五年级暑假作业-.pdf

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1、五年级暑假作业数学：一、解方程。3.5x=1.05 279.6x=42.8 0.4(x 1.5)=1.6 5x7=7x5 0.5(3x 1)=4 5.6 x1.8=4.9 x(9618)=157 129.3x=0.03 8x 3417=18 二、计算下列各题，能简算的要简算。191765657370123212733323619162317193191765265523171191612317420173109285145（16+310）56491659710（37310）6133771327341623916（716713）语文：1.写好字：暑假里能够在家认真练字，争取把字写美观。2.读好书

2、：结合本学期学过的课文中出现的课外数目，暑假在家找来认真读一读，能够在好词好句处做标记。3.主动评论：暑假在家关注当下热点问题或新闻，发表自己的评论，把自己的想法说给父母听，训练自己的口语能力。4.主动实践：结合生活实际，将你在假期中的新发现、新创意、新技能等等，写出你的做法与感受。如：外出旅游、好人好事、科学探索等。（附带照片）5.背诵古诗：135首英语：序号活动内容能力发展自学方式1 阅读简单的英语小故事2 个并学会复述故事英 语 的 语 篇 阅 读和理解能力自主阅读2 学唱英文歌曲 3 首英语的语言能力自主学习3 听读英语磁带，背诵课文及背诵本学期所学的词组对 所 学 知 识 的 复习巩

3、固能力自主复习4 制作暑期生活英语小报一张创造力和想象力自主创新，开学展板展示科学：任务：同学们，都吹过肥皂泡泡吧。那你知道泡泡是怎样形成的吗？你会自己调制泡泡液吗？怎样让泡泡在空气中停留的时间久一些呢？怎样可以吹出美丽的连环泡泡呢？还有，你能吹出彩色泡泡吗？让我们一起在暑假里开展一场“泡泡大作战”吧。一、泡泡奥秘大调查肥皂泡泡是由于水的张力形成的，由于光的折射使肥皂泡泡变得五颜六色，由于水分的蒸发肥皂泡泡一会就破了，我们往里面加一些甘油就能让肥皂泡泡停留的时间长一些。你也可以通过互联网、书本查找更多肥皂泡泡的科学原理哦。二、动手制作起泡剂1.泡泡液的秘密吹泡泡溶液最佳比例：2 份洗洁精+6

4、份水+1-4 份的甘油。一般效果，2 份洗洁精+6 份水+肥皂水。持久效果，2 份洗洁精+6 份水+1-4 份的甘油。告诉你一个小秘密，想吹彩色泡泡就往配方里面加一些水彩。还有更完美的配制比例吗？就等待你去实验发现啦，赶紧动手吧！2.吹泡泡的工具你可能需要：一根钢丝，可以利用这根钢丝容易变形的特点，将其弯曲成各种形状。你可能需要：吸管一根或其他管状物均可。你可能需要：棉线、筷子。还有更棒、更有特色的吹泡泡工具吗？期待你的创意。三、泡泡大作战马上试试自己制作的泡泡液吧。是不是比在公园买泡泡机更有成就感呢？多试几次哦，开学后我们要邀请你一起参加“泡泡比赛”！1.暑期研究过程评比可以请家长帮忙拍下你

5、在暑期里制作泡泡液、练习吹泡泡的照片。我们会根据照片评选出最认真的“泡泡明星”在全校展示哦。照片发送截止日期：2014 年 8 月 31日。发送方式：以“班 级+姓 名+照 片 主 题 名”命 名 文 件 并 发 送 到 邮 箱：通过微信（微信号：szsgsx）或搜索公众号：苏州市善耕实验小学校，将照片发给我们。不要忘了附加一条消息：班级+姓名+照片主题名。2.泡泡停留时间比赛比赛时间：2014 年 9 月比赛规则：参赛选手用自己配制的泡泡液吹出泡泡。裁判员将最后吹出的一个泡泡在空气中停留的时间作为比赛成绩。比赛过程中不能用嘴吹或用手扇泡泡。当最后一个泡泡破灭、落地或接触其他任何障碍物，则计时结束。3.泡泡投篮比赛时间：2014 年 9 月比赛规则：两人一组。一人站在指定位置吹泡泡，一人负责将泡泡运送到距离 2 米处的“篮筐”里。可以用开口的纸篓或塑料水桶代替篮筐。在5 分钟内，可以通过用嘴吹、用手扇的方式，不能借助其他材料，将泡泡一个个运送到指定篮筐里。数目最多者获胜。体育仰卧起坐：1 分钟一组每天 1 组