《会计循环模拟实验》学习指导.pdf

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1、会计循环模拟实验学习指导同学们:大家好！欢迎学习 会计循环模拟实验这门课程！为了让大家更好的学习本课程，现将本课程的课程特点和学习方法，做如下小结,希望对同学们的学习有所帮助。一、课程性质和任务本课程具有自己独特的教学特点,其运用实验系统模拟企业发生的经济业务,将教学与实际企业财务活动相结合，根据模拟的手工财会操作过程，要求学生根据原始凭证独立分析经济业务，进行财务的相关业务处理，从而有助于提升学生的实际操作能力及会计业务的分析处理能力。课程采用机考方式进行考核,设置了一个演示实验室和三个正式的制造业实验室，其中演示实验室供学生熟悉学习系统使用，不记录成绩。三个正式的实验室难易程度相当，同学们

2、可以任选其一进行实验，如果对现有实验室取得的成绩不满意，可以选择剩余实验室重新实验。三个实验室也可以同时进行操作，取三个实验室成绩中的最高成绩作为本课程的最终成绩。二、课程学习的基本要求第一，学习本课程需要以具备一定的会计知识为前提条件。由于本课程以会计实务操作为基点，模拟的所有经济业务都要求学生独立完成全部的会计业务处理，而不提供任何的知识点讲解，所以学生必须先学习完基础的会计知识，掌握财务会计的基本理论后，才可能独立完成实验室。第二，由于本课程和其他课程不同，其完全通过网络的在线操作来完成学习，并同时取得成绩，所以必须首先掌握及熟悉登陆和完成会计循环模拟实验的正确技术操作，建议大家先进入演

3、示实验室，对实验室的流程和使用方法有清楚的掌握后，再开始学习。否则，完成实验室的过程中就很可能由于技术操作的问题而导致无法通过审核，给学习带来障碍，取得事倍功半的不佳学习效果。第三，充分重视本课程，提早开始学习。由于本课程采取机考的考核方式，所以可能会导致学生低估了本课程的难度。每个实验室都包括近百笔会计业务，并且包括六个会计循环阶段，因此想顺利完成某个实验室，学生在具备良好的会计知识基础的前提下，仍然需要投入一定的时间和精力来认真对待。建议学生一定要先完成会计循环实验的“演示实验室”，对实验室的操作流程和会计业务有基本的了解熟悉后，再开始正式实验室的学习。三、课程学习中的常见问题1.基本操作

4、概述正式进入某一实验室后，（1）先点击可以发光的人物，弹出业务漫画；（2）点击可以发光的按钮（如上面的出纳按钮），进入相关的操作界面；（3）如“查看、编辑日记账”“查看、编辑日记账记账凭证”等，注意在具体操作页面的左侧有Save（保存）、划线、盖章等功能；（4）右面的小人可以选择“查看答案”和“自动完成”功能，点完“查看答案”后，需要先点小人恢复到正常的界面后，方可重新填写凭证；（5）填好凭证后，点下面的完成当前业务按钮，审核通过后，可以进行下一笔业务。2.“查看答案”和“自动答题”功能如何使用建议同学们尽可能根据所学会计知识自行完成实验。查看答案：如确实无法进行下一环节，可先尝试“查看答案”

5、，根据正确答案比对自己填写的记录，检查错误所在并修改正确。因此，学生需要至少操作一次后，方可“查看答案”。王智。自动完成：每个实验室有100 次“自动完成”的机会（“演示实验室”有20 次“自动完成”的机会），点击后会由系统自动完成当前步骤需要进行的实验操作，但因为“自动完成”的机会有限，请谨慎使用。建议：先使用“查看答案”功能，再使用“自动完成”功能3.记分标准是什么？成绩如何合成（1）本课程考核方式为机考。课程中三个实验室难度相当，学生可任选其一进行实验。也可三个实验室的实验活动同时进行。取三个实验室成绩中的最高成绩作为本课程的最终成绩，即该课程的总成绩。（2）本课程无需网上预约考试，不设

6、置作业，只完成机考部分即可。（3）三个正式的实验室是相互独立的，学生只需完成任意一个实验室中的全部实验过程（看到实验室页面出现结业证书），才能进行成绩合成、通过考试。四、课程辅导资源使用说明课程论坛责任教师通过课程论坛对学生的疑问进行解答，学生在操作过程中如有疑问，可随时登录论坛提问，老师会及时回复（非实时）。进入方法：登录教室-点击相应课程名称，进入该课程的“课程论坛”。五、学习指导建议学习流程：圃斗网”乡li斗位i1E IS 平2011年4月13日至2011年4月16日参加东北财经大学向络敏宵学院举办的.骨业实提宝培训达到培训哥哥系准于结业。帮助方式：查看答案：至少操作一次后方可查看正确答

7、案，根据正确答案比对自己填写的记录，检查错误所在并修改正确。自动完成：每个实验室有100 次“自动完成”的机会，点击后会由系统自动完成当前步骤需要进行的实验操作，但因为“自动完成”的机会有限，请谨慎使用。学习步骤详解1.登陆教室，进入“本阶段学习计划”，点击会计循环模拟实验机考，进入课程界面2.选择“演示实验室”圃.圃，”一.,A.;I I I J:拉.19(/J可只占报垂二L:II I 1.;(A.手；1i介i没ft纹i11 I 2 1角”户U，、J口”uII 111f-J：否叨l,I II.I 3:ft二二JJI,J f以：、川剧LL-IJ冈山，J,II 开ii二飞，I:二J 1.动！71

8、阶段介例2.liVi户，：，.J主rJt生II清边摆实验皇她左|叫“|立“时|同虚此.Z！主l!_-I l袖哼:!l:U营（;.;+II)间，E萄l浩业:0:1.t主制诠业：；：检主主r 3主事马2月丐自，竹17月IA 1旦且在雪Jl318 20.5，李0月28日(1)观看演示、讲解(2)进行操作练习，可参考学习须知下的：会计知识、公司介绍、操作指南等做好知识方面的准备(3)点击发光小人，进入业务操作页面，关注“帮助”小人的提示缸”E震。.圃，！!IIK.111l!本.啊.跚跚础E撞。(4)进入业务界面：查看原始凭证查看编辑记账凭证查看编辑日记账(5)完成在演示实验室中的练习3.返回到课程主页

9、面，在“实验室一、实验室二、实验室三”中，任选其一进行学习和实验.眶满.,蜀幢幢m.，后凋.“7“-g u-MY-”后三”翩鄙Em。EF。.。”主.J”,.一.,.(1)选择实验室，进入实验室了解自己的学习进程(2)进入相应阶段，观看阶段介绍任选其一也选t晕实验室制造业实坠重I 2013耳12月31日一二海牙、实坠室芋，成绩l.2C14年月31日章I再1 t.i ，主仨5Jl31日创洁、Ir非sa.I 12015茸10胃281S民u啊曲11l:i/Rll8。蝇.”.，.，圳.(3)观看阶段介绍后进入实验室界面，点击发光小人进入实验(4)逐步完成当前业务操作a)查看原始凭证，注意左侧工具中提供的

10、：保存、删除、盖章、划线等功能b)查看编辑记账凭证：注意左侧工具中提供的：保存、删除、盖章、划线等功能描画副,”.E寡A蝉，”11.,.E巢，.镰.，.”-.喔江。牟.”自民,”翩自”自UK且包丘llklt，且.，嚣，mu no i.O Qi-I c,a cl屑。，主呈血且单且氢z”。1-l2JIJI日i:11 a”Fat恨,.”自。21 窑”司唱目.8 囊”舍祷,.H画画maaavec)查看编辑明细账：逐笔输入4.课程遇到困难时可采用的帮助方式：(1)查看答案：学生需要至少操作一次后，方可“查看答案”，学生可对照错误提示和正确答案来检查自己的实验完成情况点击完成业务后，自动提示错误”自!Il

11、l民主主主旦立旦坐”。UJIJID.，冒1t皇鱼正一贸！且，曰拢a-JI llOSJO.,.”.E“事”，.：【司副芮.地mt己摩凭证.s IO.lit.:a 埠.息咿Hd丁一.自二钥细科勇祷1.LUU”冉出1 g岛西,.”!JO 神”E昏！.怠，、2“寥.渣山.”嗣司”x宫”.ll6.100.,.唱”a 事，一问。IIB!ll!筷f.111愉咀事画百也”岖，.,=,.”l .。(2)自动答题：每个实验室设有“自动完成”的机会，点击后会由系统自动完成当前步骤需要进行的实验操作，但因为“自动完成”的机会有限，请谨慎使用。本门课程每个实验室有120 笔业务，100 次自动完成的机会.础，臣.2al

12、it7汗、翻翻”电捕哼-ta oH t1Rhta1;主豆豆旦立皇军自El)M)I目.n 旦鱼且一鑫a坐”1二，Itn国副蝇一，.。刻”h佩.民，。ii Jfl i己在凭证舍，a始。”旦旦抖也咽，-.a.，也咀JI!Jt J堕：墅，做 创.:u 年U嗣u，;11.合I，豆。Olll.JIO I JIJ I国H.:I遭j、”15IIIKa.,.当lJt也冉冉i.!.1511!111;世盘量a眩tJt 7.C 盆融事活吉悯危侈啤t去？中it,Y,t。;:E 参军t在埠3比.。军芮页fiJ IE镜古咸l显现8和全叶恬砰罔茹苦拴菌素镜惹毒极万置豆机带论文古区$业学仿磁85l包倒威盟E倒M卦!001 .&。9 也J苦虫I k也占！ii,时I 主君；iOI 睦辛苦苦的I J自阿官阜芷悟齿1寄系，叫役久管停常在1付lI-1哨”棚新军万中国提丐蛐号网中因出口.al!t.非同量谊工程组可I