师范大学顶岗实习调查报告-.doc
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1、你所需要的办公范文2020师范大学顶岗实习调查报告适用于年终总结、工作汇报与新年计划 汇报人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.一、调查目的:为了真正掌握实习学校对河北师范大学顶岗实习的了解情况,11月2日至8日,五重安乡旭阳学校实习三人对初中在校生、各
2、位实习生的指导老师、在校领导及三位实习生进行了调研,对学校进行了全方位的调查和了解,并进行了细致的分析、整理,形成本调研报告。二、调查对象及方法:1、调查对象(1)初中学生书面问卷50人,其中七年级13人(男生5人,女生8人),八年级17人(男生10人,女生7人),九年级20人(男生4人,女生16人)。(2)顶岗实习生书面问卷3人,其中化学专业1人,数学与应用数学2人,均为女生。(3)指导教师书面问卷3人,其中女教师1人,男教师2人。(4)学校主管领导书面问卷3人。2、调查方式:调查问卷三、调查内容:(调查问卷见文后附件)四、调查结果分析:(一)在校生调查结果分析1、94%的学生认为实习老师的
3、到来增强了他们对学习的兴趣,觉得学习生活有新鲜感。而其余的则觉得没什么影响,且觉得没什么影响的以男生居多。2、36%学生认为实习老师上课时候的课堂纪律比平时安静,但52%的觉得和平时相同,没多少变化。3、在实习生的课堂上,58%的学生大部分内容都能够听懂,38%的学生都能听懂,只有个别人大部分听不懂,一些学生认为实习老师讲课能够放慢语速。4、在学习生活中遇到困难时,有38%的学生愿意向实习老师寻求帮助,其次是向同学寻求。只有12%的愿意向班主任或认可教师求助,(调查报告)而剩余的20%则认为会视情况而定。5、60%的学生觉得和实习老师在一起很愉快,和实习老师沟通很容易,剩下的40%则感觉和实习
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