小学四年级语文期末测试卷-.pdf
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1、1 20092010学年度下学期小学四年级期末语文水平测试卷东升镇同茂小学杨春梅一、听写。(8 分)1.词语_ _ _ _ 2.句子_ _ 二、照样子,把拼音和汉字连起来。(4 分)k zhuhu ngji y ngji o sh o w i qi o xi o ji ng坠窟莺颊恍慰矫缰艄三、看拼音,写词语。(12 分)w i f n ju nxi n d i ji xi o l()()()()shhj ng quzh n y ng wb()()()()cucj n y n q fqil ng()()()()四、把下面的词语补充完整。(4 分)欢呼()跃提心()胆寻根问()恍然大()与时()
2、进口若()河身先士()()手待毙五、填空。(每题 2 分,共 12分)1.“漂”在“漂流”中读第 _声,在“漂亮”读第 _声。“塞”在“堵塞”中读_,在“要塞”中读 _。(sa,s i,s i)2.“遗”在字典中的解释有:丢失;漏掉;余,留;不自觉地排泄。“遗”在“遗忘”中应取第 _种解释,在“遗产”中应取第_种解释。3“纤弱”一词与“_”意思相反,“_”一词与“责怪”意思相近。学校姓名班级考号2 4.建筑大师格罗培斯设计的路径因为_、_被评为世界最佳设计。5.本学期,我们认识了 _的祁黄羊,_的爱因斯坦,_ 的叶欣和 _ 的明明,他们都是我们学习的榜样。6.蚁国英雄中的蚂蚁们,宁愿“肝胆俱裂
3、”也不放弃岗位,为的是_ _。六、按原文填空。(9 分)1.君子之交淡如水,_。2.蓬头稚子学垂纶,_。路人借问遥招手,_。3.诸葛亮分析了 _ 的形势,提出了 _、_ 的策略。4.一身_的羽毛,一对 _ 的翅膀,加上 _ 的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。七、口语交际(共 5 分)小红知道了自己的家乡玉树发生了地震,很担心在老家的爷爷奶奶,常常会、暗自流泪。作为她的同学,你怎么安慰她呢?_ 八、阅读短文,完成练习。(16 分)(一)云雀的心愿(节选)小云雀一边听,一边不住地点头森林实在是太重要了明年春天我一定邀上小伙伴到那片沙漠上去种树让沙漠重新变成绿洲这是我的心愿1.用“”画出写小云雀心愿的
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