四年级语文下册句子复习提示-.pdf

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1、课文句子总汇一、修辞手法1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（）2、春天来了，桃花笑红了脸。（）3、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们玩得多开心啊！（）4、是谁养育了我们？是我们的父母！（）5、这难道不是伟大的奇观么？（）6、家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。（）7、他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。（）二、关联词语1、功课再忙,我们要抽时间锻炼身体。（条件关系）2、你说的天花乱坠,我不上你的当。（条件关系）3、我就不相信这道题那么难，今天我做出来。（条件关系）4、天气有多冷，我要上学。（条件关系）5、这朵花美香。（并列关系）6、他学习

2、好，工作好。（递进关系）7、小刚忘记带钢笔,忘记戴红领巾（选择关系）8、我们下课玩游戏，打篮球。（选择关系）9、他长得很丑，心地很善良。（转折关系）10、这本书写得太精彩了，大家都喜欢看。（因果关系）11、明天不下雨，我去春游。（假设关系）12、努力学习，会取得好成绩。（条件关系）三、仿写句子排比句：1、黄山的山真高啊，高得；黄山的山真陡啊，陡得；黄山的山真奇啊，。2、小溪的水真清啊，清得；小溪的岸真绿啊，绿得；小溪的物真丰啊，。3、牡丹花真艳啊，红得；牡丹花真香啊，；牡丹花真美啊，。4、六月的天气，时而，时而，时而，时而，真是变化多端啊！5、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜

3、溜的像，怎么也抓不住。（运用了比喻句写出了人物更、。）6、雨来像一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（运用了比喻句写出了人物更、。）那双手就像，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（运用比喻写出了）四、我喜欢课文中的好词佳句1、好词：房屋天高地月明人此起落然自得全神2、佳句：1、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见，。3、漓江的水真绿啊，绿得！句子总汇提示参考一、修辞手法1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻句）2、春天来了，桃花笑红了脸。（拟人句）3、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们玩得多开心啊！（排比）4、是谁养育了我们？是我们

4、的父母！（设问）5、这难道不是伟大的奇观么？（反问）6、家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。（夸张）7、他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。（夸张）二、关联词语1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。2、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。3、无论天气有多冷，我也要上学。4、这朵花既美又香。（并列关系）5、他不仅学习好，而且工作好。（递进关系）6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾（选择关系）我们下课不是玩游戏，就是打篮球。7、虽然他长得很丑，但是心地很善良。（转折关系）8、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。（因果关系

5、）9、如果明天不下雨，我就去春游。（假设关系）10、只要努力学习，就会取得好成绩。（条件关系）三、仿写句子1、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。2、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。3、牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰；牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。4、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！5、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（运用了比喻句写出了人物更机灵、可爱。）6、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（运用比喻写出了的凶恶）四、我喜欢课文中的好词佳句1、好词：房前屋后天高地阔夜明人静此起彼落悠然自得全神贯注2、佳句：1、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。2、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠！