六年级科学期中试卷-.pdf

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1、最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教案、试卷、学案免费下载| 六年级科学期中试卷姓名：分数一、判断（对的打“”，错的打“”）（24 分）（）1、我用放大镜观察一片树叶和用肉眼观察一片树叶，观察结果不是一样的。（）2、我们长得像自己的父母，这是细胞的遗传作用。（）3、提高观察发现，昆虫触角的形状都是一样的。（）4、克隆羊是人类研究微小世界的最新成果。（）5、要在显微镜下观察物体，必须制成玻片标本，才能观察到它的精细结构。（）6、铁生锈是一种化学变化。（）7、物质在发生化学变化的过程中产生了新的物质。（）8、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物

2、等。（）9、生活在物质世界里，有些物质像房屋、马路等，没有运动，也不会发生变化。（）10、水、糖、柠檬酸和小苏打能够制成柠檬汽水，这是物理变化。（）11、医生用的镊子是变形的杠杆，用它给病人治病能起到省力的作用。（）12、如果缺少了生物的多样性，人类生活不会受到什么影响。二、选择：（将正确答案的序号填在括号里）（20 分）1、细胞构成的，我们的皮肤表面，每平方厘米含有的细胞数量超过（）万个。A 10；B 15；C 20；2、第一个发现和提出“细胞”这个名称的人是英国科学家（）A 罗伯特.胡克B 巴斯德C 列文虎克3、（）学说的建立被誉为19 世纪自然科学的三大学说之一。A 微生物B 细胞C 细

3、菌4、人们把放大镜叫做凸透镜。用它能放大物体的图象，这是（）的原理。A 光的折射B 光的反射C 光的传播5、我们周围的垃圾和污水的处理要靠（），如果没有它，地球就将成为垃圾的世界。A 蚯蚓B 细菌C 微生物6、我们每天吃的食物，经过许许多多的（），才能完成身体所需要的营养物质。A 物理变化B 化学变化C 物理、化学变化7、物质变化一般分为物理变化和化学变化。化学变化的特点是（）A 不产生新物质B 产生新物质C 有时产生新物质，有时不产生新物质8、将燃烧的细木条伸进混合了小苏打和白醋的玻璃杯中，发现燃烧的细木条（）A 立即熄灭B 过一会才熄灭C 继续燃烧9、醋和小苏打发生反应产生了二氧化碳气体，

4、留下的液体是（）A 醋B 小苏打C 新物质醋酸钠10、学校在体育场的单杆上涂上油漆就不容易生锈，这是因为隔绝了（）的作用。A 水B 空气C 水和空气三、连线：（8 分）1、不开花的植物2、潮湿地方的小刀苔藓蕨类涂油漆的篮球架容易生锈藻类海带与盐水接触的铁钉不容易生锈最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教案、试卷、学案免费下载| 蕨类青苔包塑料外套的铁钉四、动手做：（10 分）1 做个简易的显微镜。制作材料：制作过程：制作简图：使用效果：五、观察与思考：（15 分）1、选择你喜欢的一种动物或植物，先用肉眼观察，再用放大镜观察。比较两次观察有什么不同。2、用长柄金属汤匙取一小勺白糖，小心地移到蜡烛火焰上，慢慢加热。（1）观察：把白糖在加热过程中发生的现象写下来。（2）思考：通过观察，你认为白糖充分加热后得到的物质还是白糖吗？六、搜集与整理（14 分）1、小苏打和白醋混合后，产生了大量的气体，这是什么气体呢？请你设计实验进行研究。研究的问题：我的假设：实验方法：观察到现象：实验结果：2、用流程图表示从古到今人类的观察工具是怎样发展的。七、举例说明微生物的作用（5 分）。最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教案、试卷、学案免费下载|