保育员每月工作反思_2021保育员月工作总结反思优秀范文.pdf

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1、保育员每月工作反思2021保青员月工作总结反思优秀范文今年我到幼儿园当中班保育员，虽然我从教过小学低年级，但是负责幼儿的保育工作是一点经验也没有，只能在工作中摸索。一个多月来我和孩子们也有了感情，早上看到孩子们很有礼貌地和我们招呼，脸上还带着甜蜜的微笑，让我感觉很充实。平时，孩子们遇到l困难也喜欢和我说说他们的事，我是孩子们的一份子，我喜欢和孩子在一起。中午，钱进教室饭菜的时候，孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什么，然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭，我心里有也特别高兴。对于有个别幼儿偏食的现象，我会很有耐心地让他

2、尝一尝，再问他丁子吃吗？”他也会很努力地慢慢把饭吃完。有一位新来的小朋友一到吃午饭的时候就要吐，但再换一碗，他会把饭菜全部吃光，而且也吃得很快。就针对这一现象，老师询问了家长，他妈妈说他在家从来没这习惯。为了解决这个问膛，我和老师I观察了他吃饭的情况。原来，他一坐下来吃饭，就把饭金往嘴巴里悉，笨得满满的，瞅I虎口咽不下去了，就全给吐出来了。经过了解才知道，他原来的幼儿园坷娥和老师一直让他快点吃，吃慑了，还要挨批评，所以他刚来这，怕吃慑了也受到批评。找到了问题所在，每到吃饭前，我就和老师们就告诉他慢慢吃，克服他饭前紧张的心理。今天我惊喜地发现他不吐了，也不会紧张地一口接一口吃了。无论你今天扮演的

3、是什么角色，在孩子们的心目中，你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是朋友，很他们在一起，我觉得自己又回到了童年的时光。光阴似箭，时光如梭，不知不觉中这个学期已过一半，作为一个夜班阿姨，几十个幼儿的眼眠、身体、情绪等等各方丽的情况都必须要自己一个人丽对，并且要在第一时间里去掌握、去处理，所以，我们必须要有爱心、有耐心和细心去关爱每一个孩子。每晚九点我都是比较认真地与下午班老师i做好交接班的工作，详细询问有没有特别要交待的事情和l特别要留意的幼儿。接班这一段时间里，幼儿基本上没有入睡，大部分幼儿都还要下床再捡一次尿，但我发现好多次有个别幼儿是下1*凑热闹。因为他说要位尿，又不

4、可能不让，也不能批评，所以我就利用这个时间给他们简单的讲一讲“放学娃”的故事，教育他们不要说假话，要做一个诚实的孩子。有时针对几个表现好的幼儿给予袋扬来影响其他幼儿。其次，尽量多想办法让幼儿尽快安静入睬，逃免发生意外情况。幼儿入睡后勤查床、细观察，随时掌握每一个幼儿的身体变化情况，根据室内温度及时给幼儿增或被褥，发现问题及时处迦mt送医务室。对一些多尿的幼儿都及时叫尿，尽量做到不让一个幼儿尿床。另外，还有个别幼儿又多尿，体质义差，如我们班的越越小朋友，很多尿，尤其是天冷时，窑怕每次叫他古I起来，被窝都凉了，而且走来走去又冷，一般我都不让他下床，而是在床上接尿，避免他着凉，也减少一些走来走去的过

5、程影响他的眼眠。而且我还和另一位夜班阿姨互相配合，一起做好夜班的工作。尽量用自己的爱心去关爱每一位孩子，去照顾每一位幼儿，不偏袒、不比较，一视同仁，公平对待每一位孩子。在以后的工作中，我会继续努力，以人之长补己之短，争取做一个好员工。这个学剿，我在小班工作，孩子肉lj入托，对幼儿园周围的环埃及老师、阿姨感到非常的阳鱼，哭闹情绪经常出现。小小的幼儿在家靠父母亲人，来到幼儿园靠老师、阿级去照顾他们，去关爱他们，热爱他们。一切靠我们去帮助，让他们逐步适应全托生活和学习环境。在日常生活中，幼儿是自己的孩子，要用一颗爱心走进孩子的心灵。保育员工作心得。例如在孩子生病的时候或者他不开心想妈妈的时候，要呵护

6、他，宠爱他。小朋友在家什么事情都是包办的，如吃饭、穿衣服都不能自础，如果去幼儿园一下子要他们学会是能难的，但是一昧的帮孩子做又让他们养成了依赖的心理，使孩子失去了锻炼的机会。例如一天早上起床后，我班的程程小朋友，我帮他穿好衣服后，就告诉他，让他自己试着穿啦，开始他努力在穿，过了一会儿，他十分焦虑的拿着两只鞋跑到我而前，示意我帮忙，于是我帮他穿了一只鞋，并要求他细看我怎样穿，留下另一只让他自己穿，在他非常努力的情况下，他终于穿上了另一只辙，当时他非常高兴，因为这是他第一次自己穿上辙。这样经过多次穿链，现在程程终于学会了穿峰。进餐过程要观察幼儿的食髦，注意培养幼儿文明进餐的习惯，给幼儿正确的坐姿和

7、使用餐具的方法，教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼馒咽，不做饭菜、不弄脏衣服，不东张西望，不大声讲话。为保证幼儿吃饭时的良好情绪，在E幼儿进餐前后不要处理问跑或批评孩子。比如，有的孩子们了人，做了销事，一般等他吃完饭，再做处理，以免影响儿童的食欲。保育员工作心得。保证幼儿心情愉快，绝对不能让幼儿哭、叫，以免将食物吸近气管，更不能用禁止吃饭作为你罚的手段。最后，多与幼儿沟通，我和f;IJ儿交谈时，一般都是跑下来看幼儿的眼睛和他们交谈，让我和幼儿更加能看滔大家的脸，这样幼儿与我走近了。如冲凉环节和散步，晚上眼觉环节与幼儿沟通不仅能弥补幼儿与家长的亲子分离，使幼儿逐步喜欢幼儿园，喜欢自己。感谢您的阅读，祝您生活愉快。