20132014学年度上学期期末考试高一年级物理科试卷-.pdf
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1、2013-2014年度上学期高一年级物理试卷共 6 页第 1页2013-2014 学年度上学期期末考试高一年级物理科试卷一、选择题:本题共12 小题,每小题4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4 分,选对但不全的得2 分,有选错的得0 分。1下列对 运动 的认识正确的是()A亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动B伽利略认为力不是维持物体速度的原因C牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动D伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继
2、续运动下去2在 2012 年美国国防部长帕内塔访华期间,我国公布了一款由沈飞研发的歼31 的隐形战斗机,彰显军事保岛决心如图所示,歼31 先后静止在水平地面上的a 点和斜坡上的b 点,则()A.战斗机在a 点受到的支持力小于在b 点受到的支持力B.战斗机在a 点受到的支持力大于在b 点受到的支持力C.战斗机在a 点受到的合外力小于在b 点受到的合外力D.战斗机在a 点受到的合外力大于在b 点受到的合外力3 如图 2 所示,两个等大、反向的水平力F 分别作用在物体A 和 B 上,A、B 两物体均处于静止状态若各接触面与水平地面平行,则A、B 两物体各受几个力()A3 个、4 个B4 个、4 个C
3、4 个、5 个D4 个、6 个4如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行,质量m=2.0 kg 的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A 处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的vt图象(以地面为参考系)如图乙所示,g 取 10 m/s2,下列判断正确的是()A.传送带沿逆时针方向运动B.03s内物块做变加速运动C.传送带的速率为2m/s D.物块与传送带之间的动摩擦因数为0.4 5.一个弹簧挂30N 的重物时,弹簧伸长1.2cm,若改挂 100N 的重物时,弹簧总长为20cm,则弹簧的原长为()A12cm B14cm C15cm D16cm 6.动车是把动力
4、装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客。而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆编成一组,若动车组在加速运动过程中.通过第一个60m所用时间是 10s.通过第二个60m所用时间是6s.则()A.动车组的加速度为0.5m/s2,接下来的6s 内的位移为78m B.动车组的加速度为1m/s2,接下来的6s 内的位移为78m C.动车组的加速度为0.5m/s2,接下来的6s 内的位移为96m D.动车组的加速度为1m/s2,接下来的6s 内的位移为96m 7关于物体的物理状态,下列说法正确的是()A蹦床运动员在空中上升到最高点时处于静止状态B体操运动员双手握住单杠
5、吊在空中不动时处于平衡状态C举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D跳水运动员在跳台与水面之间运动时处于失重状态2013-2014年度上学期高一年级物理试卷共 6 页第 2页8.已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30 角,分力F2的大小为 30N,则A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向9.国产最先进武装直升机武直-10(WZ-10)已经进行多次试飞,下图为一架WZ-10 在某海域拖曳扫雷器具进行近岛扫除水雷演习模拟图。拖曳型扫雷器具质量为m,由于近岛海水的流动对物体产生水平方向的冲击力,使软绳偏离竖直
6、方向,当直升机相对地面静止时,绳子与竖直方向成角,已知扫雷器具所受的浮力不能忽略.下列说法不正确的是()A绳子的拉力为mgcosB绳子的拉力一定大于mg C扫雷器具受到海水的水平方向的作用力等于绳子的拉力D扫雷器具受到海水的水平方向的作用力小于绳子的拉力10.某船在静水中划行的速率为3m/s,要渡过 30m 宽的河,河水的流速为5m/s,下列说法中正确的是()A.该船渡河的最小速率是4m/s B.该船渡河所用时间最少为10s C.该船不可能沿垂直河岸的航线抵达对岸D.该船渡过河的位移的大小至少为50m 11.一名高一学生远投篮球的照片如图所示。不计空气阻力,球出手后开始计时,在整个飞行过程中篮
7、球受力与运动关系分析正确的是()A篮球受到飞行方向的推动力、重力将在空中做直线运动B篮球受到飞行方向的推动力、重力将在空中做曲运动C篮球只受重力将在空中做匀变速运动D篮球只受重力将在空中做曲线运动12.质量为 1kg 的物体在水平面上运动,它的两个正交分速度图线分别如图所示,由图可知()A最初 4s 内物体的位移为82 m B最初 4s 内物体做直线运动C.在 4s-6s 内物体受到的外力是2N D.最初 4s 物体做曲线运动,之后的 2s 物体做直线运动二实验题(本题共 1 小 题,共 12 分),13(12 分)如图为用拉力传感器(能测量拉力的仪器)和速度传感器(能测量瞬时速度的仪器)探究
8、“加速度与物体受力的关系”实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长木板上相距L=48.0cm的 A、B 两点各安装一个速度传感器,分别记录小车到达A、B时的速率。实验主要步骤如下:将拉力传感器固定在小车上;应该平衡摩擦力,让小车做运动;把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;为保证绳子的拉力不变,必须调节滑轮的高度使。接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B 时的速率 vA、vB;改变所挂钩码的数量,重复的操作。速度传感器速度传感器拉力传感器B A C V0t/svy/m s-10 2 1 2 4 3 4 5 6 t
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- 20132014 学年度 学期 期末考试 一年级 物理 试卷
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