2020年高考语文二轮复习诗歌鉴赏：爱情闺怨诗(含答案).pdf

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1、2020年诗歌鉴赏二轮复习：爱情闺怨诗知识回顾：主要描写男女爱慕之情和爱情生活，或抒发离别相思之音。主要有赠内诗和题材特征I 悼亡诗。标题中多合“怨”“怀”“思”呀。”“忆”“里夫”“归叹”“闺怨”“幽恨”或直接用“无题”等字眼。常见标志问见意象：“眉锁潮”“碧纱”“臼发“秋风”“夜雨”“寒月”“寒衣”“残梦”“泪如雨”“春风杨柳”“雁声月明”“红妆对洗”“喜鹊报校”“两燕双飞”“街草草泪长”等。牛、喷现夫妻之间相濡以沫的深厚戚惊。性苦幽寂的命运之怒，此类情戚主要体现在宫怨诗中。内容情戚思妇空阁、思念亲人、盼夫旱13、渴望团聚的哀伤之情。梦1住圆的遗憾与怅惘之情。阴阳两隔的悼亡之痛。l比兴（托

2、物起兴）。先从自然之物写起，然后用比喻、象征等手法引出所要表达的事情或情戚，物的描写起烘托戚情、渲染气氛的作用。才伍。具体分为正衬和反衬。寒月孤灯、；令会泪枕、月落星稀、渎风苦！洞、；满芦雁影等凄凉之景往往正面衬t毛主人公的孤寂与幽怨，裔青杨柳、斜常用手法I 燕双飞、春风浩荡等充满肋生机之景更能反衬闺中思妇的悲伤与幽怨。3先扬后抑。综合提升练一、阅读下面两首诗，然后回答（1-2）题。（9分）春怨金昌绪打起贫富儿，宾，教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。春怨刘方平纱窗日落i斩黄昏，金屋无人见泪痕。寂寞空庭春欲晚梨花满地不开门。1、下列对这两首诗的货析不正确的一项是()(3分）A这两首诗的体裁都是绝

3、句，不同的是金诗是五言绝句，刘诗是七言绝句。题材上都是闺怨诗。B金诗塑造了一个臼天睡觉、无所事事、泼辣的女子形象，打黄骂的举动显得相鲁且不可理喻。C金诗的思路不是惯常的起承转合，四句小诗，句句设疑句句作答，犹如撕蕉剥笋，正符合所谓“一篇一意”“摘一句不成诗”。D刘诗从时间布局看，先写时间之晚，后写季节之晚。首句写纱窗日；莓引出次句窗内独处之人；第三句写空庭春晚，引出末句庭中落花。2、两首诗均以“春怨”为题，但诗中都没有“怨”字，i百分别分析这阿首诗是如何表现“怨僧”的。答案1、B解析“白天睡觉、无所事事、泼辣的女子形象，打黄茵的举动显得相鲁且不可理喻”错，金i守塑造了一个纯真娇怒、思念丈夫的女

4、子形象。2、金诗酱事抒情：女主人公；阵枝头莺儿打起，因为巨的啼叫声惊醒了自己的美梦，使她没能在梦中到辽西与丈夫相会，诗歌在对一个生活细节的记叙中，寄窝了一份闺“怨”（或边过动作展现：用女主人公被黄莺儿惊醒，起来打黄骂的动作生动形象地表现了女主人公不得梦到辽西的悲苦，体现了女主人公对远征丈夫的思念，诗歌用生动活泼的语言含蓄而蕴辛苦地表达了“怨”的主题xtJ诗借景抒情（寓情于景：诗中借落日、空庭、满地落花等景物表现主人公孤独、落寞的愁怨心情。二、阅读下面这首唐诗，完成（3-4）题。（9分）春思皇甫冉莺啼燕语报新年马邑e龙堆路几千。家住层1成串街汉苑心随明月到胡天。机中锦字句仑长恨，楼上花枝笑独眠。

5、为问元戎窦车骑曲，何时远隔勒燕然。【？主】马邑：今山西朔县，汉时曾与匈奴争夺此城。层城；因京城分内外两层故称。机中锦字：窦滔被贬龙：少其言医药；慧能文，颇思滔，乃织锦为回文旋图诗寄之。共八百四十字，纵横皮覆，皆成文意。元戎窦车骑：元戎，主将；窦车驹后汉窦宪为车骑将军大破匈奴，运登燕然山，命班回作铭，刻石而迹。3下列对这首诗的贫析不正确的一项是()(3分）A这是一首七言律诗，写一位出征军人的妻子在春日对丈夫梦绕魂牵的思念，以及对丈夫早日得胜13家的盼墅。B诗中的女主人公住在宁静和平的京城目瞪皇宫奢廊的生活，联想到丈夫戍守在荒凉的边疆，顿生愤潜之情。C第四句“心随明月”与“我寄愁心与明月”表意相似

6、，深刻表达了女主人公只能把对丈夫的思念寄托给明月的无奈。D尾联军女主人公问军中主帅何时才能得胜班师，；守个人命运和国家命运统一起来，赋予了本诗积极的社会意义。4诗歌首联运用了哪些艺术手法？消简要分析。(6分）【答案】3、B第三句只是承第二句“路几千”而来，讲遮京城离边笑的遥远，廊的生活”和“愤潜之情”都是幽解。“皇宫奢4、【答案讲评】拟人，“燕语”赋予春天的燕子以人的情戚，形象随边出和平宁静的场景。对比，“莺啼燕语报新年”是和平宁静的春景是亲人团聚的佳节，而在“路几千”的遥远边笑从tiE采人却不能享受这宁静无法得到这温情，对比鲜明使读者戚受到心雯的强烈震恼。虚实结合，第一句是眼前实景第二句是想

7、象，表现出对从征来人的思念和牵挂之情。三、阅读下面这首古诗，完成（5-6）题。（9分）静女静女其妹，候我于城隅。雯而不见领首阙脑。静女契，姿，贻我彤管。彤管有炜，说俘女美。自牧13夷，？句美且异。匪女之为美，美人之贻。5下列对这首诗的货析不正确的一项是()(3分）A.静女是一首赋体诗，E运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙军故事，戚情回环往复，内容富于变化，充分体现了民族的特色。B“说俘女卖”“匪女之为美”这两句借物抒情，意涉双笑，表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘的挚爱之情。C“自牧13爽，沟美且异”用借代的手法，以初生类尊臼而柔嫩的特点象征爱情的真诚和纯美

8、。D作者由静女而彤管，由英而静女之惰，把人、物、情巧妙地融合起来，表现出了对美好纯洁恋情的赞美6 i自找出本诗中的细节描写并说说其妙处。(6分）【答案讲评】5、c(“自牧13言运，淘美且异”用的是“双矢”的手法。6、【答案讲评】本诗精心选择了“爱而不见”“楼酋踪。脯两个细节。“雯而不见”描绘出姑娘调皮逗乐的行为，突出她活泼聪慧的性格，表现出她的多情率真。“撞酋蜘腑”，倒绘出另青年抓耳挠腿、焦灼不安的情态，刻画了他憨厚朴实的性格，表现出他对姑娘的深挚情意和经恋程度。这两个细节不仅使人物形象栩栩如生，而且构成颇具戏剧性的情节，给读者留下丰富的想象空间。四、阅读下面诗歌完成（7-8）题。（9分）菩萨

9、蛮（唐）i恩庭筒宝函棚雀金湖翻，沉香阁上吴山碧。杨柳又如丝驿桥春雨时。固楼音信断，芳草江南岸运镜与花枝，此情谁得知？注释宝函：华卖的梳妆盒。棚雀：雀饰的金钗。到（xI）船（chi):7j(鸟名，又称紫鸳鸯。这里是金钗上的装饰。芳草江南岸：化用“王孙游兮不归，春革升生兮婪篓”（楚辞？招隐士）富饶：背上镜刻有凤图案的妆镑。7、下面对这首晚唐词的理解不正确的一项是（)(3分）A.“宝函锁雀金惕”触物生惰，女子看到金钗上成双成对的“激惕”时内心充满了怒愁苦命，表现了她内心与之相似的愿望。B“固楼音信自1，芳草江南岸”两句实写窗外春景之繁盛、；茄子无信反衬内心之思念愁苦之情。C“杨柳又如丝驿桥春雨时”虚

10、实结合，由眼前回忆当年春雨潇潇时和情人驳桥边依依d陪别的情景。D“王军饶与花枝此情谁得知？”中“校”与“知”谐音双笑女子l读慨自己的相思之情无人理解，只有妆销与花枝知泊。8、消简要分析这首词的思想借戚的主要历程。(6分）答案：3、B“两句实写窗外春景之繁磁、J游子无信”分析有误。这阿句亦实亦虚，暗用了“王列、J游4全不13，春Z在生4全f当铛4、女子晨超化妆，饰物上成双的鸳鸳触起她内心的穷戚孤独；于是移目向外，试图排遣，沉香阎外吴山青翠碧绿；杨柳又轻细细丝，使她回想起当年春雨潇潇时和情人驿桥边依依借别的情景，女子沉浸在回忆的悲伤中；眼前芳草茂盛婆婆，而远去之人无音讯到画楼，女子由回忆回到现实内心苟辛辛春13人不13的隐痛和更加强烈的孤独。无限自伤自怜之情使她窥镜白照，戚叹自己的心事离锐和花都懂得，自己的心事有谁能知渲呢？伤戚自己如花的青春在无尽的等待中渐渐i逝去，这是全词的高潮。