一年级上语文同步练习-.pdf

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1、一年级上语文同步练习（未完）识字（一）1、一去二三里同步练习一、把下面的音节写完整。n 一三五十 n y x 万户月乡二、把声母相同的字写在一起。田 石 上 土 下 小 水 山1、田：（）（）（）石：（）（）（）小：（）（）（）三、填空。（）去（）（）里，烟 村（）（）家。亭台（）（）座，（）（）（）枝花。四、写出下列字的笔顺。九：山：石：四：田：五、写出意思相反的词。下（）大（）六、写出这些节日的日期。例：一月一日是元旦。是 建军节。是 妇 女节。是 儿童节。是 国庆节。是中国共产党的生日。是 教师节。2、口耳目同步练习【我会填】、“一”加一笔，变成（）和（）字。、“木”加一笔，变成（）字。

2、【连一连】把下面的汉字和相应的音节连起来。鸟兔竹火羊耳zhrni ohut yng【读一读】水火不容守株待兔耳目一新日新月异口惹悬河鸟语花香 3、在家里同步练习一、把三画的字涂红色，四画的字涂绿色，然后组词。上（）下（）土（）个（）二、将会读的字涂上你喜欢的颜色。沙发台灯茶几挂钟报纸电视书架电话三、读句子，试着自己说一句。、我写字。、我在家里写字。、晚上，我在家里写字。1、_。2、_。3、_。4、操场上同步练习一、读一读，看谁写得最漂亮。二、读一读，看谁最先上到顶峰。三、小猫该吃哪条鱼？给正确的拼音涂上好看的颜色。四、他们在做什么运动？写下来。课文1、画同步练习一、拼拼读读。w x hu n

3、hu xi o j h xi o y 二、填 空。“人”字共()画，第一画是()。“火”字共()画，第二画是()。“文”字共()画，第一画是()。“六”字共()画，第三画是()。三、给音节加声母。()ng()n()()n()ng()i()ng惊春色近声还听四、照样子，在正确的反义词后面画。有 无()远 还()来 去()右 大()天()近()云()左()小 土()出 人()天 也()大()入()地()五、按课文内容填空。1图上画的有()，有()、()，还有()。2远处画的是()，近处画的是()。3为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅()。2、四季同步练习一、拼拼读读。wxhu n ch n tin

4、二、填空。“七”字共()画，第一画是()。“儿”字共()画，第一画是()。“九”字共()画，第二画是()。“无”字共()画，第三画是()。三、给音节加韵母。d()q()x()d()j()d()对秋雪肚就冬四、在三拼音节下面画_。c o y ji n ji n,t du xi o ni o shu :“wsh ch n ti n.”五、在整体认读音节下面画_。h y yu n yu n,t du q ng w shu :“wsh xi ti n.”六、把拼音和音节连起来。q m pi o ch ng qti o shu lu tuo l zh di o y 3、小小竹排画中游同步练习一、拼拼读读

5、。w i ji ng n n f ng gu ng h o w i ji ng n n y mxi ng二、填空。“口”字共()画，第二画是()。“日”字共()画，第三画是()。“中”字共()画，第二画是()。三、给音节加韵母y()t()b()sh()y()ch()四、给音节加声调。dian shi tian e shan dian tiao sheng tan ke ban ma 五、用直线画出三拼音节xi o zh p i,sh n shu li ni o r ch ng,y r y u 4、哪座房子最漂亮同步练习5、爷爷和小树同步练习一、看拼音写字、词语。y ti n m?n k u x

6、i o k i b（）（）（）（）（）二、写出正确的笔顺“天”的第四笔（）“不”的第四笔（）“有”共（）笔“子”共（）笔三、读一读，想一想，对的打“”，错的打“”。（1）“暖和的衣裳”指的是厚（h?u）厚的衣裳。（）（2）“暖和的衣裳”指的是围（w?i）在小树干（n）上的稻（d o）草（c o）。（）（3）“绿色的小伞”指的是绿颜（y n）色的小伞。（）（4）“绿色的小伞”指的是树枝（zh）上长（zh n）满（m n）绿色的叶子()四、读一读，说一说，抄写。暖和的衣裳暖和的（）绿色的小伞绿色的（）6、静夜思同步练习一、拼拼读读。ya w n,w z i yu n zi l sh x ng xi

7、ng.（）二、填空。“目”字共()画，第二画是()。“耳”字共()画，第六画是()。“头”字共()画，第一画是()。“米”字共()画，第二画是()。三、用直线画出三拼音节。chu ng qi n m ng yu gu ng,y sh d sh ng shu ng,j t?u w ng m ng yu a,d t?u s g xi ng.四、按课文内容填空。1.这是一首 _。2.作者是 _。3“静夜思”中的“思”是_ 意思。4“疑”是 _ 意思。5._ 看见_ 想起了自己的 _。五、把句子补充完整。1.夜晚_。2我的故乡是 _。3.我爱_。六、学习完了静夜思这首美丽的小诗，想象一下在你的心理会有

8、一个怎样美丽的夜晚呢？7、小小的船同步练习一、看拼音写词语。k n ji n x n xin zh y u（）（）（）二、按课文内容填空。弯弯的（）（）（）（）的船（）（）的船（）（）（）。（）（）（）（）的船（）（），（）看（）（）（）的（）（）蓝蓝的（）。三、把偏旁和字连起来，组成新的字写在括号里。日小土扌也巴生大（）（）（）（）四、连线小小的月儿弯弯的船蓝蓝的星星闪闪的天五、猜谜语。ji o m b sh m叫马不是马，d sh n m?i y u t 地上没有它，y o y?n t zu?y o 要用它做药，q n d o h i zh n zhu 请到海中抓。m d sh 谜 底是（

9、）8、阳光同步练习一、拼拼读读。w i y ng gu ng，t d i g i w men gu ng m ng，（）二、照样子按笔顺写。三、填空。“也”字共()画，第二画是()。“长”字共()画，第三画是()。“山”字共()画，第二画是()。“出”字共()画，第三画是()。四、给音节加声母。()ng()i ng ()n ()eng()i n()ng()0 ()?n 阳像金更面长早晨五、在正确的读音后面画。六、用直线画出三拼音节。h o xi ng mi n b o z o ch?n pi o liang k n ji n 好像面包早晨漂亮看见七、我会说例：田里的麦苗，因为有了阳光，更绿了。

10、草尖上的露珠，因为有了阳光，更（）了。地上的小草，因为有了阳光，更（）了。花丛中的蝴蝶，因为有了阳光，更（）了。（），因为有了阳光，更（）了。八、把句子补充完整。1.阳光像 _。2.云朵像 _。3._ 象_。九、看图写一句话。9、影子同步练习一、看拼音写词语。p?n you zu y?u ya w men ()()()()二、比一比，组成词语。了（）大（）毛（）子（）头（）尾（）月（）口（）白（）朋（）只（）的（）三、读一读，然后照样子写词语。条一条一条狗 sh棵一棵一棵树把个四、读一读，说一说。1.小鸟在天上飞。小鱼在。在。2.妈妈的头发（f）长。爸爸的。的。五、把左右两边用线恰当地连起来，

11、再读一读。绿色的影子黑黑的尾巴暖和的衣裳长长的小伞七、学完了这篇课文，你分清前后左右了吗？再动动你的小脑筋想一想，在体操排队的时候你的左右前后都有哪些小朋友呢？10、比尾巴同步练习一、看拼音写字、词语。ch n h o b s n()()()()二、按要求填空。“长”共（）画，第一画是（）。“好”共（）画，第三画是（）。“伞”共（）画，第四画是（）。“把”共（）画，第四画是（）。三、读一读，比一比，然后抄写。巴把十伞（）（）（）（）了子子好（）（）（）（）四、填空。（不会写的字写拼音）猴子的尾巴（）。兔子的尾巴（）。松鼠的尾巴好像（）。公鸡的尾巴（）。鸭子的尾巴（）。孔雀的尾巴（）。五、读下面

12、短文。各（a）种（zh n）各样（y n）的尾巴牛的尾巴像鞭（bi n）子，用来赶（n）走苍（c n）蝇（yin）和蚊（w?n）子。燕（y n）子的尾巴像剪（ji n）刀，飞行（x n）的时（sh）候（hou）用（y?n）来掌（zh n）握（w?）方向。袋（d i）鼠（sh）的尾巴撑（ch n）在地上，加（ji）上两只后（h?u）脚（ji o），成（ch?n）了一只三脚凳（dan）。鱼的尾巴好像船（chu n）的舵（du?），左右摇（y o）动（d?n），掌握游动方向。蜥（x）蜴（y）的尾巴容（r?n）易（y）断（du n），在遇（y）到（d o）敌（d）害（h i）的时候，尾巴一丢（di），

13、就好溜（li）掉（di o）。识字（二）1、比一比同步练习识字（一）2 课一、看拼音，写汉字，看谁写得好。r m m m h?mi o r yu a sh n yang shuhu二、把下面的音节补充完整。l j n ng n y 去里九鸟竹兔羊鸟月耳三、旧貌换新颜（加一笔，变新字）一二大木四、连线zh zi 鱼网耳 ti o y w ng 石头口 shu苗sh tou 小刀目 mxi o d o 白兔手 k n b i t竹子足 t ng 五、请你数一数，按要求填空“木”共有（）笔，第 3 笔是（）笔顺“禾”共有（）笔，第 2 笔是（）笔顺“土”共有（）笔，第 2 笔是（）笔顺六、文海拾贝（填一填）1去里，烟村四五家。2 晚，我在看月亮。3 铃声响，课了。4、鹅鹅鹅，曲项向歌。