2021学年测评学习资料五年级数学下册第四单元测试卷.pdf

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1、2005 2006 学年度第二学期五年级数学第四单元测试卷卷面分1 分班级：姓名：得分：一、口算（6 分）错（）题目二、我会填，不信你瞧（16 分）（1）32表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。（1.5 分）（2）243分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，减去（）个这样的分数单位后是最小的质数。（1.5 分）（3）某班有男生30 人，女生24 人，女生人数是男生人数的（），男生人数占全班人数的（）。（3 分）（4）写出分母是6 的所有最简真分数（），写出两个等于1 的假分数（）。（1 分）（5）（）（）=86=（）（小数）。（2 分）（6）同时是2、3、5 倍数的最大的两位数是（

2、），把这个数分解质因数是（）。（1 分）（7）()和（）是互质数，它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。（2 分）（8）把 两 个 棱 长1 分 米 的 正 方 体 拼 成 一 个 长 方 体，这 个 长 方 体 的 表 面 积 是（），体积是（）。（2 分）（9）一个数既是12 的倍数，又是18 的倍数，这个数最小是（）。（1 分）（10）一根 3 米长的方钢，把它横截成3 段时，表面积增加80 平方厘米，原来方钢的体积是（）。（1 分）三、A、B、C、D，我会选。（把正确答案的序号填在括号里，5 分）（1）把 4 米长的绳子平均剪成5 段，每段占全长的（）A、51米B、54米C、51D

3、、54（2）下面的分数中不能化成有限小数的是（）。A、128B、152C、87D、309（3）分母相同的分数（）。A、分数单位相同B、分数的大小相同C、所含的分数单位的个数相同（4）最简分数的分子和分母（）。A、都是质数B、一个是质数一个是合数C、只有公因数1（5）约分和通分的依据是（）。A、分数和除法的关系B、分数的基本性质C、分数的单位四、严明的判官。（对的打“”，错的打“”，5 分）（1）大于43而小于41的分数只有42一个分数。（）（2）把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数（）（3）按约数的个数分，自然数可分为质数和合数两类。（）（4）一个棱长6 分米的正方体，它的

4、表面积和体积相等。（）（5）分数的分母越小，它的分数单位就越小。（）五、争当神算手（28 分）1、解方程。（8 分）X+3.5=7 4.8-X=2.1 2.7X 1.6=38.9 X 4.5=20 2、计算下列各题，能简算的要简算。（16 分）（1）5.24（9.78 4.24）（2）276.75 3.25(3)68 7.5 32 2.5 （4）7.8 10.1 3、只列式或方程，不用计算。（4 分）（1）4.5 减去 0.2 与 1.98的和，差是多少？（2）一个数的3.6 倍比 72.72 少 8，这个数是多少？六、实践操作（9 分）1、将下面各组题中左右两边的问题与结果相对应的，用“”连

5、起来：（3 分）1）在 355中，5 和 7 是 35 的（1）因数在 68 48 中，6 或 8 都是（2）质数在 1，2，4，5 四个数中，2 和 5 都是（3）质因数2）只有一个约数的数是（1）质数只有两个约数的数是（2）合数有三个约数以上的数是（3）1 2、画一画（6 分）。（1）、下图是一个长是4 厘米，宽和高都是1 厘米的长方体，请你把它画成2 个相等的长方体，使它增加的表面积最大。（2）、在下面的方格纸上画出一个长方体的底面和前面，并算出它的底面面积和长方体的体积。（每个小方格的边长是1 厘米）我画的长方体底面面积是（）平方米。长方体的体积是（）立方厘米。七、应用知识解答下列各题

6、。（每小题6 分，共 30 分）1、洋洋把一个蛋糕平均切成3 块，吃去其中一块；亮亮把一个同样的蛋糕平均切成12块，吃去其中三块。他们两人谁剩下的蛋糕大？2、张卫东计划在周末完成20 道数学题，已经完成16 道，还差几分之几就可以完成？3、在一次游泳比赛中，明明30 秒游了 28 米，强强25 秒游了 23 米，红红20 秒游了 19米。三个人谁游得最快，谁游的最慢？4、一个房间长8 米，宽5 米，高3 米，如果在房间四壁贴墙纸，除去门窗10 平方米，每平方米墙纸12.5 元，共要多少元的墙纸？5、有三根钢丝，长度分别是12 米、18 米和 30 米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？本卷由100 测评网整理上传，专注于中小学生学业检测、练习与提升.