自己，我校英语一直-tr-、持名列前茅。年小考英i取得了第三名的成锁，听到这个消息，我倍感欣慰。二、关爱学生、无私泰献一名优秀的极师必须拥有一颗宽容无私的心，对学生足够的耐心、恒心和信心班上有一个高个子的男同学，扁科很严重，稍有很强烈的厌学

3、英语情绪，经常深前捉弄同学，课上开小差，但听老师说他数学成锁特别好。所以，说后我找他谈话，并问;1t原因原他以前对英语不感兴趣，背了的单词很容易忘记又很难记住。每堂课我都会留意他，并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导，每次考试前我都会给他鼓励，只要他有一丁点的进步，我都会及时在朔：上表扬他。渐渐地，他对英语感兴趣了，他的成绩也提高了不少，他人也开始变得自信而愤礼了。记得第一年时，我所放班级有个叫兰洪生的学生，他性格活泼，还带着点淘气，成绩也不是很理想，其他老师对他都不着好，。开学都一周了，还没交过作业，我想，把她他到办公室来教育一下，；y)t没事了。两天过去了，没管用。

4、这可怎么办？我就用了原来百试百灵的办法一请家长。我和他妈妈共同教育了一番，没想到，当着家长的而他答应的好好的，几天下来，他根本没付诸于行动。这下我可愁了，批评教育不听，i商家长又不管用，怎么办呢？没办法，我就去班主任那里讨招，可他们的回答更让我对他束手无策，他从来就没交过作业虽然没有办法，可我也不能对他置之不理，我很欣赏他的大胆相积极，所以要他担任该班的英语科代表，从我踏上教师这个工作岗位开始，我就告诫自己，不管什么原因，我不能让任何一个学生掠队，我决不会放弃任何一个学生一天，我又找他谈话。兰洪生，现在你是我们班的科代表，老师布置的作业，不是巩固练习，就是预习革Ii谍。你不做作业，你能让其他同

5、学交齐作业？你是怎么恕的？”他一遗办公室，我就问他。几分钟过去了，可他却没回答，只是目不转睛的看着我桌子上的被隅。我感到很诧异，看什么看得这么入迷？cf.it仔细一看，原来他是在看我玻璃上的小贴画，看着好玩，我就撕了一张贴在丁我桌子上的破1岗上。我明白了，我高兴地问“你喜欢这个东西吗？”他不好意思地低下了头.这样吧，你如果彼时完成家庭作业，上课认真听讲，老师每天奖励你一颗，而且官们各不相饲怎么样？他笑着点丁点头。在以后的日子里，我履行了我的诺言，而且每次上课都会褒扬他。由于他很积极，还带动全班的同学学英语，成绩也提高的特别快。到了六年级，他从一个很差的学生变成了个优秀的学生，让我在教学中找到了

6、一丝，地成就感。三、滋心耕耘、硕果织织为了提高澡堂效率，我率先转变教育观念，积极参加教研教改活动，努力学习新说袭。课后，利用学生去管理学生，和学生一起共同学习，共同成长。在这两年的教学中，我所敏的班级昔B取得了不错的成绩，期中期末考试都在全县前六名。同时，我还积极参加各项活动，并取得了较好的成绩年获乡“优秀教师”小学优秀教师先进事迹材料我叫刘xx，女，生于xx年，年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师年教学以来担任诏文学科教学工作和班主任工作。0以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先i进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质诚和论文多次获县、市级奖顷。目前是学校三年级语文教师兼班主任。

7、在从事教育工作的年中，我一直站在教育工作的前沿J让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德窝头J范”是我的自律借条。一、锐意选取，不断超越。我从事教育教学工作以来，忠诚于党的放育事业，教书ff人，诲人不倦，At时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教汗教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适fjv.新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师

8、风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会工作期间，我既教书又育人，经常对学生选行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上絮，权极进取，开拓创新，待人要宽厚，故事要有责任心，在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。二、认真教学，i岛心救研。作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究蚁材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅小学i：文教师、小学教研论坛、优秀论文集等书籍。备课时，我精心设ti环节，努力钻

9、研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到l备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用谍件配合教学，向分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍教育学生上，我很注重I各优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的褒扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起避步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多在日

10、记中，我得到l学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，也l：他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。教研活动是载体深改教研是先导。为此，我在所从事的教liJf工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范帘头人。在这方而，我积极观看各种教学观摩谋和报告会，如县名师i恙教课、省模范敬仰立惠女、？面组袍等的教学观fit谦、广东师范大学博导、教授孔凡暂的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平年获得叶i优秀教学论文一等奖；年获县优秀教学论文一等奖；县教导主任评课、说说均获二等奖；我积极参加乡公开研讨谍，教学校能

11、不断提高，获得好评。0以来，我协同本校各学科救研组长，做好新上岗教师的帮铁的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心i宿教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后viz谍的工作，促迎新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩谋和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的，一等新教师在参加县优质说竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量俗话说在其位、务J主.ijJ1、恩、;Jet政

12、。作为教导主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，下f窗上晓飞起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结放了守教学方丽的经验，使学校救ff教学工作运作正常。三、关爱学生，无私忘我。作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重尤其是三年级学生年铃小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撇，寥无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒p作

13、为关心学生的座右铭。班上农村避城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父町、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查有的外出打工的父句半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父11:常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父II):.很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信i函、飞富等形式，让学生每星期

14、一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话做学生生活中的用亲，铺设中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学j豆li农的先泄到I集体。作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创边强顷，每个学生都有一定的长处和闪光点，妥善于发现学生的长顷，抓佼每一个教育良机，适时褒扬、鼓励。你贴后逃生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后边生成为摊队的孤雁另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方而的才能，发展个性。让学生自

15、己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全而发展。一份耕耘，一份收获。近几年米，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方丽，本人在饺、在乡都位居榜首，赢得丁学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未主任工作的新的起点，找会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开师进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”一一这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕

16、耘在这片贫疮的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！小学优秀教师先进事迹材料梦想雄腾的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏胧展翅的试飞里，我听见E里想拍击天堂的回响。这就是我一一名普通小学i杏文教师兼班主任。我于xx年参加工作，至今已经接整年了在这年的时间里，王克把满腔的热IDL献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿苗壮成长，竞相绽放。下而，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。一、激情满怀，无窄、泰献我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂闹。那时，就在心中萌

17、发了当一名人民教师的店、望大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师站在种圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗ff人的拳拳之心。凭着这种对教育的劫、诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保符着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神我告诉自己要用心地做教育中的每一i牛小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我段好的荣誉证书。所以，我丽对世人的不解不曾退却，而对众多的诱惑不曾动悔，而对雏j鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪。惰满怀！二、率先蠢范，身敏感染在教育学生时，我想“喊破l噪子，不如

18、做出样子，要想正人，必先正己气所以，无论是课上还是说下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响我说的每一句话，做的每一件事都能i1于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神，当我放育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、抽轻f自茧，而是和学生一起参与劳动的全过程，当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了退守校纪朔：规终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了，有人主动下课为学园生讲题了当我表扬学生时，同学们的回答都是一饼的“我是跟你学的气

19、这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、脱以千言”的至理名帘。三、l爱相济，教书育人班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，定j进孩子们的心灵，才能在教书的同时fl人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到l爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人.金凤凰”要爱，“丑小鸭”更主要爱我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满脸爱心。我深深地值得学因生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫现花上颇动欲滴的珠一样格外小心，做到了多谈心、多家

20、访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势褒扬，促;Ft发光“上课提问多鼓励，课后辅导要耐心，犯了错误不急躁，错误严重不发火，屡次不改不灰心，问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还旅顺着全体学生的发展。在教学中，我综合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持室主生，满足优生。四、创新方法，培养习锁良好的行为习惯是学生学习平日生活的保障，为史学生形成良好的习惯，我常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法严恪地5N学生训练课堂常规、集会常规、出跺常规、卫生常

21、规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、fDJ新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好叨：风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节 日，开展了“好习锁伴我行”、“知来明耻我能行”、“争创书香好叨：级”等主题l：）会，并通过小品、儿歌等形式，史学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使朔：级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方赂，把素质教育主要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，

22、为边Jji)t适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。五、迫求卓越，奋力栩翔常言道要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，I呼唤反思型教师、研究型敬师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出j宵新的、闪烁着斑斓色彩的溪流.fill漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我追求的境界。于是我坚持学习，以此提高自己的文化素质教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时边行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，剪子探索教育规律，大J阻采用新的救学孚段。我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自

23、己的教学能力利业务水平。同时积极参加各个公开研讨谍，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩。被评为“尧都区优秀教师”，辅导的作品xx在l临汾市第届青少年科技创新大赛中被评为三等奖，小学作文放学优秀案例设计xx）荣获一等奖，。第二学期教师赛讲中荣获一等奖，年在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师P，教学成绩突出。“路漫漫;lt修地兮，吾将上下而求索”是我追求的境界作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后丽的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好敏学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在毒虫育这片旺园里勤奋耕耘，积极探索，泰献我无悔的青春我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开气只要辛勤耕衍，挥i西汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！