人教版四年级语文上册期末测试卷-.pdf

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1、1 小学四年级上册语文期末质量检测试题清丰县第三实验小学赵振军（一）基础知识部分一、我能写得正确、端正、整洁。(12 分)l ng zh?o y n b ch i ch sh hou p q（）（）（）（）（）zh n d?ng su y r n b x n ng sh zh sh hu lu?（）（）（）（）二、我会把下列词语补充完整。(9 分)从（）不（）若（）若（）（）虎（）山一（）不（）水天（）（）应（）不（）（）枝（）叶（）条（）理（）猫（）虎三、比一比，我会组成词语。(5 分)劲（）折（）勃（）梢（）伐（）颈（）拆（）脖（）稍（）代（）四、我能按要求填空。(15 分)1、我能仿照例

2、子，写出几个词语。(6 分)例 1：面面俱到 _ _ _ 例 2：生机勃勃 _ _ _ 2、我会按照花开的先后顺序填写花名。（3 分）2 梅花（）（）蔷薇石榴（）栀子 丹桂（）芙蓉（）（）。3、本学期所学古诗中，我最喜欢的一句是：_。（2 分）4、长城东起山海关，西至嘉峪关。人们长用毛主席说过的“”来激励大家登上长城，感受其雄伟气魄。（2 分）5、本学 期所学 的对 联中，我 认为 所描 写景色 最美 的 一副是：。（2 分）五、照样子给下面的句子换个说法。（4 分）例 1：我写完了作业。我把作业写完了。作业被我写完了。妈 妈关 上了 门。例 2：小鸟在树枝上叫。小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。花

3、儿开放了。例 3：我走进了教室。上课铃响了，我急匆匆地走进了教室。我坐在教室里学习。例 4：星期天的早晨，我去美丽的公园散步。早晨，我去散步。无数的萤火虫在漆黑漆黑的夜里翩翩起舞。六、请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。（5 分）（）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。（）忽然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。（）他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废3 纸。（）下课了，小庆在操场上玩。（）他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事地走了。（二）阅读部分七、课内阅读猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑

4、，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。1、这段话共（）句话，是（）结构。(2 分)2、这段话是围绕这句话写的。（1 分）3、“古怪”的意思是：。（1 分）4、猫的性格很古怪，它很（），表现在；它很（）,表现在；它很（），表现在。（6 分）5、这段话表达了作者对猫的。（2 分）八、课外阅读四季的美4 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。夏天最美是夜晚。明亮的

5、月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美就是在遍地铺满银霜的早晨在无雪无霜寒冷的清晨也要升起熊熊的炭火手捧着暖和的火盆穿过廊下时那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊（1）写出加点词的近义词。（2 分）偎依（）暖和（）（2）给最后一个自然段加上标点符号。（2 分）（3）这篇短文是按（）顺序叙述的。（1 分）（4

6、）短文中，作者所描写的美丽的景物有：春天的（），夏天的（），秋天的（），冬天的（）。（4）（5）短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择其中一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象给大家介绍一下。（4）5。（三）习作部分九、根据给出的情节续写作文。下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中华队王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声要求：1、根据开头，展开合理想象，续写作文 2、作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。3、字数在 400 字左右。6 试卷命题意图说明及结构特点这份试卷命题坚持力求体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生掌握语文基础知识的能力、课内外阅读能力及写作能

7、力。本张试卷试题分三部分:基础知识（50 分）、阅读（25 分）、习作（25 分）。第一部分，基础知识部分（一至六题），目的是为了考核基础知识的落实情况，包括学生对字、词、句式的掌握（例如，第一题的看拼音写词语、第三题的组词及的第五题的“给句子换个说法”），以及对 1 至 8 单元教材内容的理解程度，考查学生的基础知识掌握的是否牢固，能较好的加以运用（如，第二题的“把词语补充完整”，第四题的 2 至 5 小题）。第二部分为阅读部分（七、八题），分为课内阅读和课外阅读，目的是为了重点考查学生对短文的整体感知、理解和感悟能力（如，第七题的第 4、5 小题就能很好的锻炼学生的理解及感悟能力），具体考

8、查学生联系上下文理解词句的意思（如，第七题的第2 小题，学生可根据后面的内容去理解“古怪”的意思）。根据学生对短文形象的感受和情感的体验以及对文章创造性的理解，回答短文提出的问题。第三部分为习作部分（第九题），本次作文是续写作文，续写作文能发挥学生的想象力和创造力，能让学生联系自己的生活实际，能按自己的想法不受拘束，抒发情感，展示出自己特色的个性作文。同时也可考查学生的语言表达能力。7 四年级上册语文期末试卷答案一、我能写得正确、端正、整洁。(12 分)笼罩隐蔽拆除侍候脾气震动随遇而安屏息凝视枝折花落二、我会把下列词语补充完整。(9 分)从容不迫若隐若现调虎离山一言不发水天相接应接不暇枯枝败叶

9、慢条斯理照猫画虎三、略(5 分)四、我能按要求填空。(15 分)1、略 2、兰花桃花荷花菊花水仙腊梅 3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(其他诗句也可)4、不到长城非好汉 5、清风明月本无价，近水遥山皆有情。五、照样子给下面的句子换个说法。（4 分）例 1、妈妈把门关上了。门被妈妈关上了。例 2、花儿绽开了笑脸。例 3、我坐在宽敞明亮的教室里认真地学习。例 4、萤火虫在起舞。六、5 4 2 1 3 （5 分）七、课内阅读 1、7 总分（2 分）8 2、猫的性格实在有些古怪。（1 分）3、跟一般情况很不相同，使人觉得诧异。（意思相近即可）（1 分）4、老实它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问贪玩它会一天一夜不回家尽职一连屏息凝视几个钟头，就是为了把老鼠等出来。（6 分）5、喜爱之情（2 分）八、课外阅读 1、依靠温暖（2 分）2、，。，！(2分)3、春夏秋冬（1 分）4、黎明夜晚黄昏早晨（4 分）5、略。（4 分）九、略。