2020-2021济南市小学一年级数学上期末一模试题(及答案).pdf

《2020-2021济南市小学一年级数学上期末一模试题(及答案).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021济南市小学一年级数学上期末一模试题(及答案).pdf（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2020-2021 济南市小学一年级数学上期末一模试题(及答案)一、选择题1小红有 7 颗糖，小东的糖和小红的同样多，小红和小东一共有（）颗糖。A.8 B.14 C.72129+（）A.2 B.3 C.43学校有 9 个，又买来5 个，一共有 _个（）A.4 B.13 C.14 D.304飞机场上有7 架，又飞来4 架，现在飞机场上有飞机_架（）A.12 B.3 C.4 D.115看图回答A.B.6一个两位数，各数位上的数字相加的和是10，这个数可能是（）A.19 B.10 C.1007小亮和小红读同一本书，小亮还剩10 页，小红还剩8 页，（）读得多。A.小亮 B.小红 C.不能确定8_是圆

2、柱.()A.B.C.D.9选择题（1）下面多得是（）。A.B.（2）下面少得是（）。A.B.10早上，我面向太阳向学校走去，我的左面就是（）。A.东 B.南 C.西 D.北11数一数，下图中表示数字（）。A.10 B.8 C.6 二、填空题12填上合适的数 7+_=10 6+_=10 5+_=10_+5=12 _+6=12 9+_=147+_=14 6+_=14 _+5=1313计算 9+8=，把 8 分成 _和 _，先算 _，再算 _，结果是_。计算过程用的是_法。因为9 和_合成 10。14过 1 小时是几时？_15在横线上填、或=。15_6+10 9_13 16-6_1510_3+7 1

3、1+2_16 17-5_12+516在 里填上合适的数。17 数出下面图形的个数_个_个_个_个18下面这行数中，一共有_个数。从左数，第4 个是 _：从右数，“7”排在第_个。2 5 3 9 7 1 10这行数按从小到大的顺序排列是：_8，所以小红读得多。故答案为：B。【分析】因为两个人读的是同一本书，所以哪个人剩下的页数少，说明她读的多。8C 解析：C 【解析】【解答】圆柱上下一样粗细,它的上下两面是圆形,平平的,如果平放在桌上能滚动,立在桌上不能滚动.C是圆柱.9B 解析：（1）B（2）B 【解析】10D 解析：D 【解析】11C 解析：C 【解析】【解答】一个一个地数，上图中共有6 个

4、小房子【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示小屋的数量是6故选：C本题主要考查整数的认识二、填空题123；4；5；7；6；5；7；8；8【解析】【解答】因为10-7=3 所以 7+3=10；因为10-6=4 所以6+4=10；因为10-5=5 所以5+5=10；因为12-5=7 所以7+5=12；因为 12-6 解析：3；4；5；7；6；5；7；8；8 【解析】【解答】因为10-7=3，所以 7+3=10；因为 10-6=4，所以 6+4=10；因为 10-5=5，所以 5+5=10；因为 12-5=7，所以 7+5=12；因为 12-6=6，所以 6+6=12；因为 14-9=

5、5，所以 9+5=14；因为 14-7=7，所以 7+7=14；因为 14-6=8，所以 6+8=14；因为 13-5=8，所以 8+5=13.故答案为：3；4；5；7；6；5；7；8；8.【分析】根据题意可知，已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式计算.131；7；9+1=10；10+7；17；凑十；1【解析】【解答】计算9+8=把 8 分成1 和 7 先算 9+1=10再算 10+7 结果是 17 计算过程用的是凑十法因为9 和 1 合成10 故答案为：1；7；9+1=10；1 解析：1；7；9+1=10；10+7；17；凑十；1 【解析】【解答】

6、计算 9+8=，把 8 分成 1 和 7，先算9+1=10，再算10+7，结果是17。计算过程用的是凑十法。因为9 和 1 合成 10.故答案为：1；7；9+1=10；10+7；17；凑十；1.【分析】计算9 加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1 加几的形式，然后将 9 和 1 凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便.144 时；10 时；6 时；12 时【解析】【解答】第一个：4 时；第二个：10时；第三个：6 时；第四个：12 时故答案为：4 时；10 时；6 时；12 时【分析】都是整点时刻分针都是指向12 时针指向数字几就是几时先确解析：4 时；10 时；6 时；12 时【解

7、析】【解答】第一个：4 时；第二个：10 时；第三个：6 时；第四个：12 时。故答案为：4 时；10 时；6 时；12 时。【分析】都是整点时刻，分针都是指向12，时针指向数字几就是几时。先确定钟面时刻，然后再确定过1 时后的时刻。15；=；【解析】【解答】解：6+10=16 所以 156+10；9 13；16-6=10 所 以 16-6 15；10=3+7；11+2=13 所 以 11+2 16；17-5=1212+5=17所解析：；=；【解析】【解答】解：6+10=16，所以 156+10；913；16-6=10，所以 16-615；10=3+7；11+2=13，所以 11+216；17

8、-5=12，12+5=17，所以 17-512+5。故答案为：；=；。【分析】根据加减法的计算方法先计算出算式的得数，然后根据20 以内数字大小的比较方法比较大小即可。16【解析】【分析】7 可以分成 3 和 45 和 4 合成 99 可以分成 7 和 24 和 1 合成 58 可以分成 3 和 5 后面两题答案不是唯一的解析：【解析】【分析】7 可以分成3 和 4，5 和 4 合成 9，9 可以分成7 和 2，4 和 1 合成 5，8可以分成 3 和 5。后面两题答案不是唯一的。174；2；3；2【解析】【解答】解：【分析】弄清楚长方体正方体圆柱体圆球的特征然后逐个确定每种图形的个数即可解析

9、：4；2；3；2 【解析】【解答】解：【分析】弄清楚长方体、正方体、圆柱体、圆球的特征，然后逐个确定每种图形的个数即可。187；9；3；1；2；3；5；7；9；10【解析】【解答】解：下面这行数中一共有 7 个数从左数第 4 个是 9；从右数 7 排在第 3 个从小到大排列是：12357910 故答案为：7；9；3；1；2；3；解析：7；9；3；1；2；3；5；7；9；10 【解析】【解答】解：下面这行数中，一共有7 个数。从左数，第4 个是 9；从右数，“7”排在第 3 个。从小到大排列是：12357910。故答案为：7；9；3；1；2；3；5；7；9；10。【分析】依次数出数字的个数。弄清

10、楚左右方向，从左边数出第4 个数字，从右边数出7排第几；把这些数字从小到大排列即可。192；1；2；2；2；5；3【解析】【解答】解：；故答案为：2；1；2；2；2；5；3【分析】求合在一起的数把分开的两个数加起来即可；求分开的数中的其中一个数时用合起来的数减去其中一个分开的解析：2；1；2；2；2；5；3 【解析】【解答】解：；。故答案为：2；1；2；2；2；5；3。【分析】求合在一起的数，把分开的两个数加起来即可；求分开的数中的其中一个数时，用合起来的数减去其中一个分开的数即可。204；后【解析】【解答】解：此题中乌龟的前面是左面从左边开始数乌龟是第 5 只小动物所以乌龟前面有4 只小动物

11、；先数山羊后数的兔子所以兔子在山羊的后面故答案为：4；后【分析】先确定前面是哪面再从那面开始数一解析：4；后【解析】【解答】解：此题中乌龟的前面是左面，从左边开始数乌龟是第5 只小动物，所以乌龟前面有4 只小动物；先数山羊后数的兔子，所以兔子在山羊的后面。故答案为：4；后。【分析】先确定前面是哪面，再从那面开始数，一个图对应一个数，按照1、2、3、4、5、6、7 的顺序，乌龟前面的数就表示它前面有几只小动物；兔子和山羊，先数到谁谁就在前面，另一个就在后面。三、解答题21 6+6=12（朵）答：小白兔和小熊一共采了12 朵花。【解析】【分析】小熊也是采了6 朵花，用加法计算一共采的花的朵数即可。

12、22 14-2=12（听）答：还剩 12 听。【解析】【分析】还剩的听数=妈妈买的听数-小星喝的听数。23 9 54（只）答：房子里有4 只。【解析】【分析】房子里有兔子的只数=一共有兔子的只数-外面有兔子的只数，据此列式作答即可。24【解析】25（1）5-2=3（2）4-2=2【解析】【分析】（1）减去几就表示划掉几只小鸟，小鸟的总数量-划掉小鸟的数量=剩余小鸟的数量，据此解答即可；（2）减去几就表示划掉几个玉米，玉米的总数量-划掉玉米的数量=剩余小鸟的数量，据此解答即可。26 解：1+2+3+12=78，12 个数的和是78。【解析】【分析】共12 个数字，所以每部分有4 个数字，12 个数字的和是78，那么每部分的和就是26，这样根据数字特点确定三部分的划分方法并画出图形。