2020年小学业务工作总结【班主任】-.doc
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1、你所需要的办公范文20202020年小学业务工作总结【班主任】适用于年终总结、工作汇报与新年计划 汇报人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text. 一、用爱心滋润孩子的心灵 常言说的好:;经师易求,人师难得 。自从参加工作那天起,XX就时刻注意自己的教师形象,
2、知荣明耻,严于律己,用榜样的作用影响着她的学生。所以不管分管工作有多重,身体状态有多差,家中大事小情有多难,她都能坚守在三尺讲台上,守护着班级学生,真的和教育结下了不解之缘。她在神圣的职业面前不讲代价,不求索取,真正的把学校班级看成了自己的家,把学生看成了自己的孩子。就像冰心说过的那样:;情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。在多年的班主任工作中,她始终想着两句话,那就是;假如我是孩子,假如是我的孩子,这样的想法,使她对学生多了一份理解、宽容、尊重,少了一份苛求、埋怨、指责。XX曾经教过一个叫代宇航的学生,他性格孤僻、处事极端,不会与别人沟通,完全生活在自己的精神世界当中。时常在
3、上课时毫无来由的突然间大喊大叫,烦躁时扔衣服、扔鞋子,下课经常与同学发生纠纷,甚至抓伤、咬伤其他同学。都是一年级的孩子,集体观念还没有形成,代宇航的存在无疑给XX的工作带来了很多麻烦, 面对这样的孩子,她没有指责也没有批评,而是以百倍地耐心包容他、亲近他,下课时把他领在身边,经常送给他小礼物,利用一切机会与他交流,安抚他那脆弱、敏感的心灵。随着时间的推移,代宇航不再排斥她了,开始接受她的劝导,烦躁的次数也逐渐减少了,慢慢地树立了集体观念。代宇航的变化让家长都感到意外与惊喜,家长脸上满意的笑容越来越多了,王老师心里充满了欣慰与喜悦,多年来她就是这样在平凡的岗位上把爱公平的洒给了每一个学生。 二、
4、关爱学困生创建特色班级 四小是县里偏远薄弱小学,学生大部分是来自乡下留守儿童及单亲家庭的住宿学生,学困生较多。作为班主任XX总是以宽容之心去温暖孩子,用爱心诚心去感化孩子。她每天利用午休时间耐心辅导学困生,找出学困生薄弱点并制定计划,采用激励表扬法,调整学生学习状态,并号召优等生帮助差生,开展一帮一手拉手活动,使学困生有所进步。为了全面了解学生,王老师经常利用课余时间做好家访工作,与家长沟通学生在校的学习生活情况,取得家长支持配合工作,与家长们建立了深厚的友谊。由于工作深入细微,班级曾多次被评为校级优秀班集体。 XX在班主任工作中,根据学生实际情况努力创建特色班级管理体系。培养优秀班干部,发挥
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