《人教版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案)-.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案)-.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、新金阳辅导1 五年级上册第六单元测试一、基础知识。(15 分)1.我会拼得准,还能写得棒。(4 分)h n lu n w ju f i x q t xi n r x r mi n ti n z o g o 2.巧手填词语,我会快又准。(4 分)()声()语()烂不()一如()()()怀()心()()不安大()一()失()落()()上加()3.我能给下面的字换部首成新字再组词。(4 分)搂_()妙_()慈_()慎_()爆_()矶_()杉_()咐_()4.根据意思写词语。(3 分)(1)晦涩,不流畅,不易理解()(2)比喻错误的道路,受人蒙骗。()(3)忙着做各种事情。()二、积累和运用。(28
2、分)1.我能给带点的字选择正确的读音(用“”标出)。(3 分)(1)母亲又陷(xi n xi ng)入了忙碌(l l )(2)我认认真真地重(c ng ch ng)新誊(t ng t n)写一遍(3)时间艰(j n ji n)涩(s sh)地流动着。2.日积月累,我会填。(3 分)(1)_,非宁静无以致远(2)_,朋友笃诚信。(3)爱亲者,不敢恶于人;_。3.我能选择关联词语填空。(3 分)甚至,除了,还有,由于,因而,因而,即使,也,所以,因为,(1)()他走到横木头上拿到了帽子,()难以回转身来。(2)()困难再大,我们()要想办法克服它。(3)世界上的事物()这样简单的联系之外,()不少
3、复杂的联系。(4)几年来,小丽刻苦钻研,努力学习,()取得好成绩。(5)()王红有好的学习方法和学习习惯,()她花的时间少,学习效果好。(6)他之()能取得好成绩,是()平时认真学习,刻苦钻研。4.我会改正下面有错误的句子。(8 分)(1)今天中午下了整整一天的大雨。_(2)我有一次在操场上经常看见小明在锻炼身体。_(3)我们阅读课外书籍,可以增长知识和水平。_(4)农贸市场上,有西瓜、黄瓜、哈密瓜、西红柿等新鲜的蔬菜。_ 5.乱词重组。(3 分(1)晌午傍晚黎明三更半夜(2)植物果树杨梅树树新金阳辅导2 _(3)书籍小学语文课本教科书 _ 6.万事通,没有什么我不知道。(4 分)(1)中国的
4、四大发明是:_(2)中国的四大古典名著是:7.如果一位外国来宾想了解一下你所在的城市,你应该如何向他介绍?(4 分)_ 三、请按课文内容填空,并回答问题。(17 分)(一)我 _地把握住生活的_,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“_”也好,“_”也好,这两个极端的_有一个共同的出发点那就是爱。在爱的_下,我努力地向前_。(3 分)1.“哪一股风”指的是什么?(1 分)_ 2.破折号在这里起什么作用?(1 分)_ 3.写出这段话的意思。(1 分)_(二)暖初春某个假日的下午,我在储物间里整理一家人的冬衣。9 岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望,不时地告诉我院子里又有什么花开了
5、。这时,我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套,两副一模一样的手套。我有些不解地问:“安娜,这个手套要两副叠起来用才够保暖吗?”安娜扭过头来看那两副手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。“不是的,妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两副呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,然后认真地说:“其实是这样的:我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了,从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以,我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副,翠丝就能够欣然戴
6、我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水,“今年翠丝的手上没有冻疮。”我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着,又香,又暖。1.文章以“暖”为标题,有什么深刻的含义?(2 分)_ 2.与第 2段中“我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套”相照应的是哪一句?(2 分)_ 3.你喜欢安娜吗?为什么?(3 分)_ 4.你有过帮助别人或被别人帮助的经历吗?选择你印象最深的一次,简要地说一说。(4 分)_ 新金阳辅导3 答案一、1 答案:混乱挖掘废墟歧途陷入昔日腼腆糟糕2 答案:欢笑破堪既往满信忐忑吃惊魂魄雪霜3 答案:略4 答案:(1)艰涩(2)歧途忙碌二、1
7、答案:(1)xi n l (2)c ng t ng(3)ji n s 2 答案:略3 答案:略4 答案:(1)删掉“中午”。(2)删掉“经常”。(3)删掉“和水平”。(4)删掉“西瓜”“哈密瓜”。5 答案:(1)黎明晌午傍晚三更半夜(2)植物树果树杨梅树(3)书籍教科书语文课本小学语文课本6 答案:略7 答案:略三、(一)1 答案:“哪一股风”指妈妈夸奖我“精彩极了”和爸爸批评我“糟糕透了”。2 答案:破折号起解释说明作用。3 答案:略(二)1 答案:略2 答案:如果装作因为糊涂而多带了一副,翠丝就能够欣然戴我的手套了。3 答案:略4 答案:略1.以暖为标题,表面看来是手的温暖,实际上,是心的温暖,翠丝这颗敏感、脆弱的心被安娜善意的举动温暖。而“我”的心,被女儿这个小天使温暖。这种暖,是善意的光辉,是爱的传递。2.如果装做因为糊涂而多带了一副手套,翠丝就能够欣然戴我的手套3.赞赏。如果是我,我或许不会像小安娜这样聪慧,但是我仍会尽力去帮助翠丝,或许我会说:你是我最好的朋友,所以我希望将温暖带给你。4.烘托了一种和谐,温馨的氛围,渲染了宁静,安详的气氛。侧面写出了我欣慰的心情,女儿仿佛是那一丛兰花,温暖了别人,也芬芳了自己。5.安娜善良,聪颖,以巧妙的方法帮助他人
限制150内