【八年级】思想品德八年级上教科版.pdf

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1、文当来源为从网络收集整理.word版本可编辑欢地下裁支持【关键字】八年级反”心理。长辈。第一课庄近父l可教学要求I.学会与父II):平等沟通，正确认识父悖的关爱和教育以及可能产生的矛盾，克服“逆2.理解生命是父何给予的，你会父l导为抚养自己付出的辛劳，自E孝敬父俘和尊敬3.理解情绪的多样。险，学会调节和控制情绪，保持悲观心态。知识要点I.我们应该孝敬父句（！）父GJ.赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。父问：对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。(2）孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。在现代社会，孝敬父均是基本的道德规范(3）孝敬父母，应该体现在日常生

2、活中。孝敬父碍，就要听从父母的正确敏导，认真学习，路实做人。孝敬父碍，就要你i京父/JJ:fO家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父即提过分的要求。孝敬父碍，就要亲近、关心和帮助父句，同父IIJ:衍、持亲密西虫、治的关系：在衣食住行上首先想到j父母：主动承组家务劳动，努力减轻父岛的负担。孝敬父碍，就要赔养父碍。长大后，不仅要物质上除养父碍，更要在精神上关心父f寻2.避入青春期容易与父II):产生代沟。(I）进入青春期后，我们滕胧地意识到自己正在变成“大人气更多关注自己的言行和内心世界，自我意识和自尊心不断增强：对成人的依赖越来越少，独立性越来越强我们文当来源为从网络收集整理.word版本

3、可编辑欢地下裁支持开始逐步用批判的眼光看待父降，强烈希望并开始尝试与父II:建立平等的关系。但很多父j:仍然把我们当成“小孩儿”因此，我们与父呵之间就产生了各种误解、分期、隔阂，甚至产生矛盾和冲突。(2）由于我们与父即在知识水平、思想观念、行为方式等方而存在差异，因此，对同一问题的看法、态度不一定相闷，这是双方矛盾产生的重要原因。(3）我们与同伴之间越来越密切的关系也可能使我们与父町的亲惰关系变得相对疏远。(4）青春期，我们喜欢怀疑、探索、争论和批判，情绪敏感而不稳定，强烈而又脆弱，同时缺乏足够的理智。青春期的这些特点往往使我们以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母，这又加居IJ了我们与父fl:

4、之间的矛盾和冲突。3.要学会解决与父句之间的矛盾和冲突。(I）主要认识自己的变化和特点，主动与父/Ij:沟通，让父fl:了解我们的变化，理解钱们的愿望。(2）客观地看待自己与父II:在知识和能力上的差距，从内心尊重父邸，愉快地接受父母正确的意见、建议。(3）了解父句的辛苦、困难，体验父町的情绪和需要，关心父悖的身体和心理状况，给予父用更多的精神安慰。(4）调节、控制l自己的情绪、态度，克服逆反心理。(5）妥善处理尊重父/Ij:、孝敬父II:与帮助父悖的关系。第二说理解老师教学要求I.了解教师工作的特点，与教师有效地沟通，增进师生的感情。2.理解情绪的多样险，学会控制和调节情绪，保持悲观心态。知

5、识要点I.我们要尊敬老师。文当来源为从网络收集整理.word版本可编辑欢地下裁支持（！）教师是人类文明的传i搓着，肩负着板书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。教师对人类文明所做的贡献值得找们尊敬(2）尊师是中华民族的优良传统。在尊师方而，老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样。在现代，全社会都在提昌等师。(3）对老师的尊敬体现在日常的学习平日生活中应心听取老师的教诲，努力达到老师的要求：感激老师的关心和教育：与老师交往时要谦虚、恭敬，有礼貌：关心、体谅和帮助老师。2.我们要与老师建立新型的师生关系。(I）新型的师生关系，RP平等、民主、互相尊重、和谐和互助的师生关系。(2）良好师生关系的建立需要

6、师生双方互相理解、共同努力。只要我们采取恰当的途径和方法与老师进行沟通，就可以消除师生之间的隔阂、矛屑和冲突，逐步建立良好的师生关系。第一，客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导。j童老师。性格。第二，正确对待老师的表扬和批评第三，了解老师的优点和长处。第四，理解和宽容老师的缺点、过失不要冷淡和疏远老师，避免以逆反的态度顶第五，乐于与老师交往并虚心向老师求数。第三深有朋友的感觉教学要求I.了解作为心理需求的友谊特征、友谊同学生个人成长和发展的关系；2.理解跨越交往的障碍，获得真正的友谊对于学生个人的重要性3.了解青春期闭锁心理现象及危害权极与同

7、学、朋友交往，养成热情、开朗的文当来源为从网络收集整理.word版本可编辑欢地下裁支持知识要点I.友谊对我们的成长具有重要作用(I）友谊是心灵的需要。友情是一种重要的精神需要，离开了朋友，失去了友谊，人就会感到j孤独。进入少年期后，我们更愿、意向饲龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事，因此我们特别渴求友谊。真挚的友谊是人生最宝贝的财富。(2）友谊与我们的成长饲行。在成长道跻上朋友给予我们很多。寂寞、孤独和苦恼时，给予我们温暖；成功时，与我们分享喜悦与快乐：失败时，激励我们继续前进：顺利时，告诫我们冷静：逃到l挫折时，给予我们信心、勇气和力量。2.跨越陪同，寻求友谊。(1）害怕勺他人交往，放弃勺外界的接

8、触，拒绝与他人沟涵，把自己封闭征一个狭小的个人空间里，却又无法抑制对交往和友谊的渴求，总希望别人能主动接近、关心自己，这是不少同学征青春期遇到的削题(2）真挚的友谊是用心S泞的结果。只要.f.i(们抱着真诚的态度与老师、同学交往，Di.们一运会获得真友谊第四谍交友的智慧教学要求l唱了解朋友的类型及特征，学会获得友谊的方法。2.正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考刷自,Di.持和1Jfm力，丰i绝不良嗜好，养！我良好行为J惯。3.隘得向尊平时泪地I，理解自尊，理解尊重别人是获得尊重的前提，不做有银人恪的事。知识要点I.要警交益友”。(I）所谓“益友”是指品德高尚、志向边合，有益于自己进步的朋友

9、。我们的成长离不开“益友”，找们交友时要边辛辛“益友”。(2）替交益友包括乐交t争友”。“t争友”；jt是能够直言不讳地指出我们的错i英、缺点或不足，文当来源为从网络收集整理.word版本可编辑欢地下裁支持批评相帮W14先们的朋友。朋友之间院i在成为i争友，一方而安乐于接受同学的批评另一方而要敢于善于提出批评(3）警交益友也要求区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”。2.要区别真正的灰白与tI湖义气”或“哥们儿义气”。(I）友谊与“江湖义气”是有本质区别的。“江湖义气”只讲友情”，不讲是非，其约果是助长材、思想、材、行为的产生，段终必然是一窑朋友，二害自己，三窑集体(2）有人把“江湖义气

10、”看做是“够朋友”，这种看法很容易导致不良的后果。很多？于少年就是肉.分不消真正的友谊与“江湖l义气”或“哥们儿义气”而点上了遥法犯罪的道路。3.要远离损友。（！）“损友”是指会对自己产生不良影响的朋友。和好人交朋友，会i笛移默化地受到好的影响；与坏人交“朋友”，也会不知不觉地受到侵蚀(2）随着交往范固的不断扩大，社会中的某些消极刘索可能对找们产生影响，加之找们涉世不深，辨别乎Oj宅制n巨力还比较薄弱，囚此，可能交友上犯错误为此，一边要i革愤地i羞得朋友，远离损友。4.掌握获得友谊的方法手az:;,f毛。友i宜的获得需要找们掌握方法，讲究艺术，付出努力。如，要真诚、宁等、尊重、理解、宽容、信任

11、、体i京、知1心、关爱、帮助、赞美、严子符号己、宽以待人、坚持原则，等等。第五课男生女生之间教学要求l唱了解苦苦春期第二性fj对心理、行为等方而的影响，对男生：生之间交往的影响。2.了解青春期闭锁心理现象及危害。3.正确认识异性同学间的情感、交往勺友谊，学会用怆：！斗的方式与异性交往。4.体验青春期男女生之间纯真、美好的友谊正确处理与异性问学之间的情感问题知识要点I.异性同学之间要正常交往。文当来源为从网络收集整理.word版本可编辑欢地下裁支持(I)男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情，不仅有益于找们身心的他底，而且也有利于形成团约的班集体氛宵。(2）与异性同学交往，如果处理不当，就会产生

12、烦恼，影响学斗，甚至损害身体健康”。）与异性同学交往肘，要遵循“向然”初“适度”的交往原则。2.要正确对待和处理男女同学的情感问题。(I）注入青春期后，开始对异性感兴趣，并且产生思慕异性的心理。在这个特殊的年龄阶段里，剪女同学互相产生好感相爱王军心理，辛基欢一起学斗，结仁1，参加各种活动，是非常正常的。但是需要采取积极的态度刷适鸣的方式。(2）而对男女同学的感情问题，需要理性的驾驭早日意志的控制。第六谈从众与向主教学要求I.正确认识从众心理和好奇心。2.发展独立思考初自我挖制n巨力，祉绝不良略。好，养成良好行为主j赏。3.能够分辨是非善恶，学会j茬挤。4.丁解向我评价的重要险，客观地评价自己。

13、知识要点I.从众具有两重性。(I）大家怎么认为，自己就怎么认为：大家怎么做，向己就跟着怎么傲。心理学把这种现象称为、众现象”。从众现象征日常生活中随处可见。(2）从众具有两重役，既有积极作用，也有消极影响，企某些场合或条伶下，有些从众心理、从众行为有一证的积极意义。有的从众有利于个人i只大f4豆、颇大用，保证国：队成员统一认识和行动，地强凶你的凝聚力和1战斗力：有利于个14获得安全感和自信心，有助于学J他人的经验，扩大视野，修正向己的思维方式，减少不必要的烦恼刷误会等宵日从众会弱化向J且意识，束缚独立思考，抑制开放、竞争、开拓初进取的意识，阻码文当来源为从网络收集整理.word版本可编辑欢地下

14、裁支持独立性的附养，窒息个性的发展，扼杀创新精神和创造力等。宵日从众不仅会阻碍个人的发展，也会影响到集体的祟业。违法犯罪行为也多是从宵日从众开始的2.导致盲目从众的原肉。(I）缺乏独立思考刷明辨是非的能力是盲目从众的主要原肉之，(2）社会群体的压力和影响是从众的另一个重要原肉。）缺乏抵御非正式团体相外都不良影响的能力，是青少年从众的又一个重要原因。3.克服消极的从众心理。(I）独立思考，明辨是非。要遵免盲目从众，就要努力学；.，J知识，4只民经验，锻炼能力，特别要注意Jfr养独立思考、自主J11新、明辨是非的能力。(2）向主选择，5月于负责全而地发展自.flt.特别是地强自主作出f,-理的、负

15、责任的选择和1行动的能力是背少年避免盲目从众的重要途径。汾地强抵挡刻你不合理！束力的能力，学会抵制外音ll不良的诱惑，是？守少年避免盲目从众的重要措施。第七课尚象与向.ft教学要求I.了解迫呈现象和偶像崇拜的心理原肉和行为利弊，均养理性4日成熟的偶像崇拜态度，能够正确评价偶像与向.fl的关系。2.正确认识从众心理和好奇心，注意提高独立思考和向J且投市lj能力，社绝不良嗜好，养成良好行为；.，J惯。3.能够分辨是非善恶，学会j在探4.了解向我评价的重要性，客观评价自己，形成比较消晰的自找整体形象知识要点I.青少年崇拜明显的原肉。(I）迸入少年J驹，.fl们对向己的人生理想有了第一次认真的思考，：

16、！1“理想向我”与“现实自找”之间发生矛盾时，明星恰恰就寄托了向己的一些希望相梦想，所以也就产生了对明显文当来源为从网络收集整理.word版本可编辑欢地下裁支持的崇拜。(2）青少年“边星”可能出于满足自己的精神寄伍和情感共鸣的需要，也可能是为了寻求刺激、迫求时尚、远求浪漫等。i塞梯i佳作为找ff心目中的明星倘i知，岳欢或崇拜“明显”的什么特征llx品质，不仅反映了找们的兴起自、爱好与迫求，也折射出.flt们的精神世界。2.“边星”的利与弊。“迫星”。二育少年中是辛苦地ill存在的现象，有一志的合理性，它本身无所谓好与坏。但怎样“边星”、对明显崇拜fl何种程度，却有是非利l.i:之分。如柴对l饲

17、星盲目崇拜、疯狂迷恋，以至丧失自找，就会妨碍.flt们的学斗，影响我们的生活“迫星”也可以成为促进我们成长的一种动力。3.要全而地评价倘i盘。.J.11们要金而地评价倘像，既要看到JJt长剑町、平日优点，也要看到l其缺点相不足既要看到究成功的辉嫂，也要看到l其成功背后的街斗和艰，；，.：既要看到l其成功的光环，也看到l其内征的品质a4.我们向以正确的态度看待明星崇拜。(I）用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像(2）要确立和)fl寻向己的理想，i在手手向己的边路，相信.J.11们自己，成为找们自己。）.f:先们要崇拜明显、偶像成功背后的奋斗精神和优秀品质，让明星、倘像的奋斗精神成为.J.1

18、1们前边的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的防样，趟，也崇拜走向向我。第八课一念之差教学要求l唱了解“黄、赂、海”及邪数等的不良诱惑的危害性。2.能够分析这些危害对个人、家庭初中：会的影响。3.初步了解一些拒绝不良诱惑的方法。文当来源为从网络收集整理.word版本可编辑欢地下裁支持4.正确认识从众心理和好奇心，提高独立思考刷自我持制能力，:tl绝不良嗜好，养成良好行为之l惯知识要点I.青少年要增强辨别各种诱惑的能力。大千世界，充满了诱惑。美好的诱惑，激励人们去追寻、探索和创泡。邪恶的诱惑，驱使人们迫逐：？，利，坠入万劫不复的深渊。认消诱惑，经受考验，人生的脚步才能更加稳健。青少年好奇心强，f

19、甚欢模仿。而对周币世界的诱惑，如果缺乏辨别力和向拘力，受好奇心驱使，容易酿成“一失足成千古恨”的悲剧2.策、赂、毒手H邪教等不良诱惑危窑rr少年健康成长黄毒手的危害青少年l:lj!J;赁，轻者会精神婪胀、纪律涣散、不思迸取，重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪赌博的危害赌博是一种不正当的娱乐，容易形成贪婪、好准恶劳、尔成我作、投机取巧等不良品质？于少年染上赂娘后，会严重影响学；.J,p咽生活，甚至走上违法犯罪的道路。吸毒的危害毒品的危害极大，人一剧，l贩毒，就是路上了人生的不归途宫不仅会危害个人的健康刷发展，也会给家庭刷牡会的东：过j造成极大的危窑迷信4日邪教的危害：迷信和邪救是反

20、社会、反人类、反科学的，具有极大的欺骗性。，可以使人丧失正常的思维和理智，甚至失去人性。3.i于少年要学会拒绝不良诱惑。(I）而对不良诱惑首先要思考官会给找们的生活和学；.J借米什么不良影响，客观地分析1主j在性，理毡地拒绝。(2）把时间和精力放在学之l和健康的娱乐上，不i!liJi:营业性歌舞厅、不健康的录像厅、游戏厅和网H巴等容易滋生贫、贱、草草和其他不良现象的场所。发现学校用地200米内有这些营业场所的要举报，(3）学会控制自己的欲望刷冲动。特别是在没人监督的时候，要严格要求向己，克制向己的冲动和欲望，不做向己想做而不1：在该做的事情。文当来源为从网络收集整理.word版本可编辑欢地下裁

21、支持(4）遵守迫德规范、法律法规和技纪校规；在九课一步之运教学要求I.了解一般i道法与犯罪的区别，知道不良行为相严重不良行为可能发展J-Ji主法犯罪。2.了解i道法犯罪行为所向受到的法律制裁，理解尔也责任的代价J咽不乐也责任的后果，努力做一个负责任的公民。3.白色辨别正义相非正义行为，f寄养正义感，向觉遵守社会规则。4.正视过错，于改正销误，培养“知耻近乎5陪”的生活态度。知识要点I.一般违法与犯罪既有联系，又有区别。违法是指不履行法律规；屯的义务或做出法律禁止的行为。根据违犯的法辛苦，边法行为可以分为民事遥法行为、行政i道法行为4日刑事边法行为。犯罪是指具有严重的机会危窑性、触犯刑法并依法院

22、受开ljfol处罚的行为。一般违法与犯罪既有区别又有联系2.边法犯罪行为要原也法律责任。i圭法犯罪行为要原也相同的法作责任根据i主法行为法律责任的性质，找亟规忘了四种法律制裁，即边宪市1J裁、行政制裁、民察和l裁和刑事制裁。3.惩治犯罪分子有重大意义。惩治犯罪分子，一方而为了保护公民的合法权益不受侵犯，保卫国家安全，保障社会主义建设的顺利迸行纣一方而也是为了遥制、教育犯罪分子，使其悬崖勒吨，同时对某些有不良动机的人也是一种徒。憬。4.预防违法犯罪要防微祉渐。(I）从不良行为到严重不良行为，从一般违法flj刑事犯罪，只有一步之远。如果经常犯小错，有不良行为，又不及时改正，就极有i:Jf能一步步走

23、向犯罪的深渊。(2）防微丰i渐，是预防边法犯罪的重要诠径。要从克服小缺点、小错误、材、；.J气、材、作文当来源为从网络收集整理.word版本可编辑欢地下裁支持风开始，防忠于未然，；每违法犯罪消火征萌芽之中。增强法作意识，改正网年龄小而犯罪就不会被r,1刑，只要不犯大销误，犯点小错误没关系的错误思想。如换成长中有了过错，一延安正视.j.j:5月于改正。第卡说Jlliil填与逆域的双重变奕教学要求I.正确理解）lliJl填相i差魄与人的成长之间的关系。2.主动J;yrf个性心理品质，WI满意志，陶冶情躁，形成良好的生活态度。3.养成向信自立的生活态度，你会向强不息的意义。知识要点I.)lliJl缆

24、有助于找们的成长刷发展。顺境，就是有助于我们成长刷发展的良好环境M页境其14先们的成长创i造了有利条件，只要征主观上做到l勤奋、Ti市1手日坚强，我们就能健康成长。2.顺统对某些人的成长刷发展也有负而作用。如5在.flt们贪快j.!j!:乐，长期的顺现容易刷刷、1精和1，懈怠，不思i挂取，缺乏忧J忠意识，陷入盲目乐观的危险状态。3.要珍惜）lliJl境，抓住机i毡，发展向己。身处）II自坡，.fQ们征感到l幸运的同时，更阿珍惜美好时光，抓f主机i邑成就向己，更上一层楼身处随境，.JQ们/ti.常存感激之心，刻苦学斗，健康成长，不辜负亲人和社会的殷切期盼和嘱托。身处顺域，找们要警惕向鸣得意，免得

25、“大意失荆州”，将自己置于不利境地。4.逆草草是把双刃剑。对于有的人米说，逆境会lit他们的向倍，消自主他们的意志，摧残他们的身心，甚至使他们走入迷途，一概不振。逆境对于意志坚强、刻苦努力的人米说，是有益的抵珊，是激发斗志的源泉。5.)lliJl缆手H逆境i笠一边的条件下可以相豆转化。文当来源为从网络收集整理.word版本可编辑欢地下裁支持当身处顺填时，如果忘乎所以，就可能出现“寒潮”或“冬天”当.ft们遭遇H苦难时，只要不气馁，官就会成为防侨、意志的熔炉。第十一谋与挫折向行教学要求I.理解竞争与合作的关系，n巨正确对待社会生活中的合作与竞争，养成囱约介作、乐于助人的品质。2.正确认识生活中的

26、困难相逆境，提高心理承受力，果将积极i注取的精忡状态。3.客观认识挫折扣逆壤，寻找有效的同对方法，养成1i于克服困难和开拓迸取的优良品质。4.正确对待学Jlk力，克服考试然虑，培养正确的学J观念。知识要点I.挫折是普地i存在的。挫忻是指人们在争取成功或实现埋怨过程中的失利、失败。挫忻是普地存征的不仅个人会而l临各种挫折，国家、社会也会i应到各种挫折，如自然灾害、疾病流行4日战争等。2.挫折是把双刃剑。挫忻会给人以身体相心理上的打击，造成精神上的烦恼相痛苦，使生活道路得幽衍。但判一方丽，挫折对于意志坚强、积极进取的人具有积极作用。它能培长人的知识才F，使人焕发出前所未有的勇气和力量：激发人的迸取

27、精神，且善妨；人的坚强意志，提高人的适院能力，促使人成就伟大的事业。3.乐观而对挫折，9号子战胜挫忻。(I）冷静看待挫析明臼人生难免有挫折、遭遇挫折是极为正常的，不怨天尤人，而是正视现实，直而挑战，把它当成丰富人生经历和走向成功的垫脚句。(2）乐观而对挫折。用乐观的态度笑对挫折，以豁达心态对待暂时的成败，赢得，！也输得，包，拿得起也放得下。乐观的态度可以帮助找们树立积极向上的信心，消除挫折的消极影叫叶文当来源为从网络收集整理.word版本可编辑欢地下裁支持(3）坚强战胜挫折。坚强的意，士是战胜挫拆最可靠的保证。J汗养坚强的意志，有助于找们战胜困难、成受挫忻和适J句环境，对于找们的学斗、生活相未

28、米人生的发展具有重要的意义。f高养自己的意志品质，就要提高行动的向觉性、果断性、坚阴性手Hl句制力。(4）树立人生理想。树立地大的人生理想，）jQ确立了前迸的方向，就能有勇气和力量去战胜人生迫路上的艰难险阻。要树立远大的人生理想，就要把它与技l倒、人民的命运紧紧地联系起米。4.战胜困难与挫折的途径刷方法。碰到难以克服的困难，找们要用灵活的策略、理智的态度主任化解。一方而要及时降低期望值，说一方而要果断地改变目标。还可以尝试j进行一些活动，由日散步、打球、听音乐等，也可以参加一些集体活动，转移情绪，减轻心中的烦恼还可以主动向他人倾诉自己的苦恼、郁闷，或是i市师长、专家进行辅导等来消除积郁，走出困境，必向成功。同时向学会运用一些心理疏导的方法j挂行向我疏导、向我排解此文档是由网络收集并进行重新排版整理word可编输版本！