高考语文复习《议论文写作：如何设置分论点（三）》教案.docx

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1、议论文写作之一：如何设置分论点（三）教案教学目标：掌握设置分论点的方法教学重点：掌握设置分论点的方法之一：纵向思维法教学方法：讨论；展示；训练；讲评。教学条件：导学案；黑板；多媒体。课时安排：1课时。教学过程:一、思维的角度（一）横向思维法（二）纵向思维法（三）辩证思维法二、纵向思维的角度（一）由此及彼例1：历史璀璨，未来可期示例一：过去十年是奋斗的十年，是硕果累累的十年。未来十年是拼搏的十年，是奋勇向前的十年。抚今追昔，展望未来，历史璀璨，未来可期。示例二：铭记历史，让梦想更明亮；期许未来，让奋斗更辉煌。例2：文化蕴千年，育了中原识文，以不息之精神学习文化，品古人之贤；创文，以发展之精神创新

2、文化，铺未来之路；扬文，以广博之精神发扬文化，起大国之风；文化的精神不只在于它的久远，还在于它的精深，更在于它经历千年打磨依旧发人深省的特质。年轻的心铸就年轻的魂，新的终点陈列着新的奖杯，我们跃跃欲试，我们蓄势待发。小结：思路：在时空上的的层层递进。形式：由古及今；由远及近。（二）由点到面例1：要做老实人 做一个老实人，对自己是一种莫大的享受做一个老实人，对别人是一种莫大的尊重做一个老实人，是对整个社会环境的莫大贡献。例2：满分作文青春追梦唱时代尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，唐代诗人韩偓有言：“水向东流竟不回，红颜白发递相摧。”时间的快速流逝常常让我们迷失了前进的方向，忘记当初坚持的梦想。

3、如果青春之时坚持自己的梦想，何须遗憾之时再慨叹？何不今日即拍去时间的尘土，唱响青春之歌，助力人生之梦！(开篇：紧扣演讲对象并阐释演讲的主题)青春有梦唱人生。(分论点一)对偶像的追求或许能带给我们某种精神上的动力，但也可能带来一些转瞬即逝的闲愁别恨。我们不能只活在别人的精彩中，而应该唱出自己的青春之歌，做自己的青春英雄。17岁考入清华大学土木工程系的沈崇诲，在“九一八”事变后，领导各大学学生组织义勇军。大学毕业不久，他毅然投笔从戎，冒着大雪赶到杭州投考航校，最终被录取并在毕业后留校任教官，后来在抗日战争中重创日军，最终英勇殉国。是青春时代的梦想让他唱响了自己的人生。同样，很少有人的青春或人生是完

4、美的。孙康少时家境贫困，夜间没有油灯供他读书，他偶然发现书上的字在雪地里看得很清楚，便借着雪的反射光读书。最后通过不断的努力，他官拜御史大夫。同学们，我们的人生可能并不是完美无缺的，都存在着这样或那样的不足，可是，纵然人生不甚完美，我们也应青春有梦，用梦想填满遗憾，拥抱自己精彩的人生。青春追梦唱时代。(分论点二)生活的重负，现实的“骨感”，有时会让梦想变成一个令人想起来就心酸的东西，于是很多人选择把梦想裹藏起来。然而当今的我们处于历史上最好的时代物质充足，社会稳定，机会平等，中华民族也迎来了实现伟大复兴的光明前景。这些都激励着每一个青年人勇于追梦。曾经的“马云们”正是在青春之时紧跟时代的步伐，

5、追求自己的梦想，从而成就了最美的时代之梦。时代的梦想是宏大的，可这种宏大也是由无数个个人的小梦组成的。时代有梦离不开我们追梦，拥有时代之梦方能不负青春。同学们，每个人都可以拥有自己的梦想，但与此同时我们也应该重新审视我们的梦想，看其是否能融入时代的浪潮之中。青春圆梦源拼搏。(分论点三)梦想总是超越现实的，离开拼搏，我们的任何梦想只能是空梦一场。拼搏之时要学会忽略人生的遗憾。无数的革命先烈如果不能从一次次的失败中走出来，不能接受鲜血和死亡，也就不能实现建立中华人民共和国的伟大梦想。青春拼搏也要勇于面对路途的遥远。梦想的实现不可能一蹴而就，但只要我们在追梦的路上奋力拼搏，终能圆梦。同学们，在这个最

6、好的时代，我们只能青春有梦报时代，而不能怀才不遇任沉沦！谢谢大家！(结尾：首尾呼应，充分体现演讲稿的特征)点评：考生在行文时能够紧紧抓住三则材料的关键信息“青春”“梦想”“时代”，并将这些关键词形成有机的整体，构成一个综合的立意，即“青春追梦唱时代”。文章从三个角度逐层递进，论述层次清晰。在论述过程中采用举例论证、道理论证等，论证手法多样，从不同层面挖掘出青春需要梦想的重要性。此外，在写作过程中也充分体现出演讲稿的写作特征。小结：思路：在大小、多少的层层递进。形式：由小到大；由少到多；由个体、集体到国家。（三）由浅入深形式1：用“还”“更”“况且”“而且”等表递进关系的关联词表示。例1：在困难

7、面前要承认困难,因为困难无处不在,无时不有。还要不怕困难,因为困难像弹簧,你强它就弱。更要分析研究困难,千方百计地战胜困难。形式2：围绕中心论点回答三个问题:是什么?为什么?怎么办?例2：要钻牛角尖“钻牛角尖”是指对任何事情,哪怕是极细小的事情,都采取认真钻研的态度。(是什么)做学问“钻牛角尖”才会有所成就,搞科技“钻牛角尖”才有发明创造。(为什么)“钻牛角尖”要有认真的态度,要有锲而不舍的精神,要掌握科学的方法。(怎么办)例3：谈坚持【引论】人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”，到达魂牵梦萦的“象牙之塔”，实现自己长久的念想，这就需要不懈的努力，因为坚持就是胜利。【本论】坚持是对极限的挑战，

8、是对心血和汗水的慷慨挥洒，是对理想的执着，是不到长城不止步的豪迈。王军霞在汗水里争渡，在“苦海”里泛舟，最终登上奥运会冠军的宝座，是坚持；中国工农红军爬雪山，过草地，将两万五千里踩在脚下，这惊天地泣鬼神的壮举还是坚持。（是什么）绳锯木断，水滴石穿，成功往往就诞生在再坚持一下的努力之中。爱迪生的风骨令人折服，他发明蓄电池历时十年，进行了五万次实验，才取得了成功。这就是坚持的力量。有一年的高考作文题是一道漫画题，漫画上那位老兄挖了四口井没有见到井便扬长而去。其实有的井距水层只有一锨之遥，如果再坚持一下，胜利便属于他了，然而他放弃了，于是与成功失之交臂。丢弃恒久长远的坚持，捡起浅尝辄止的遗憾，当然摘

9、不到金灿灿的苹果了。（怎么办）坚持需要七擒孟获的韧性，需要六出岐山的不坠之志，需要耐得住寂寞的孤独，更需要知其不可为而为的大智大勇。张海迪从小便患了脊柱瘤，胸椎以下的肢体永远失去了知觉，然而她却以惊人的毅力自学了英语、日语和德语，甚至翻译创作了几十万字的小说。这就是坚持，坚持使她只有三分之一的躯体放射出灿烂的光彩，坚持使它终于托起了一轮不落的人生太阳。（怎么办）当然，坚持不是固守，更不是画地为牢。试想，如果蔡伦在造纸的多次失败之后，仍坚持原来的作法，而不是大胆的改进原料，那么我们引以为自豪的“四大发明”恐怕就要改写成“三大发明”了。鲁迅若不是认清形势，弃医从文，中国现代史上恐怕就要多一个平凡的

10、医生，而少一个文豪。那种只知在陈迹斑斑的老路上挥汗如雨，不撞南墙不回头的人，是莽夫，是懦夫，其结果，势必南辕北辙，头破血流。（怎么办）【本论】远方的诱惑是我们之所以忙碌，之所以奋斗，之所以拼搏之所在。当我们遇到困难，遭受挫折，当我们汗流浃背，精疲力竭的时候，我们应该在心中默念一声：再坚持一下。形式3：摆现象析原因指办法例4：给爱一点空间(开头：摆现象)引述母亲给新婚女儿的赠言。(主体：析危害、挖根源)父母的溺爱,毁了孩子本该灿烂美好的一生。给孩子一个空间、一次机会,让他们自由地穿越风雨,展翅九天(结尾：指办法)爱需要空间和自由。例5：改变自己开头（摆现象）:生活中,人们无法改变周围环境,无法改

11、变他人,因此,只有改变自己才能迎来成功。为什么（析原因）海伦凯勒改变自己，使内心一片光明；鲁迅改变自己，弃医从文,发出振聋发聩的呐喊；清政府故步自封，因循守旧，走向灭亡。怎样办（指办法）改变自己的视角；改变自己的心态；改变自己的行动。结尾:改变自己也要因时因地而言,改变自己决不意味着毫无原则,改变自己要三思而后行。小结：思路：由表及里、由果溯因、由现象到本质，层层递进、环环相扣等。四、巩固练习阅读下列材料，运用一定的方法，提出中心论点，并拟写分论点。2020年7月16日，人民网举办“回首过去，展望未来坛谈你的2020是啥样！”活动，网友纷纷参与。下面是部分网友留言：（1）2020年干好本职工作

12、，不忘初心，继续前行！（2）人生总会有很多无奈，谁都无法预知明天，但我们却可以把握今天。（3）为年初奋战在抗疫一线、年中奋战在防汛一线的所有党员同志、人民子弟兵、普通志愿者点赞，希望下半年风调雨顺！（4）面对疫情和洪涝灾害的双重压力，中国共产党领导中国人民相信人定胜天，取得了阶段性胜利，为抗疫抗洪前线军民团结向前点赞！请综合以上材料，以“2020年的挑战与总结”为主题，写一篇感言，向你们当地的晚报投稿。示例：继英雄风骨，秉初心前行忆往昔困难重重，无数人以生命赴使命，用行动树高标。思今朝挑战仍在，我们应牢记过往沧桑，继承英雄风骨。望未来前程锦绣，我们须秉承初心前行，不惧风雨兼程。“春在枝头已十分，满城繁华定复来。”回首2020，无数人英勇出征，用身躯筑铜墙，以挚爱护苍生，写下中华民族的不朽传奇；展望2021，我们定当志存高远，胸怀伟业，继承英雄风骨，秉承初心前行，为建设祖国添一笔华彩！