小学科学课堂教学评价表(Word).pdf

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1、小学科学课堂教学评价表姓名学校班级学科课题时间评价项管F价指标权重得回分教学自1.准确、具体，具有层次性、垒成馁，可操作性强切合学生实际5 标2.符合课程标准挺求，体现“缎”目标和i皆统一5(15)3.贯穿于整个数学过程巾，落实在具体的教学内容上5 教学内1.内容i在探与设ii合理，能紧密联系学生生活、当地实际和1现实问题5 廿队品、，2.合理利用课程资源，教材内容把报准确、科学5(15)3.内容组织层次i肯晰，重点突出5 1.I耐向全体学生.g1导每一位学生参与学习活动，关注特殊学生学习5 教学过2.教学方法逃掷、设计恰当，符合教学目标、内容和1学生实际5 程3.课堂组织灵活、开放、活泼，教

2、学时间分配合理，各种方法运用灵活、热5(20)练、效果好4.积极使则多跺休及各种现代教学手段，i韭择何主I,使用规范、质量高、效5 果好1.金休学生参与学习活动主动性、积极性高，思维活跃5 2.学生自主学习能力与创新能力御fl发展激发f学生尝试解决、探究问题5 的兴趣学生发3.学生掌挝7定的学习方法，促进了观察能力、动手操作能力和捕i在能力5 展的提高与发展(30)4.学生合作探究的家；效位好，做到目的明确，分工合作5 5.学生敏于发农自己的11:见，并能够提出具有启发性、发展蚀的问题，具有(ti沥kl：识和行为5 6.学生能切合身边的科学实际、尝试解决生活巾小问题。体g画成功的快乐5 教师紊1.教学理念先地学科基础知识扎实，技能熟练，驾驭课堂教学的能力强，5 有创新精神养2.普通活好，仪表端正、大方、教态亲切、向然，白宫生动、风趣、精练、(15)5 具有启发性书写规范、i甏教学效1.师生关系R自治，课堂气氛热烈，师生饿纺轻松、快乐5 果2.学生的科学探究活动扎实，f由惑、态度与价伯观、基础知识等方恼l有良好(10)发展，行为表现有明，ii,胜步5 备注各项累ii-每分90以上为优，898 0分为良，796 0为中，60分以合ii下为主言简要评等第i吾vl议人（注：文件素材和资料部分来自网络，供参考。请预览后才下载，期待你的好评与关注。