2022《人民当家作主的法治国家》第二课时“生活在法治国家里”教案_生活在法治国家里_1.docx

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1、2022人民当家作主的法治国家第二课时“生活在法治国家里”教案_生活在法治国家里 人民当家作主的法治国家其次课时“生活在法治国家里”教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“生活在法治国家里”。 人民当家作主的法治国家其次课时 生活在法治国家里 教案 师大附中 岳德峰 学习目标 1、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略； 2、了解法制国家的特点； 3、相识法律在维护社会秩序中的重要作用，树立法律意识，自觉维护法律权威。 教学重点 1、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略. 2、依法治国的基本要求。 教学难点 依法行政与依法治国的关系。 学习方法：材料法 探讨法 讲授法等

2、 教具打算：小黑板 教学过程： 一、【导入新课】 春秋时期，鲁国国王出巡，遇一羊群失窃案，久查未决。忽有人来告发，使案胜利告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩，从轻惩罚窃羊贼，因为那人是他父亲。“什么？你竟敢告你父亲？”国王怒道。“我是遵守国法啊。”告发人辨道。“我刚大谕群臣，为子不孝父母者与为臣不忠君王者同罪，告父即不孝，不孝即不忠，不忠即犯国法，犯法则当诛!”国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。 请思索：国王的判案是“人治”还是“法治”？ 二、【讲授新课】 幻灯片显示：1997年10月，中共十五大报告首次明确提出“建立社会主义法治国家”的目标。1999年3月，全国人民代表大会将法治与法

3、治国家予以宪法确认：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。” 1、依法治国的含义 依法治国，就是依照宪法和法律规定，管理国家。 幻灯片显示：“四黑四害”，是指目前老百姓反映剧烈的制假售假、收赃销赃、涉黄涉赌涉毒等违法犯罪活动，俗称“黑作坊”、“黑工厂”、“黑市场”、“黑窝点”。广阔群众认为，这“四黑”就是新的“四害”：害百姓、害家庭、害社会、害国家。我们是借用老百姓通俗的说法，将其归结为“四黑四害”。 请你谈谈“四黑”有什么危害？ 你认为解决“四黑”问题最有效的手段是什么？ 2、依法治国意义（作用、重要性）。 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现

4、国家长治久安的要求。 3、依法治国的基本要求是什么，请你对它进行解读。（谈谈你的理解） 有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。有法可依是依法治国的前提，有法必依是依法治国的中心环节，执法必严是依法治国的关键，违法必究是依法治国的必要保证。 幻灯片播放视频：高音下的强拆 4、政府为什么要依法行政?（依法行政的意义、作用、重要性） 政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，干脆影响到宪法和法律的尊严、权威，干脆关系到依法治国基本方略能否顺当实施，建设社会主义法治国家的雄伟目标能否顺当实现。 幻灯片显示：漫画面试 5、依法治国对公民个人有哪些要求？ 公民要自觉学法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行

5、为。 三、学生谈收获小结，老师总结出示学问网络 四、【达标检测】 同学甲认为：行使权力不能超越法律，所以“法权” 同学乙认为：离开了权力，法律无法执行，所以“权法” 你同意哪种说法？并说明理由 我国是一个法治国家，实行依法治国的基本方略，一切国家机关都必需依法行使职权，不允许任何人或任何组织享有凌驾于法律之上的特权。所以“法权”。 人民当家作主的法治国家其次课时“生活在法治国家里”教案 人民当家作主的法治国家其次课时生活在法治国家里学习目标1依法治国是党领导人民治理国家的基本方略； 2了解法制国家的特点；3相识法律在维护社会秩序中德重要作用，树立法律. 人民当家作主的法治国家 人民当家作主的法

6、治国家教案一、教学目标:1、学问与技能：知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关;人民代表大会与其他国家机关的关系,全国人民代表大会的职权;依法治. 人民当家作主的法治国家 人民当家作主的法治国家一教学目标：学问与技能：1、知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关。2、人民代表大会与其他国家机关的关系,全国人民代表大会的职权范围。3、依法治. 人民当家作主的法治国家 第六课参加政治生活第一框 人民当家作主的法治国家一、选择题1.2022年3月5日至14日，十一届全国人民代表大会第四次会议在北京召开，来自全国各地的人民代表汇聚北京，代表人民的. 人民当家作主的法治国家说课稿 人民当家作主的法治国家说课稿一、说教材1、第四课整个一课在初三政治课都是处于一个核心地位，其次节也是如此；2、教材介绍了我国的根本政治制度人民代表大会制度和我. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页