2020年幼儿园资助工作自查报告范文【汇总】.pdf
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1、导i吾幼儿刻是精养也国未来的“花鼠”,幼儿是花,需要雨水的滋润方能m壮生长。下而是为你骏理的幼儿园资助工作自查报告,欢迎大家阅读。幼儿园资助工作自查报告篇一做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要求的具体体现,是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证,是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之惰,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,芭直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利剧下而对年秋我校的幼儿资
2、助工作惰况自查如下一、基本情况x.x年秋季,我园共有幼儿,接受国家专J)j救助资金的幼儿人,接受园内救助幼儿人,共计人,共it提供救助资金0元。二、主要做法宣传资助政策在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。成立资助贫困学生评审领导小组资助工作政策性强,为了把工作做到l公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由国长任组长、班主任等为成员的评审领导小组健全监管机制,确保专项资金落到l实处,顺利推逃学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则,、fi.E贫困家庭的幼儿不受经济影响,能认真学习、完成学业。确定资助
3、范围和对象。为学前放育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类(、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;(、父II:.一方已亡,生活十分困难的;(、父i寻双残或单残,边成家庭经济困难的,(、遭受重大自然灾窑突发事件,造成家庭经济困难的,(、家庭成员长期忠病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的,(、残疾家庭子女、残疾学生,(、家庭被镇民政办列为中夺困户,持有特困说,难以维持基本生活着的子女。(、双下岗职工家庭子女,家庭为民政部门确定的最低生活保璋对象者的子女。资助对象认定程序。(、公开资助信息。宣传资助政策真正做到家喻户晓。(、资助申i弘贫困家庭学生家长(监护人)填
4、写贫困家庭锁商资助申请表)交村委会和镇政府审核后上交学校。(、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核,拟定受助学生名单并公示,公示期内,如有异议的,评审小组对有关。惰况进行重新审核。(、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单,填写好盐亭县教育资助汇总表上报。(、资金发放。资金歪lj位后,由银行将补助资金足额发放,多i二履行好领款签字手续。享受资助的学生每学年评定一次,根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助的贫困家庭学生作出适当调整。三、存在的问题及改进办法贫困学生认定难度大由于种种原因,学生不能如实说明家庭情况,班主任也不能全而了解每一个学生家庭经济状况,工作中不易把握
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