2022“学校计划”学校工作计划_学校年度教学工作计划.docx

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1、2022“学校计划”学校工作计划_学校年度教学工作计划 “学校安排”学校工作安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学校年度教学工作安排”。 东兴学校工作安排 20222022下 总体要求 主动落实中心校的重点工作；加强德育为主地位，把班风建设作为德育工作的首要任务；坚持质量第一，重点加强课堂教学的反馈环节，刚好进行补救教学活动，形成良好的教学质量目标体系；构建科学的教与学评价机制，实施教学质量嘉奖制度；进一步提高平安意识，重视学生的人身平安教化。 工作重点 一、开展德育活动，形成和谐班风 “活动是德育之母”。没有活动就没有德育。学习不好是次品，品德不好是危急品。 目前工

2、作的误区：就抓质量而抓质量；只从教学的角度的考虑提高教学质量。 德育对智育的拉动效果是不行估量的。 二、强化反馈途径，实施当堂达标 提高教学质量的方法和切入点不是唯一的，要依据自已的实际和所处的工作环境确立有效的工作切入点，在教学中不能胡子眉毛一把抓。反思我们一些老师的成败得失，觉得唯一能明确自己教学质量凹凸的时候是期末考试，有些老师平常做不到对自己的教学质量有一个清楚明白的相识，因为平常没有联考，更主要的是有些老师平常不进行反馈或者反馈的方法不科学，反馈程度不彻底。 解决这一问题的方法是要在平常加强反馈和补救。 我们的切入点应当在课堂反馈上，要理解，这只是一个切入点，而不是归宿。我们提高教学

3、质量不能把目光集中到课堂反馈上，要把目光聚焦在提高自己的教学水平上。 三、明确岗位职责，构建业绩亮点 班主任工作职责、任课老师岗位职责、科任老师岗位职责。 履行职责是我们工作卓有成效的基本条件。 基本方法 一、德育工作以建设良好班风为突破口，以开展丰富多彩的德育活动为途径。 一树立德育意识，形成自己的管理风格。良好班风是一个班级学生修养的体现，更是一个班主任德育水平的展示。良好的班风能够促进学生的全面发展，更能促进教学质量的提高。不能相识到这一点的老师不是一个完全的教化工作者。 二班风建设以发挥“三个”力气为重点，管理措施以“三个”要素为依据。 发挥以下“三个”力气： 1、定班级和个人的德育目

4、标，形成向心力。 2、具有班级特色的德育活动，形成凝合力。 3、培育利用各个领域的骨干，形成牵引力。 落实以下“三个”措施： 1、因岗定责。 2、制度规范。 3、主动奖惩。 三良好班风显著标记。 1、学生自我管理意识强； 2、学生都刻苦学习，学风良好； 3、学生文明程度高； 4、集体意识强； 5、有较强集体力气。 四考核与嘉奖。 1、班风工作专项嘉奖：学期末依据学校的考核和民主评议，评比出二个优秀班级，表彰班级和班主任。 2、优秀班主任评比：名额一个；条件班级各项评比均在学校前三名；与学生家长和谐相处；无平安责任事故。 二、教学质量以每节课目标达成为动身点，以高效的教学水平为途径。 一设计明确

5、可检的课堂教学目标，微型试卷当堂反馈学生驾驭程度。 因为我们的动身点是实施课堂反馈，没有一个明确可检的课堂教学目标就不行能有效地进行反馈。课堂教学目标是单元教学目标、学期教学目标的基本点。正因为每节课的教学目标是可检的，才确定了单元和期末的可检性。 例如：我们在数学课上，讲了一个例题，要检查一下学生对此例题学问的驾驭程度，我们可让每位学生撕下一小块纸，做一道相应的习题。学生独立完成后上交给老师。老师边收边对学生上次的试卷进行对错分类。再进行快速评价，确定如何进行下步教学。此法可以有效地解决“举手”、“大帮哄式回答”的弊病。 二有缺必纠，有漏必补。 通过微型试卷检测到的学生的缺失，老师必需刚好进

6、行纠错教学；对在检测中发觉自己教学存在的遗漏，也必需刚好进行补救。 三增加教学效果，削减补纠强度。 微型试卷当堂反馈的起先一段时间里，我们会感觉到微型试卷反馈占用了教学时间，甚至冲击了正常授课时间，解决这种现象的方法让绝大多数学生达标，也就是我们要提高教学效率，提高教学水平。 三、建立健全课堂、单元、月考、期中、期末质量反馈系统。 一课堂达标，反馈纠补；单元检测，仔细分析；期中检测，刚好复习；期末复习，巩固成果。 要高度关注单元起始课教学效果反馈，学校规定单元起始课的微型试卷一律上交教育处。 单元测试、期中测试、期末考试要仔细进行质量分析，并把相关的材料上交学校存档。 学校要对单元测试、期中测

7、试的质量分析档案材料质量进行量化评估。 二学校介入，档案评估。 单元测试上交学校的材料：学生单元测试成果单、单元测试质量分析表。 期中测试上交学校的材料：学生期中测试成果单、期中测试质量分析表。 三运用教化测量技术，科学评价学生发展。 开学初进行“考研学”校本教研模式建立试验。 以某班级语文学科两次测试成果单为背景，让老师分析其中一位学生学习成果的发展状况。然后组织老师探讨，“怎样评价学生的成果？”。接下来组织老师学习教化测量学，为今后科学评价学生和老师岗位考核做打算。 四、建立质量保障体系 构建“目标明确学教得法反馈刚好调控有力”课堂教学方式。 重点落实“微型试卷”的反馈制度。 要学会设计明

8、晰的课堂教学目标。 嘉奖教学质量前三名老师。 表彰有效的教学模式创建者； 五、构建“考研学”螺旋上升式校本教研模式 答案 论谈学习论谈中的有关理论校本探讨课题试卷 六、完善岗位考核细则 七、接着开展校本培训 学校要向数字化办公迈进，教务管理即将实行微机自动化。激励老师利用建校舍期间学习驾驭计算机基础学问，为搬进新校舍全面推动远程教化奠定基础。 八、完善制度建设，健全责任体系。 理顺财务管理，开发高质量的校本课。明确体育老师和其它科任老师的岗位责任。 九、加强平安教化。 以人身平安为主要教化内容，进行自我爱护，逃命训练。构建家庭学校社会三结合的平安网络。 范文网【】 “学校安排”学校工作安排 中

9、心校二00五年工作安排要点一、指导思想：以党的十六大和十六届四中、五中全会精神为指导，全面实行区教体局二00五年工作安排要点的精神，坚持以全面提高教化教学质量，办让人. “学校安排”学校工作安排 2022年学校工作安排一、指导思想：以“三个代表”重要思想和“十六大”精神为指针，深刻领悟全教会和基教会精神；仔细贯彻党的教化方针。以提高教化教学质量为中心，以学校发展为主. “学校安排”学校工作安排 2004年至2022年度教学工作已经起先。本学期，是学校工作的黄金时间，是学校工作的春天。抓好黄金时间，就是抓好了教学有效时间；抓好春天，就是抓好了教学播种工作。抢抓机遇，与时俱进. 中职学校工作安排(

10、学校工作安排) 2022中职学校工作安排(学校工作安排)依据省委、省政府工作部署，根据教化部2022年度职业与成人教化工作会议和全省教化工作年度会议要求，年初以来，我们把加快发展、服务经济作为. 学校学校工作安排 学校学校工作安排8篇时间在消逝，从不停留，我们又将迎来新的挑战，是时候抽出时间写写工作安排了。做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔！下面是小编为大家整理的学校学校工. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页