五年级下册第一单元测试卷.pdf
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1、共 12 页1 2020 春部编五年级语文下册第一单元测试题(含答案)(时间:90 分钟分值:100 分)一、按古诗的书写格式,将游子吟写在下面的竖格子里。(3 分)二、看拼音,写词语。(10 分)zhu y yn tin ch n r n f n xi o ch tou()()()()()sn sh qin tin m zh shu pi o h di()()()()()三、选择题。(8 分)1给加点的字词选择正确的解释。(1)童孙未解供耕织。()A准备。B从事。C奉献。(2)草满池塘水满陂。()A山坡。B.池塘。C.池岸。(3)稚子金盆脱晓冰。()A幼稚的孩子。B幼小的孩子。C顽皮的孩子。
2、(4)稚子金盆脱晓冰。()A脱落 B取下 C脱离 D.逃离共 12 页2 2.读下列词语读音错误的一项是()。A x h n 希罕xn ch 训斥Bbng x n秉性hu qi o华侨C.y u f n幽芳zhn w 玷污D.ju n lin眷恋shu ju n手绢3.与“山衔落日浸寒漪”使用了相同的修辞方法的诗句是()。A飞流直下三千尺 B露似真珠月似弓C白雪却嫌春色晚 D昼出耘田夜绩麻4.“我也过来缴,但()往菜上浇,()拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。”句中的括号应填的关联词语是()。A.虽然但是 B.不是而是C.因为所以 D.尽管还是5.“在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上,在平沙无垠的非
3、洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。”这一句的修辞手法是()。A.拟人 B.比喻 C.夸张 D.排比四、判断题。对的打“”,错的打“”。(6 分)(1)“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白,菜地里的鲜花却显得稀稀落落。()(2)四时田园杂兴(其三十一)中的“兴”读“x n”这首诗描写了农村夏日生活的一个场景。()(3)“草满池塘水满陂”诗句中两个“满”字生动地写出了茂盛而美共 12 页3 丽的春草、柔美的青山倒映在澄澈的清水中,别有趣味。()(4)村晚这首诗借描写优美的景色表达了作者对田园生活的赞美和热爱之情。()(5)“凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。
4、”这句话字里含间写出了在童年的作者眼中一切都是美好的,表达了作者对童年生活的怀念之情。()(6)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。说明黄瓜长势喜人。()五、填空题。1先解释加点的字的意思,再写出诗句的意思。(12 分)(1)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。未:解:供:傍:阴:诗句的意思:(2.)草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。陂:衔:漪:诗句的意思:2.填动词。(6 分)祖父一顶大草帽,我一顶小草帽;祖父花,我就共 12 页4 花;祖父草,我就草。一朵倭瓜花,一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线上,了一会儿,线头上只着一条腿,蚂蚱不见了。3.古诗三首都描写了古代儿童丰富多彩的生活,但
5、表达的情感有所不同。表现牧童自在悠闲的诗句是,;表现儿童热爱劳动的诗句是,;表现童稚以冰为钲,自得其乐的诗句是,。(6 分)4.四时田园杂兴诗中用梅子黄、,写出了初夏江南农村景物的特点,有花有果,有色有形。(3 分)五、阅读理解。(一)课内阅读。(8 分)四时田园杂兴(其三十一)宋 范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1.这首诗描写了乡村中的农人_、_,以及儿童学着大人的样子 _的情景,展现了农忙时热烈的劳动场面。2.对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是()。A天真 B勤劳 C贪玩 D可爱共 12 页5 3.下列句子朗读节奏划分正确的一项是()。A昼出耘田夜绩麻
6、B村庄儿女各当家C童孙未解供耕织D也傍桑阴学种瓜4.这首诗表达了诗人怎样的感情?()(多选)A表达了对劳动人民的敬重之情。B表达了对劳动人民的同情。C表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。D表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。5.我们平时积累了一些描写田园风光的诗句,现在请你也写一句。(二)课外阅读。(13 分)高贵的生命不卑微他是黑人,1963 年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来,他看不到什么希望。十三岁的那一年,有一天,父亲突然递给他一件旧衣服:“这件衣服能值多少钱?”“大概一美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗?”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买!”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴
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