2021年电大行政组织学期末考试最全答案.pdf

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1、电大行政组织学最全答案.doc一、单项选取题（每题只有一种对的答案I.以明文规定形式确立下来，成员具备正式分工关系组织为（D）。A.非正式组织B.公司组织 C行政组织D.正式组织2.组织内若干成员由于互相接触、感情交流、情趣相近、利窑一致，未经入为设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系此种组织为（A)A.非正式组织B.互利性组织c.规范性组织D 正式组织3.以弹压、暴力等控制手段作为控制和管理下属重要方式，此种类型组织为（c）。A.公司组织B.规范性组织C强制性组织。功利性组织4.以组织参加者或成员为重要受惠对象，组织日在于维护及增选组织成员所迫求利益，此种炎型组织为（B）。A服

2、务性组织B.互利性组织C 文化性组织D.群众性组织5.行政组织是追求（A)A.公共利益组织B.利润最大化组织c.公共价值组织D.行政权力组织6.(C）是科学管理运动先驱者，被誉为“科学管理之父飞A.古盟将B怀特c.勒D.韦伯7.19，泰勒刊登了（B)书，掀起了一场科学管理革命。A.K公共组织理论B.科学管理原理c.组织构造与设计D普通管理和工业管理8.行政管理学派代表人物（B），被誉为“管理理论之父”。A.泰勒B.法约尔c.卡斯特D梅奥9.德国知名社会学家韦伯在（D）一书中，提出了抱负型官僚组织理论。A.管理普通原则B.高铛管理人员职rmc.工业管理与普通管理D社会和经济组织理论I 0.在m皇

3、在实验基本上，梅奥于1933年出版了（c）一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同某些观点。A.管理心理学B.人类动机理论c.工业文明中人问题D.组织与管理11.阿吉里斯在个性与组织一书中提出了（A）。A.“成熟与不成熟理论”B.“Y”理论C“需要层次理论”D.“公平”理论12.(A）由于在决策理论研究方而贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。A.西量在B.音？尔茨c.布炊商D斯辛苦格利获13.马斯洛在其代表性着作人类动机理论）和勉励与个人中，提出了知名（B）理论A.盼望B.需要层次c.公平D权交14.美国学者巴纳德在193 8年出版经理人员职能这本书中，系统地提出了（D）理论。A.行政生态B.

4、普通系统C社会人D.动态平衡组织15.社会系统组织理论创始者为美国知名初：会学家（D）。A.罗森茨韦克B.卡斯特 C孔茨D.帕森:llJiI.(D）将组织环境分为内部环境和外部环绕A.韦伯B.邓I哈特c.孔淡D.邓背16.(A）将影响一切组织普通环统特性划分为文化特性、技术特性、教诲特性、政治特性、法制特性、自然资源特性、人 口特性、社会特性、经济特性等几种方丽。A.卡斯特和罗森茨韦克B.罗森布鲁娟和法约尔c.帕森斯平Q.！.格:WiD.,llli蒂格利茨平日巴纳德17.存在于组织边界之外，对组织总体或局部产生直接或间接影响i者要素为（C)A组织气候。组织文化C组织环境0.组织战略18.组织界

5、限以内与组织个体决策行为直接有关自然和社会因素被称为组织（B）。A.普通环境B.内部环境 C 外部环境D组织环境19.组织界限之外与组织内个体决策直接有关自然和社会因素被称为组织（c).A.普通环境B.内部环境 C 外部环境D组织环境20.组织构造蠢直分化成果与体现形式为组织构造（B)A.部门化 B层级化C功能化0.专业化21.行政组织构造横向分化成果与体现形式；），；组织构造（D）。A.层级化B.专业化c.功能化0.部门化22.领导机关或管理人员可以直接有效地管理和控制下属人员或单位数目称之为（A）。A.管理幅度B.管理层次C管理级别D管理范畴23.在单位和人数不变状况下，管理层次和管理幅度

6、关系为”（A）。A.反比例关系B.正比例关系c.垂直关系。平衡关系24.在一种组织构造体系中，为完毕一定任务ll.X使命，设立不同上下层级机关或部门，更;1t在各自职权范畴内独立自主解决事务不受上级机关干涉组织构边体系为（D）。A.分离审1B完整制c.集权市1JD.分权制25.在一种组织构造体系中，上级机关或单位完全掌握组织决策权利控制权，下级或派出机关解决事务须完全秉承上级或中枢机关意志行事组织构造体系为（c）。A.分离审1B.完整和lc集权市1JD.分权帘l26.20世纪60年代，钱德勒出版了一本专蓉，提出了组织构造设计要跟随战略变化观点，此书名为（A）。A.战略与组织构造B.组织管理战略

7、c.战略管理0组织与战略27.国务院是由（A）组织产生。A.全国人大B.中共中央C全国政协D中央军委28.国务院是最高国家（B）。A.权力机关B.行政机关C议事机关D参政机关29.秦朝都县市1奠定了以（c）为特性行政建制。A.地方分权B.委员会市1c.中央集权D内阁制30.国内地方各级政府是DJ执行机关。A.各级政协B.各级党委C各级法院D各级国家权力机关31.省级政府每届任期（B）。A.3年B.5年c.4年D.6年32.中华人民共和国当前都市，在行政级别上分为（A）个层次。A.4 B.3C.5 D.2 33.市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受（c）统一领导A.全国人大B.同级

8、人大C国务院D.全国政协34.民族自治地方分为自治区、（B）和自治县三级。A.自治乡B.自治州Ic.自治市D.自治地方35，在影响组织各种因素中，（A）因素是段为重要。A.人B.财c.物D.信息36.入行为一方而是在一定剌激下产生内在愿望与冲动，llP产生（c）。A.动机B.行为 C需要D 价值观37.在马斯、洛需要层次中，段高层次需要是（B）。A.安全需要B.自我实现需要c.归属需要D尊重需要38.赫茨伯格双因紊涉及保健因素和（A）。A.勉励因素B.盼望因素C激发因素D奖励因素39.盼望理论中勉励力量取泱于目的价值和（A）综合伙用。A.盼望概率B.公平C个性倾向D.努力限度40.依照群体成因

9、分炎，可把群体分为正式群体和（c）。A.合伙群体B.社会群体 C 非正式群体D.协作群体制，群体凝聚力是一种（C）概念。A.革主义B.贬义C中性D.创造性42.(C）是领导者最基本职责A执行B.管理c.、决策D.协调43.从某种意义上讲权力是一种（D）。A.泱断力B凝聚力C执行为D.影响力44.领导心理方丽研究重要体现为（B）研究。A.领导行为理论B.领导素质理论C权变理论D交易理论45.管理方格论有（A）代表险领导类型。A.5种B.4种c.3种D.6种46.行政组织决策目是为了实现（C）。A.集体利益B.个人利益C社会共同利益D、组织利益47.行政组织决策是以（D）为后盾A.权力B.组织 C

10、权利D.行政权力48.风险型诀策决策后果（D）。A.可以拟定，没有风险B.不可以拟定c.有些可以拟定D可以预测，需要回一定风险49.(A）是行政组织进行决策起点。A.发现问题B.拟定目的C调查研究D拟定方案50.(C）是行政组织泱策中心A.参谋征询系统B.情报信息系统c.中枢系统D分析系统51.在决策理论研究领域，杜鲁门提出了（B）。A.惭进决策模型B.团队决策模型C理性泱策模型D.系统分析模型52.当代观点以为，冲突（c).A.具备建设性B.具备破坏性c.既具备建设性又具备破坏性D具备悲观性53.组织中最佳冲突状态是（A）。A.适度冲突B.高度冲突C低度冲突D没有冲突54.解决冲突基本方略是

11、（c).A.缓和方略B.回避方略C正视方略D引起方略SS.合伙意向都很高，宁可牺牲自身利益而使对方达到自冲突解决模式为（B)A.争斗型B.克和l型c.妥协型D.协作型S6.通过组织明文规定原则、3畏迫所进行信息传i羞布交流，此种形式信息、沟通为（D）。A.非正式沟通B.单向沟通 C组织沟通D.正式沟通S7.信息发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论方式j进行信息交流与意见反馈，直到l双方共同理解为止，这种沟通形式为（c）。A.非正式沟i国B.单向沟i单c.双向沟通D.正式沟通SS.组织中成员、群体通过一定虽是迫与决策层进行信息交流如下级向上级定期或不定期报告工作，i挂行状况QX.问题反映等，这种沟通

12、形式为（c）。A.单向沟通B.双向沟通C上行沟通D下行沟通S9.组织中，自上而下进行信息传道和沟通，如上级意见、文献。政策下达等，此种沟通形式咱们称之为（A）。A.下行沟通B.单向沟通C横向沟通D上行沟通60.组织系统中处在相似层次人、群体、职iiE部门之间进行信息、传递和交流为（C）。A.下行沟通B.单向沟通C平行沟通D上行沟通61.20世纪90年代初（A）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。A.陈国权B.曾I:引虽c.吴军1；（恩D.张国庆62.本课程教材第11章对于行政组织学习分类是在（c）关于组织学习方式分炎基本上提出。A.彼得t普鲁克B马斯洛c.阿吉里

13、JlfrD.约翰法莫尔63.组织学习研究开始于（D)A.20世纪so年代B.20世纪80年代c.20世纪90年代D.20世纪70年代64.行政组织文化研究兴起来源于（A）和组织文化研究影响。A.政治学B.人类文化学C行政生态学D.社会学65.行政组织文化重要把j;及行政制度文化和（C），但是受行政物质文化客观影响。A.行政精神文化B.行政人员文化C行政领导文化D.行政规范文化66.依照行政组织文化产生时间，行政组织文化可以分为老式行政组织文化和（D）。A.行政主体文化B.权力导向型文化c.行政统治型文化D当代行政组织文化67.行政组织文化具备各种功能，它能把组织成员思想结识统一起来，汇合成一股

14、强大力量，咱们把这种功能称为（AA.目的导向功能B.阻tlJJ功能c.凝聚功能D控制功能68.行政组织文化相比于正式组织规章制度控制作用，宅具备（C）特性。A.稳定性 B实践性c.强制iJ-1全D.软约束性69.经济性指标普通指行政组织投入到管理中资源，泉，关怀是行政组织（A）。A.投入B.成果C手段D.质量70.效果普遍是指公共服务符合政策目的限度，其关怀是（B）。A.投入B.成果C手段D质量71.效率就是指投入与产出之间比例，力求以至少投入获得最大产出，其关怀是（C）问题。A.投入B.成果c.手段D.质量72.哈佛大学专家格雷纳1967年在组织变革模式一书中提出（B）。A.t安机构来划分组

15、织变革模式B.f:主权力来划分组织变革模式c.按职能来划分组织变革模式D拨人员来划分组织变革模式73.组织发展来源于zo世纪so年代初调查反馈办法和实验室培训运动。它先驱是法国心理学家（D)A.哈特B.孔茨c.四量最D.烈文74.1957年麦格需戈0.递到l联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把实验室甘ii纺、技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为（c）。A.“团队动力小组”B.“拓展训纺、小组”c.“组织发展小组”D.T训练小组”75.作为一套极有系统组织发展方案。格迫式发展模式自在于使组织达ii种最佳状态。此模式创立者为（A),A.布莱克和默顿B.欧文和卡斯特C斯坎降和孔茨D.薛

16、恩和布浆尔76.系统变革模式以为，组织是一种系统，是由技术、构造、人员和任务四个因素构成，任何一种因素变化都会养动和引起系统变化。系统变革模式创始人为（D）。A.凯顿B.布莱克c.斯坎隧D利维特77.美国心理学家埃德加薛恩在其组织心理学中提出了（C）。A.组织变革模式B.有筹划变革模式c.适应性变革循环模式D.系统变革模式78.罗宾斯特克兹以为，组织变革方式取泱于组织成员技术能力和人际关系能力组合，提出了（B）。A.系统变革模式B.青境变革模式c.适应循环变革模式。渐进式变革模式二、多项选取题（主导有两个相两个以上对的答突I.学者们从不同角度和办法去透视组织，给子不同定义，当前学界对组织界定取

17、向，重要有如下几种（ABCD）。A.静态组织观B.动态组织观c.生态组织观D.精神组织观2按组织内部与否有正式分工关系，人们把组织分为（BO）。A营利组织B.正式组织c.非营利组织D非正式组织3.美国学者文桑尼以组织中人员对上级服从限度、上级对下级权力运用关系将组织划分为（ABC）。A强制性组织B。功利性组织c.规范性组织D.集权性组织4.美国知名社会学家、互换学派代表布劳及史考特，依照组织目的和受益者关系，把组织划分为（ABCD）。A.互利组织B.服务组织C公司组织D公直在组织5.从系统论角度来看，任何一种社会组织大体都发挥，三种功能：（BCD）。A.“调可Y”功能B.“聚合”功能C“转换”

18、功能D“释放”功能6.组织是一种纵横交错权贵体系，向成组织权贵体系三大要素为（BCD）。A.职务B.职权c.职责D.职位7.世界银行在其1997年世界发展报告中指出，如下几项基本性任务处在每个政府使命核心地位，这些使命是(BCD）。A.建立法律基本B.保持非扭曲政策环镜c.投资于基本社会服务与基本设施D保护环缆8.古典组织理论重要代表人物有（ABC）。A.泰勒B.法约尔c.韦伯D.:j每奥9.韦伯x-t行政组织理论建构是从权力分析开始，以为存在着三种纯粹形态合法权力，它们是（BCD）。A.行政权力B.理性一一法律权力c.老式权力D超凡权力I 0.美国行为科学家赫茨伯格在其工作推力和工作与人性等

19、著作中，提出影响人积极性因素重要有（BC）。A.物质因素，B.勉励因素c.保健因素D.精神因素11.四蒙指出快策有（BC）两种极硝炎型。A.风险型决策B.程序化决策c.非程序化泱策D拟定型决策12.里格Jtii指出，“t支柱型社会”具备如下三个基本特性：（BCD）。A.过渡性B.异质性c.形式主义D 重叠性13.里格斯在她创立“梭柱模式理论”中，将社会形态划分为（ABC）三种基本模式。A.农业社会B.梭柱社会C工业社会D信息社会14.邓肯将组织环绕分为（BC）。A.普通环境B.内部环境C外部环境D特殊环境2.邓背从组织环境（c）和（D）两个维度对影响组织环境因素进行了深入分析。A.内部与外部B

20、.直接与间接c.简朴与复杂D.静态与动态15.根据学者们研究，组织环填分析过程重要涉及（ABCD）等基本阶段。A.环填扫捎B.环娩监视C环缆预i9llD环境评价16.伯恩斯利斯洛克将组织构造划分为（BC A.平行式组织构造B.机械式组织。向边c.有机式组织构造D.矩阵式组织构选17.行政组织环境基本特点为（ABCD A.环绕构成复杂性和多样性B.环境变化和环填变动险c.行政组织环缆兹别险D.行政组织环境互相作用性18.组织环境大你可以分为（A）和（D），她们都不同限度地对组织管理带来影响。A.普通环境B.社会环境C政治环填D工作环境19.根据邓肯环填模式理论，从简朴与复杂、静态与动态两个维度，

21、组织存在环魄状态分别是：（ABCD）。A.静态一简朴环境 B静态一复杂环境c.动态一简朴环境Di;JJ态一复杂环埃20.社会组织构造与其她生物和机械系统构造都具备如下共同特点（ABCD）。A.稳定性 B层级性c.相对性D.开放性及变异性21.组织构造构成要素可划分为（AB）两大炎。A.组织“显构造”B组织“潜构造”C组织“权力构造”D组织“职能灼造”22.组织构造“潜构造”构成要紊涉及（ABCD）。A.目的认同限度B.价值趋向限度C气质协调限度D.能力互补限度23.组织构造分化方式和途径为（CD）。A.交叉整合B.职能分解C平行分化D蠢直分化24.增选组织活动一体化手段和途径重要有（ABCD）

22、。A.目的手段B.政策孚段 C组织孚段D，信息沟通孚段25.组织设计中应注意组织设计程序问题。普边来讲，组织设ill里序可有两种（BO）。A筹划设计B.i寅绎设计c.项目设tiD.归纳设ti26.国务院是最高国家行政机关，它（AD）。A.由国家最高权力机关产生B.由中共中央产生c.行使最高国家权力D.在国家行政系统中处在最高地位27.国内省级政府涉及（BCD）。A.省级政府B.特别行政区政府C自治区政府D直辖市政府28.县级政府把Ji及（ABCD）政府。A.自治县B.市辖区c.旗。自治旗29.乡级政府行使职权有（ABC）。A.行政执行权B.行政管理权c.行政保护权 D制定行政规章，权30.民族

23、自治地方自治机关是（ABC）人民代表大会和人民政府。A.自治区B自治州Ic.自治县D.自治乡31.国内特别行政区卒有（BCD）。A.外交权 B立法权C独立司法权利终审权D.独立地方财政权32.组织管理心理重要出（ABC）构成。A.个体心理B.群体心理C组织心理D需要心理33.人行为机制重要涉及（ABCD）。A.需要B.动机 C行为D.反馈34.下歹lj因素中属于赫茨伯格勉励因素有（CD）。A.同事B.监督C工作富有成就D.工作自身重要性35.履行目的勉励理论重要困难是（ABC A.目的难度拟定B.目的是化c.目的质规定D目的公平合理36.群体发展大体经历阶段有（ABCD）。A.形成阶段B.J密

24、合阶段C成长阶段D成熟阶段37.群体意识重要涉及（ABC）。A.群体归鼠意识B.群体认批准识c.群体增：础；意识D群体抵触意识38.行政组织领导特点是（ABCD）。A.时代性B.权威性c.综合性D.执行性39.权力性影响力重要源于（ABCD）。A.法律B.习惯C职位D.暴力40.非权力性影响力重要源于（ABCD）。A.才干因素B.品格因素C，情感因素D知识因素41.勒1且将领导者作风分为（ABC）三种类型。A.专制B.民主C放任D.独裁42.货tt勒提出情景因素有（BCD）。A.关系构造B.领导者与被领导者关系c.任务构造D.职位权力43.依照泱策所具备条件可靠限度不同，决策可分为（ABC).

25、A.拟定型决策B.风险型决策c.不拟定型泱策D经验泱策44.对的决策目的应当具备条件是（ACDA.定量化B没有时间限制C有一定期间限制D要明确货任45.西在决策过程涉及（ABCD）。A.情报活动阶段B.设计活动阶段c.抉择活动阶段D审查活动阶段46.冲突特性有（ABC）。A.客观性B.主观性c.限度性D.激烈性47.符合当代冲突观点是（ACD）。A.冲突自身没有好坏之分B.健康组织中没有冲突c.有些冲突对组织具备破坏性D有些冲突对组织具备建设性48.依照冲突发生方向，可将冲突分为（ABC）。A.横向冲突B.纵向冲突C直线职能冲突。工作冲突49.回避方略中，解诀冲突办法把j;及（ABC),A忽视

26、B.分离c.限制D.妥协50.减少神突方略重要有（ABCD）。A.谈判B.设立超级目的C第三方介入D.构边调节51.从组织沟泡普通模式和构成重要素来看，组织沟i画具备如下几种特点：(ABCD）。A动态性B.互动性C不可逆性D.环填制约性52.以组织构造及其运营程序为根据和原则，组织信息沟通形式和类型商划分为如下几种：(BCD),A.正式沟通B.下行沟通C上行沟通D平行沟通53.依照沟通与否需要第三者中介传递，咱们可将沟通知l分为如下两种类型：（AC）。A.直接沟通B.双向沟通C间接沟通D网络沟通54.在信息传递过程中，会形成和浮现不同沟通构造形式，这便是沟通网络，普通来讲，组织沟通网络可分为两

27、大类：(AB）。A正式沟通网络B.非正式沟通网络C双向沟通网络。单向沟通网络55.戴维斯在管理沟通与小道消息一文中指出，口头传播方式非正式信息交流渠道或形式重要有（ABCD）。A.单线式B.流言式c.偶尔式D.集约式56.在组织沟通中，自信息传i羞媒介形式引起降碍重要有（BD）。A.组织机构弓I起障碍B语言海阔C距离降碍D.沟通方式不当引起海阔57.组织沟通中存在客观性陪磅重要有（BCD）。A沟通方式不当引起障碍B.信息过最引起障碍c.组织机构引起障碍D空间距离所刮起障碍58.组织学习内容涉及三个方而变化，分别是（ABOA.行为变化B.组织体系变化c.组织目的变化D组织成员认知变化59行政组织

28、学习类型可分为（BCD）。A.复环学习B.双环学习C单环学习D三环学习60.行政组织学习途径涉及（ABCD A.组织学习B.实验C外部征询D.经验学习61.行政组织学习途径之一实验，可分为（AD）。A.持续性实验B.稳定性实验c.设计性实验D.示范性实验62.究替信！系统涉及（CDA.信息、维护系统B.信息保持系统C信息收集系统D.信息交流系统63.；当前在理论界，对行政组织文化理解重要有（ABC）等观点。A.大行政组织文化概念B小行政组织文化概念c.辨iiE综合行政组织文化概念D多元行政组织文化概念64.国内行政组织文化正在向（ABCD）方向迈逃A法治型文化B.开放型文化c.参加型文化D服务

29、型文化65.行政组织锁效外延，除了内部管理绩效，还涉及：(ABC).A.政治锁效B.社会绩效C经济绩效D文化绩效66一种有效锁效管理系统必要具备如下构成要件(ABCD）。A.主事戈1J锁效B.1监控锁效C评价锁效D反馈绩效67.锁效指标涉及要素有（ABD）。A.考核主要紊B.考核标志C考核对象D考核标度68.在选取锁效评估指标时应遵循原则是(ABCD）。A.目的一致性B.可iml性 C 独立性D.差别性69.组织变革并非凭空产生，它是有因素。组织变革动因是各种各样，咱们可以把组织变革动因分为两大类：（AD）。A.外部环境因素B.经济诱因c.利益诱因。内部环填因素70.对组织管理和变革发生影响外

30、部环境担Ji及：（BD).A.内部环境因素B.普通环绕因素C系统环境因素D.特殊工作环境71.美囱斯坦福大学管理心理学专家利维特以为，组织是一种系统，是由互相影响、互相作用因素构成动态系统，这些因素有：（ABCD）。A.技术B.构造C人员D.任务72.哈佛大学专家格筒纳1967年在组织变革模式一书中，提出了一种技权力来划分组织变革模式。她以为，普通组织权力分派状况可提成三种：（ABD).A.独权B.分权c.集权D.授权73.罗宾斯特克兹于1972年提出情境变革模式。她以为，组织变革方式取决于组织成员技术能力和人际关系能力组合。依照这种不同组合，她提出了如下几种不同变革型态：（ABCD）。A.自

31、然性变革B.指引性变革c.合伙性变革。筹划j性变革74.组织变革要获得预期成效，必要道循科学、合理变革环节或程序美国学者凯利以为，组织变革5普通过如下环节或程序：（BCD）。A.反馈B.诊断C执行D.评估75.心理学家烈文从人心理机制变革角度，以为人心理平日行为变革大你要经历如下几种阶段：（ABC）。A.“解冻”B.“变化”c.“再冻结”D.“适应”76.依照当代心理学和行为科学研究，组织变革阻力产生原由于：（ABCD.A.心理上抵制B.经济因素引起抵制c.组织自身阻力D.社会因素77.以资料为基本组织发展技术涉及：（BD)A.记录法B.调查反馈法C工作分析法D.职位盼望技术78.组织中工作和

32、续效，都要i国过人行为完毕。以行为为中心组织发展技术重要有如下几种：（ABCD）。A.职工事业发展筹划辅导B.敏感性训练C团队建设D.过程征询行政组织学行政组织学行政组织学行政组织学第l题：下列属于狭义上行政组织是（政府）第2题：在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权是（法老）第3题：在国内古代三省六部制中，主管全国人蔡是（史部）第4题：在国内历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立”是（孙中山第5题：职位是（人、目的与权贵结合）第6题：下列不属于辅助机关是（镇政府）第7题：影响行政组织外部环境诸方面中，最基本方面是（经济环境）第8题：行政组织冲突产生客观因素是（分派资源有限）第9题：

33、行政组织目的管理核心环节是（制定目的）第10题：不属于行政组织变革内部因素是（执政党执政限度和办法变化）第ll题：社会组织中规模最大是（行政组织）第12题：行政组织是国家意志体现者，具备（政治性）第13题：保护环境属于体现为行政组织（文化功能）第14题：古旅典最高国家权力机关是（公民大会）第15题：古罗马帝国时期，掌握最高行政权力是（皇帝）第16题：英国确立议会制君主立宪政体是在（1688年）第17题：实行三权分立制度最为典型国家是（美国）第18题：法国确立“半总统制半议会制”是在（法兰西第五共和国）第19题：确立国内专制主义中央集权行政管理体制是（秦朝）第20题：国内古代主管监察御史台设立于

34、（元朝）第21题：1949年国内最高行政机关是（政务院）第22题：马基旅维利代表著作是（君主论）第23题：主张扩大行政部门权力学者是（汉密尔顿）第24题：科学管理原理作者是（泰罗）第25题：被称为“科学管理之父”是（泰罗）第26题：组织平衡理论代表人物是（巴纳德）第27题：提出“融合型一棱校型一衍射型”三种行政组织模式学者是（里格斯）第28题：以为政府中心工作是掌好舵而不是:loJ桨组织理论是（公司家政府组织理论）第29题：葡子行政思想是（仁）第30题：提出“劳心者治人，劳力者治于人”，强调组织中专业化分工古代思想家是（垫子）第31题：主张政令统一，提出“尚同”组织原则i古代思想流派是（墨家）

35、第32题：1954年宪法规定，国内实行行政组织体制是（混合制）。第33题：实行酋长制典型国家是（美国）第34题：下歹1J属于美国总统直属机构是（白宫办公厅）第35题：英国地方行政组织不涉及（州）第36题：国内国务院部门设立数量达到最高点是在（1982年）第37题：倡导以人为本管理办法是（情感形管理）第38题：行政组织编制性质不涉及（权威性）第39题：南京国民政府时期，国内最高行政机关是（行政院）第40题：三公九卿制始创于（泰、汉）第41题：构成行政组织物质要素有（人员、经费、物质条件）。第42题：行为科学组织理论代表人物有。（巴纳德、四蒙5柏森斯、梅奥、弗里茨）第43题：如下属统率机关有（国务

36、院总理、乡长、省长）第44题：为使编制管理工作规范化，编制管理必要做到（限度化、原则i化、制度化）第45题：行政组织权力变革重要趋势是横向分权、行政组织中地领导向普通成员分权5对社会宏观控制从集体权向分权、纵向分权第46题：行政组织物质要素涉及（经费、人员、物资设备）第47题：三公九卿制“三公”是指（御史大夫、亟相、太尉）第48题：宋朝地方行政组织有（州、路、县）第49题：行政组织自身管理普通办法有（规市1J型管理、市场化管理、情感型管理）第50题：（发展成果差别性、发展方向多样性、充分发展也许性）属于人发展特性。第51题：（有效运用人潜能、有效开发人潜能）是人力资源开发主线目的。第52题：（

37、综合勉励、行为勉励、目的勉励、需要勉励）可以调动人积极性。第53题：0型度、辐射、温度、噪声）属于人力资源生理开发研究内容。第54题：（管理开发、环琐开发、职业开发、组织开发）属于人力资源开发内容。第55题：（改进组织内部行为方式、提高适应环境能力、提高组织内员工满意度、提高组织内员工积极性、提高组织业务能力）属于人力资源组织开发目的第56题：（国际环挠、自然环坡、社会环缆、工作环挽）属于人力资源开发活动环缆。第57题：（消费性、时间性、主观能动性、创造性）属于人力资源普通特点。第58题：下f1J关于人力资源管理说法对的是（管理原则化、管理规范化、管理手段当代化、管理系统化）。第59题：（综合

38、性、实用性）属于当代人力资源管理学普通特点。第60题：（椎动公司以展内在动力、能使公司赢得人才制高点）阎明了当代化人力资源管理在当代公司中作用。第61题：（采用使员工“自立自强”方略、采用使员工“积极创新”方赂、采用使员工“乐于成察”方略、采用使员工“积极积极”方略）符合当代人力资源管理哲学思想。第62题：（同索异构原理、动态优势原理、公平竞争原理、互补增值原理、勉励强化原理）属于当代人力资源管理基本原理。第63题：（员工与公司共命运、公政平等地对待人、完整全面地看待人因素、随机制宜、因人而异）属于当代人力资源管理原则。第64题：（心理行为与心理性需要、道德行为与道德性需要、社会行为与社会性需

39、要、自我保护行为以及需要、生理行为与生理性需要）属于员工基本特性。第65题：（员工成熟和发展、员工勉励、员工自我保护机制）属于员工动态特性。第66题：（保持、发展员工、评价、调节员工、吸取、录取员工）属于公司人力资源管理职能。第67题：（人员素质测评、工作岗位研究）属于当代人力资源管理基本测量技术。第68题：（层次性、整体性、多元性）属于人力资源开发目的特性。第69题：（目的制定整体性、各个目的间不孤立、目的实行整体性）体现人力资源开发目的整体性。第70题：（道德性行为与道德性需要、社会性行为与社会性需要、心理性行为与心理性需要、生理性行为与生理性需要）属于员工基本特性。第71题：（员工自我保

40、护机制、员工成熟和发展、员工勉励）属于员工动态特性。第72题：（评价、i殉节员工、保持、发展员工、吸取、录取员工）属于公司人力资源管理职能。第73题：（工作岗位研究、人员素质测评）属于当代人力资源管理基本测量技术。第74题：（可变性、两丽性、整体性、社会性、能动性）属于人性特性。第75题：当前经济管理学界中浮现人性假设学说重要有（社会人、自我实现人、复杂人、经济人）。第76题：经济人假设理论中“经济人”又称（P位和l人、实利人）。第77题：（约束机制、呆降机制、选取机制、压力机制、动力机制）属于人本管理机制。第78题：对人力资本理解对的是（ABCDE）。第79题：（持续性、收益形式多样化、动态

41、性）属于人力资本投资特性。第80题：（时间支出、直接支出、心理损失、实际支出）属于人力资本投资支出。第81题：（ABCDE）可以影响私人投资收益率。第82题：（ABCDE）属于人力资源开发重要内容。第83题：（个体发展需求多元性、不同员工发展需求不同、社会发展需求多元性、员工发展需求也许变化）阐明了人力资源开发目的多元性。第84题：社会保险涉及（ABCDE）。第85题：岗位评价经常用法有（评分法、分类法、排列法、因素比较法）。第86题：关于岗位分类法对的描述是（成本相对较高、戈lj分类别是核心、操作简朴明了、合用于大公司管理岗位）。第87题：下歹1J项目中属于工资总额、项目是（津贴和补贴、加班加点工资、计件工资）。第88题：下列不出公司缴纳费用是（失业保险、养老保险、医疗保险）。第89题：下列属于投入期产品生命周期方略是（缓慢掠取方略、迅速渗入方略、迅速掠取方略）。第90题：薪酬可以涉及（ABCDE）。第91题：薪酬管理基本原则j涉及（对成本具备控制原则、对内具备分正性原则、对外具备竞争力原则、对员工具备勉励性原则）。第92题：起草单项工资制度程序涉及（涵盖该项工资管理制度所有工作内容、界定制度作用对象与范畴、精确标注制度名称、明确工资支付与计算原则）