2022.11少年宫电子琴教学教案_电子琴教学教案.docx
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1、2022.11少年宫电子琴教学教案_电子琴教学教案 .11少年宫电子琴教学教案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“电子琴教学教案”。 少年宫电子琴教学教案 第一课时 教学目标:驾驭弹奏姿态,记住弹奏要领;初步识谱。 教学重点: 弹奏电子琴的正确姿态。 教学难点:相识乐谱 教学方法: 一、相识电子琴和学习手型 1、通过介绍电子琴,知道弹琴须要用手弹奏,用眼看谱,用耳听曲,用嘴哼唱,用脑记音等 2、让学生知道电子琴是由按钮开关和键盘组成。键盘中有黑键和白键,这些键就似乎是一扇扇门,而每一扇门都有着不同的声音,等待小挚友去敲响。 3、弹琴步骤:打开电源调整音量找到中心C 4、让
2、学生学会手应当怎么样放在琴上;手指什么部位触到琴键才是最正确的。 二、正确的演奏方法: 1.基本坐姿凳放琴前正中,人在凳的前半端坐稳,身体略向前倾,上臂自然下垂,背部和肩、肘、腕各关节都自然放松,双手各指弯曲,手心朝下自然放于左右腿上。坐正后,从肘部提起前臂将手部五个指尖自然支撑在琴键上时,肘关节下部略高于琴键为宜。假如琴过高或过低可将琴架加以适当调整。 2.基本手型的练习手形训练中最规范的说法莫过于半握球形了。在训练基本手型的过程中简单出现的问题是手放不平、 掌关节塌陷等。老师须针对这些问题实行手段加以训练。抬起手臂将手臂悬于胸前,手指之间稍分开,各指关节自然弯曲,手腕放平,掌关节略凸起,将
3、手渐渐放下用手指尖接触键盘上。由于小指较短,为了接触琴键简单造成手的重心压向小指导致手放不平。小指可不要落到琴键上悬于琴键上方,手的重心有靠向拇指方向的感觉以保证手面平整,手臂自然放松但不能松懈,不能将手臂的重量压向掌关节。将中指压住琴键作为支点向上用力,将力气送至掌关节,手腕渐渐稍向上抬起,通过反复的支撑练习、可增加掌关节的支撑力。 3.五指触键练习臂渐渐抬起,在手臂的带动下手掌自然下垂,手腕凸起。然后渐渐放下,在手指接近琴键,手腕基本放平的瞬间,手指坚决触键弹出第一个音。这时手的自然重量落在手指尖上,手腕放松不要下沉用力。手指的第一关节应自然弯曲,保持手的平衡稳定。在保持四拍以后再缓缓抬起
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