2021年上海杨浦区中考二模试卷(附答案).pdf

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1、2021年上海杨浦区中考二模试卷附答案杨浦区2021学年度第二学期初三质量调研语文试卷满分150分考试时间100分钟）（一）默马（15分）1.几处早莺争暖树，2.3.马作的卢飞快，词以寄）4.亭记）5.虎见之，常月街锄归。2021年4月钱糖湖春行（归园旧居）（破阵子为陈同甫赋壮，众宾欢也。（醉翁（黔之驴【答案】1.谁家新燕i啄春泥2震兴现荒秽3.弓如霹雳弦惊4.销靠靠交错，起坐而喧哗者5.庞然大物也【分析】19备二）阅读古诗词，完成6-7题（4分）蝶恋花板JJ永土倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阙意。拟把疏狂图一隙，对i国当歌，强乐还无睐。衣带渐宽终不悔，为伊泊得

2、人憔悴。6.下列理解不恰当的一项是（)(2分A.危楼：高楼B.伫：久立c.疏狂狂放不羁D.强乐：极致的快乐7.下歹1J迎解正确的一项是（)(2分）A.题目“跟恋花”巧设比喻，含蓄袋达了这首i可思恋怀人的主题。B.上阕塑造了一位暮色中受楼望远，因相思而忧愁的主人公形象。c.下萄街景交融，展现了主人公爸：中求乐，仍难追愁绪的过程。D.本首i司主j题寄自，固绕“春愁绵f背思。【答案6.D(2分）7.B(2分）【分析】略（三）阅读边文，完成s-10跑（9分）伤仲永金溪民方仲ii，世隶粉。仲永五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，甚旁近与之，即工1=5诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才

3、观之。自是指物作诗，立就，其文迦皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父或以钱币乞之。父利其然也，日扳中永环i局于1 邑人，不史学。余问之也久。明i革中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之阅。又七年，还臼扬州、，复到舅家问焉。曰：“iti!.然众人矣！”8.i在文作者是时期政治家、文学家、。（2分）9.用现代汉语翻译下丽的句子。(3分）10.以下不能说明仲永天赋界才的一项是)(4分）A.金溪民方仲永，世隶耕B.未尝识书具，忽啼求之c.指物作i寺，立就，文迎皆可观D.日扳仲ii环i岛于邑人【答案】8北宋王安石（2分）9同乡的人对他感到非常惊奇，渐渐用宾客的礼节款待他的父亲。（3分）

4、10.0(4分）【分析】略（四）阅读下文，完成11-14题（12分曹ft;用兵曹ft;知镇戎军日01，尝出战小捷，房兵02号去。路负房去已远，乃马E所掠牛$面堡，缓马IR而还，颇失部伍03。其下龙之，言子垂在曰“牛羊无用，徒麽04军。不若弃之，接众而归。”殊不谷，使人侬05。房兵去数十里，阅E宇，利牛羊而师不黎，i虚还袭之。炜愈缀，行得地利处，乃止以待之。房军将至近，使人谓之曰：“蕃军06远来，必甚疲，我不欲乘人之怠，i斋休克里士马，少选07泱战。”房方舌疲甚，皆欣然，严军歇良久，炜又使人i俞之“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而边，一战大破房师，遂弃牛羊而还。徐i固其下曰“否知己疲，故为贪利以诱之

5、。比其复来，几行百.lt!.矣。若乘锐便战，犹有胜负：远行之人，若少恕，Y!IJ足痹08不能立，入气亦阙09，否以此取之。”（逃自沈括梦溪笔谈【注释】01锁戎：地名，宋时边远亟锁。知镇戎军曰：主管镇戎军队的时候。02m兵放军。3部伍：兵士的队伍。04素束缚。05候：侦察。06蕃军：吐蕃军队，即上文“虏兵”。070少逃一会儿。08痹：麻痹。091到残，尽。11.解释加点字。（4分）(1）徐i冒其下徐（)(2）比其复来比()12.用现代汉语翻译下丽的句子。(3分2 邑人奇之，稍稍宾客其父南ft;利牛羊而帅不裂，i虚i圣袭之13.i青用原文中的动ifiJ填空，表现if炜“一战大破房间I”过程。(3分

6、敌一一敌一放li皮敌14.t青简述划浪线的句子在文中的作用。(2分）【答案】11.(1）慢慢地，缓缓地（2分）(2）等到（2分）12.（敌军）听说曹琼贪得牛羊之利（贪图牛羊这些小利）而军容不严整，立刻就返回袭击曹路军队（3分）13.诱、待、痹（3分）14.本句交代了部下对曹辩，下令携带牛竿而使军队不齐擎的现状担忧，并予以劝解。从侧面表现了首郎巧于谋略，具有卓越的军事刁能。（2分）【分许】略二、现代文阙i卖（40分）（一）阅读下文，完成15-18题（16分“第二”的价值文lj根生01一教授在课堂上问：世界第一高峰是哪应？大家脱口而出珠穆朗玛峰。又问：世界第二高峰呢？台下一片沉默。这种“记得第一，

7、遗忘第二”的现象，乃至由此衍生的“只认第一，不认第二”心理，在我们的社会上还较为广泛地存在着。这在一定程度上影响了人们的行为选择。2我们常说“不想当元帅的士兵不是好士兵”，但也不是所有的士兵都能当元帅。当我们。不能成为“第一”时，是否甘为“第二”？“第二”究竟具有什么样的价值？自然界中，在胡蜂凭借“身高马大”袭击蜜蜂蜂巢时，一只工蜂会冲上去死死缠住它，更多的工蜂则会紧跟而上，工蜂最终靠集体力量战胜胡蜂。第一只冲上去的工蜂格外可敬，旦紧随其后的工蜂同样可货。毫无疑问，正是众多“第二”，成金和光大了“第一”的价值，共同铺就了通向胜利的道路。3“风行革佬，从化无边”，无数事实表明，社会道德的拔节既布

8、要“风行”，也离不开。“革傻”。江苏南京，听到电台播发有人抢劫奥迪车的消息，警方立即出手，而多名出租车司机也协助警方因追堵截，成功将涉案车辆拦截。河北保定，“良心油条哥”文1洪安拒绝用剩汹炸汹条，他带了这个头，越来越多的油条店不再重复使用剩汹，“良心经蕾”厨然成风.正义所以能战胜邪恶，善美所以能战胜恶丑，就在于众多的“第二人”一起汇成正能髦的洪流。3 4做“第二”当然不是盲从，而是一种正向价值的选择，择其善者而从，择其不善而改0之。“上梁”歪则跟着歪，别人送礼请吃自己也不闲着，这样的第二就是盲从。如果第一个人哄抢交通事故中散落的物品，“第二人”站出来制止而不是抢得更猛，是不是就能隔断哄抢的传播

9、链？那么，这个“第二人”择定的价值，就是正向价值，i吝才是我们需姿大jJ1是吕自甘“第二人5“上士阅i草，勤而行之：中士阅道，若存若亡：下士闻道，大笑之。”人生一世，做何0种人，成何种事，很大程度上取决于自己。无论从事什么职业，无论身处什么环境，只要能见贤思齐、起而行之，第二就是有价值的。注：风行革傻，从化无边：典出周书。风吹草倒伏。比喻道德文教感化人，遵从教化不违背。（逃自人民日报有删改）15.(1）本文的中心论点是(3分(2）以下对第01段：.ll!J线句的作用。理解不恰当的一项是（)(2分A.自然引出本文所要议论的话题。B.作为反丽的事实论据论证论点。c.引发对“第二”的价值的思考。D.

10、用生i;/J草草例激发读者阅读兴趣。16.简析第03段“社会道德的拔节既需要风行，也离不开4革佬”一句的含义。（3分17.第03段画浪线的句子在文中有何作用？(4分0 1 2。18.第04段能否删去？为什么？(4分【答案】4 15.(1）无论从事什么职业，无论身处什么环境，只要能见贤思齐、起而行之，第二就是有价值的。（3分）(2)B(2分）16.社会道德的提升和完善不仅需要道德高尚（位处“第一”）的人引领，还Z需要我们普通（身处“第二”）的人共同努力（成金和光大）。（3分）17.1.作为事实论据论证了社会道德的拔节既需要“风行”，也离不开“尊儒”两个事例分别照应后文“正义能战胜邪恶，善美能战胜

11、怒丑”两句议论。(4分）18.不能删去。第段论证了做“第二”不是盲从，而是一种正向价值的选择。2突出强调了中心论点中的要“见思齐”这层意思，使论i正更突生篮点（4分）【分析】略（二）阅读下文，完成19-23题（23分致大海冯骥才011今天是给您送行的日子，冰心老太太！O2我病了，没去成。十点钟黎，这是朋友们向您鞠躬告别的时刻，我在书房一片散尾竹。的绿影垦Iii伏下来，向着西北方向一您遥远的静卧的地方，恭敬地磕了三个头。然后打开音乐。本来心里祖辈乱又沉篮，但渐渐的我娜特意边放的德彪西的大哥哥发生了神奇的效力，涛声所至，愁云廓散。心里渐虫oi每天一般辽阔与平静。于是您往日那些神气十足的音容笑貌全部呈现出来，而且愈来愈消晰，一直逼近眼前。3八十年代末，一个您生命的节日。我在天津拨通了您家的电话。4我对辛辛ii!i筒大声说“老太太，我给您拜寿了1”。5您马上来了幽默。您说：你不来，打电话拜寿可不成。您的口气还假装有点生气。但我却知道在电话那端，您一定在笑，我好像看见了您那慈祥的并带着童心的笑容。6为了哄您高兴。我说：我该罚，我在这儿给您磕头了！07您一昕果然笑了，您说我看不见。08我说：我旁边有人，可以作证。09您说：他们都是你一伙的，我不信。0010 i能说您老，您的机敏和反应能超过任何年轻人。我只好说：您把这笔账先记在本子上。等我和您见雨时，保证补上。5 感谢您的阅读，祝您生活愉快。