四年级上语文句子专项练习题-.pdf

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1、四年级语文句子专项练习题一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。1（）海滩上有（）贝壳。2、（）飞机（）冲向（）天空。3、（）战士们（）守卫（）边疆。4、（）老师（）批改（）作业。5、（）风（）吹（）柳条。二缩句。（缩到最短）（1）那美丽的太阳露出红红的脸。_（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。_（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。_（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。_（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。_（6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。_ 三照样子写句子。例：你收拾一下房间吧！改为：你把房间收拾一下吧！（1）冬天赵荚树落光了叶子。（2）水手从河底捞上

2、了铁牛。_ _ 例：太阳晒干了地上的水。改为：地上的水被太阳晒干了。（1）人们打扫干净了街道。（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。_ _ 例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。（1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。改：_（2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。改：_（3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。改：_ 四、按要求写句。1天空中的小星星（写成拟人句）_ 2我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）_ 3这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）_ 4我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）_

3、5、特务很狡猾。（改为比喻句）_ 6、河水哗哗地流着。（改为拟人句）_ 7、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）_ 五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，每题在括号里写出。1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（）2、桃花、梨花、海棠花,都开得笑盈盈的。（）3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（）4、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。（）5 黄河是我们中华民族的摇篮。（）6、春在哪里？春在操场上，春在教室里。（）7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）六、病句诊所。（把正确的句子写在横线上）（1）、我大概用了整整一个月左

4、右时间学会了电脑。_（2）、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。_（3）、星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。_（4）生物课对林巧稚有很大的兴趣。（5）早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。四年级专项练习修改病句1上课了，分分走进来教室。2他向大家会报了学习这编课文文章。3老红军光荣地革命奋斗传统。4她问我接了一本书籍。5今天地劳动最愉快的一天。6前天，我们观望了舞稻表演和音乐。7我一个人也不怕，只怕爸爸一个人。8他穿戴的都是新衣服。9喝了杯开水以后，我全身才感到有点温和了。10.半个学期来，我的语文知识提高了。11在会上，大家交流了学习语文。12晚上，我在院子里数着天

5、上的星星和月亮。13老师布置的所有的一切习题，他都做完了。14.我数学作业全做完了，只剩下一道题还没算出答案来。15.我断定他大概是小明的哥哥。16.只剩下一道题还没算出答案来。17.经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。18.我数学作业全做完了.19.经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。20有谁要是不爱护桌椅，杨丽就首先第一个给他提意见。21老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。23我们只有学好了文化，才能建设。24昨天傍晚刮了一夜的风。25任弼时同志得了高血压，还是陆续做着繁重的工作。26我断定王小刚这次象棋比赛可能取得第一名。27小刚特别喜欢踢足球和乒乓球。28近两年来，

6、电视机的质量增加了。29上课铃一响，沸腾的校园立即顿时安静下来。30我穿好队服和小黄帽，去参加小队活动。31.指导员把这个光荣而又艰苦的任务交给了黄继光。32多么可爱的花生花，默默地贡献着无数的千千万万颗花生。33.白杨树耸立在操场的四周。34.我紧紧地这只发抖的手。35.“为尽快尽早地获得知识信息，培养自己的速读能力”这句话是非常对的，一点也不错。36.再我家书橱最湿眼的地方阵列着美丽的小香瓶。37.他经常回忆过去的往事。38.做人要成实，要赶于承认自已的错误。39.这次军训，教官们对我们要求很严肃。40.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。41.我们要讲卫生的好习惯。42.世间万物，丰富多采，美

7、不剩收，而且有着千丝万楼的连系。43.这篇课文的作者是鲁迅先生写的。1同学们目不转睛地专心听老师讲课。_ 2各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放，真是百花齐放。_ 3糊涂的东郭先生对狼讲仁慈，实在是太糊涂了。_ 4桂花开了，很远的地方都能闻到桂花的花香。_ 5我们要注意饮食洁净，避免病从口入。_ 六、修改病句。（8 分）1王老师亲自陪同我班同学游览。_ 2树枝头上的小鸟在树上尽情地歌唱。_ 3看到我的成绩单，妈妈的眼睛射出了欣慰的笑意。_ 4我为了丰富知识，千方百计想方设法地买到了一本课外辅导书。_ 七、造句。(4)毕竟_ 如果,就,_ 八、修改病句。(4)1刘家峡水电站虽然能蓄水，但是能发电。_

8、 2先进的科学技术是进行现代化建设的重要条件和宝贵经验。_ 九、缩写句子。(4)1一只老麻雀站在高高的没有危险的树枝上。_ 2生长在大海里的鲸是一种哺乳动物。_ 十.句子练习：1.修改病句。（1）教我们语文的是一位岁数大的老教师。（2）贪心的老太婆一次又一次地向对方提出无理请求。（3）小芳不但珍惜自己的时间，所以也不浪费别人的时间。（4）差十分就八点了，他还没来，大概准是忘了今天的约会。2.把下面句子改为“被”字句。（1）我从非洲带回来了一株旅行家树苗。（2）年轻人请来了一位老太太。（3）刺猬碰倒了我放在厨房的空酒瓶。3.缩写下面的句子。（1）年轻的战士邱少云愤怒地注视着敌人的地堡。（2）车夫

9、饱经风霜的脸上露出了难以忍受的痛苦的神情。（3）勇敢的小刚登上了举世闻名的万里长城。改写句子练习一、照样子，把下面的句子换种表达方式。例：你走得越远，不是越到不了楚国吗？你走得越远，就越到不了楚国。1马跑得越快，离楚国不是越远了吗？2羊已经丢了，还修羊圈干什么？3把杨桃画成了五角星，有什么好笑呢？4我们难道不应该回报父母对我们的爱吗？5那么多星星，你怎么能数得清呢？6这么远，箭哪能射得到呢？7这难道不是天下奇观吗？8这个道理，不是很容易理解吗？9让她去做不正合适吗？例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？1地球就是我们共有的家园。2翠鸟漂亮机灵，我们很喜欢它。3认真学习正是好学生的表现。4羊已经丢了，不用修羊圈了。5女娲很难过。6你带的盘缠越多，就越到不了楚国。二、照样子，改写句子。例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。1一棵高大的橡树挺立在路旁。2翠鸟背上的羽毛非常漂亮。3李华向终点冲去。4落叶在树林中飞舞。例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。蒲公英的花可以张开、合上。1翠鸟像箭一样蹬开苇秆飞了过去。2各色鲜艳的花就像赶集似的聚拢来。3大大小小的水泡多像一串串彩色的珍珠从潭底冒上来222