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1、小学五年级语文试卷一、对照拼音,把相应的汉字端端正正地写在括号里。(0.5 24=12分)j m;zhng y ;zh ng l;kn k;yn y;syng()()()(;)()()j n b hu hu ng;w n l j j;m i mi o ju ln(;)(;);(;)二、请给加点字选择正确的读音(在正确的读音下画“”)。(0.5 8=4 分)似的(sh s)兴奋(x ng xng)倔强(jing qi ng)矿藏(c ng z ng)弹性(t n d n)悄然无声(qi oqi o)载歌载舞(z i z i)曲意逢迎(q q)三、成语练习。(4+2=6 分)1、把下列词语补充完整
2、。;2、把下列两组中意思相近或相对的词连起来冰()雪();兴高采烈;自暴自弃夜()继();不求甚解;顶天立地魂()梦();叱咤风云;寻根究底人()马();不甘示弱;欢天喜地四、按要求完成下列句子练习。(10 分)1、这些年来,中国画创作的数量和质量都显著增加了。(在原句上修改病句)2、博物馆里展出了两千年前新出土的文物。(在原句上修改病句)3、奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。(缩写句子)4、(;)今天早晨天气很冷,(;)爷爷照常支持晨练。(添上一个恰当的关联词)5、秋风一吹,柳树、杨树的叶子飘落下来,美丽极了。(把句子改写成比喻或拟人句)五、请你给下面顺序错乱的句子标上正确的序号。(序号
3、写在括号里)(5 分)(;)它的外表涂着一层坚硬的强化陶瓷,挺漂亮,像一只电炉。(;)可是,当你把一只特制的铝锅放上去以后,须臾间锅里的水直冒热气。(;)目前,商场里有一种无火烹调器。(;)接上电源后,炉子并不发热,也不见一点儿火苗。(;)有趣的是,刀叉、调羹等小东西放上去却不会发热,人在旁边也不会感到热。六、根据课文内容填空。(21 分)1、三亚落日:海滩上(;)的细沙,(;)、(;),(;)搔着人们的脚板。谁都想(;)、(;),将它揉成(;)。2、绝句:古木阴中系短篷,(;)。(;),(;)。这首诗是(;)僧人(;)的作品,最后两句诗的意思是(;)。3、广玉兰:广玉兰开花有早有迟,(;),
4、能看到(;),有的(;),碧绿的花苞(;)。有的(;),几只小蜜蜂就(;),那里面(;)。七、阅读短文。(32分)(一)节选自钱学森此刻,钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但是需要我们大家 祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”1、钱学森的愿望是什么?(2 分);2、用“”画出钱学森说出的话,这段话他是对谁说的?他为什么要说这些
5、话?(3 分);4、这段话表达了钱学森;的思想感情。(2 分)(二)大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续的直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花一得像一片片绯红的云;小树
6、苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的 这是一幅多么美丽的春雨图啊!1、照样子,写词语。(6 分)亮晶晶:;、;、;。断断续续:;、;、;。2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写3 几个这样的词吗?(6分)(文中的词);(你的词);、;、;。3、用波浪线画出文中的一个打比方的句子,它是把(;)比作了(;)。(3 分)4、用“”画出文把河流当作人来写的句子。(2 分)5、用双横线画出文章的中心句。(2 分)6、你能这篇文章加一个标题吗?(2 分);6、你能写出一首本册教材以外的描写春雨的诗吗?(4 分);,;。;,;。八、作文(25分)在我们的学习和生
7、活中,你一定会对身边的某个人曾留下深刻的印象,请你回忆这样的人,把他之所以给你留下深刻印象的原因写出来,可以用我的;或;的 等作题目,字数在400左右(2)把下面的反问句改为陈述句。(2 分)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?1、修改病句。(在原句上修改,4 分)(1)我们班上的何老师不但态度和蔼,知识渊博。(2)战士们击落了敌人的三架飞机和两辆坦克。(3)同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。(4)我们一家人都喜欢看。3、把下面排列错乱的句子,整理成一段通顺的话,在句前括号里写上序号。(3分)()我的家在这个村庄里。()湖面上荡着几只小小的渔船。()我的脚下是一
8、片平坦的田野。()小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。()小路不远处有个平静的小湖。()一条笔直的小路从田野穿过。二、把各组中搭配不当的词划去。发扬(优点荣誉)立场(坚决坚定)饱览(山色山路)忍受(痛苦磨难)九、按课文内容填空。1.孤帆 _,_天际流。2._时时舞,_ 恰恰啼。3.()湖面,()沾了一下水面,就()。六、在括号里填上合适的关联词。1.()是对集体有益的事,我们()应该积极去做。2.()这本书非常有趣,()我一口气就把它看完了。3.前进的道路上()有多少困难,()阻挡不住我们去夺取胜利。4.运动员知道,()平时刻苦训练,()为国争光。三、把下面的词语补充完整。水()石()三()五(
9、)心()胆()变()多()风()雨()风()浪()()有成竹目不()睛九、阅读课文片断,完成指定的作业。我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来?我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。1.这段话描写的是“我”当时_的心情。2.“这怎么忍受得了呢?”中的“这”指的是什么?把这句反问句改成陈述句。_ 3.用“”划出描写“我”内心思想感情的句子。4.“我的心绷得紧紧的”说明了什么?“我的心像刀绞一般”又说明了什么?_ 5.“我”为什么不敢朝他看,又为什么忍不住不看?_八、修改下面的病句。1清早,校门打开后,平静的校园马上热闹起来。2美丽的校园中长着串红、月季、塔柏、马尾松等各种树木。3对于父母的关心和爱护,我终生一辈子都不会忘记。4这是一盆完全开放的盛开的杜鹃花,美丽极了。5这是一天愉快的,给我留下了深刻的印象。
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