小学六年级上册语文期末试卷及答案】-.pdf

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1、1六年级第一学期语文期末测试卷姓名成绩一、基础知识。（5 小题，共 26 分。）1、读音节，找词语朋友。（10 分）2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“”。（4 分）镌刻（ju n ju n）抚摩（m m）扁舟（bi n pi n）阻挠（no r o）塑料（sus）挫折（cu cu）归宿（s xi ）瘦削（xi o xu）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4 分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节4、按要求填空，你一定行的。（4 分）“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部

2、，再查（）画。能组成词语（）。“漫”字在字典里的意思有：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（）剩下一个义项可以组词为（）5、成语大比拼。（4 分）风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重()不（）席张（）李（）二、积累运用。（3 小题，共 20 分。）1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1 分）人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，用来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说。2、补充古文名句。（每空 1 分）（1）鲁迅先生说过：“，俯首甘为孺子牛。”（2）

3、，此花开尽更无花。（3）必寡信。这句名言告诉我们。（4）但存，留与。（5）大漠沙如雪，。3、按要求写句子。（每句 2 分）（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）_（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成转述句）_（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）t o zuj ng mwn lin n chl n t n zo()()()()()zr nkuwzhn zhmin l xun y qi o b()()()()()2_（4）月亮升起来了。（扩句）_(5)小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）_三、口语交际。（共 3 分。）随着“嫦娥一号”卫

4、星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？_四、阅读下面短文，回答问题。（7小题，共 21 分。）秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作

5、起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。1、给下列加点字注音。（5 分）戛然而止（）硕果（）伴和（）步履（）雕琢（）2、把文中画“_”的句子改为陈述句。（2分）3、在作者眼中，春天的特点是_,夏天的特点是 _,冬天的特点是 _,秋天的

6、特点是_,_,_。（3 分）4、文中，作者把秋天分别比喻成了_，_，_。（3 分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3分）7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。（3 分）五、习作：（30 分）少年闰土 写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。请用一两件事来介绍你的小伙伴，抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。3附 1：答案及解析：一、基础知识。1、读音节，找词语朋友。陶醉静谧挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁2、读一读

7、，加点字念什么，在正确的音节下面画“”。镌刻（ju n ju n）抚摩（m m）扁舟（bi n pi n）阻挠（no r o）塑料（sus）挫折（cu cu）归宿（s xi ）瘦削（xi o xu）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。陡（峭）的悬崖胜利的（消）息俊（俏）的姑娘（削）好的铅笔弥漫的（硝）烟畅（销）的商品（逍）遥自在的生活元（宵）佳节4、按要求填空，你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序（X），再查音节（xi n）。按部首查字法先查（己）部，再查（6）画。能组成词语（大街小巷）。“漫”字在字典里的意思有：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。（1）我漫不经心地一

8、脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（）剩下一个义项可以组词为（漫山遍野）5、成语大比拼。风（雨）同（舟）（悬）崖（峭）壁（奇）（妙）无比和（蔼）可（亲）（抑）扬顿（挫）（德）高（望）重(寝)不（安）席张（冠）李（戴）二、积累运用。1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1 分）人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花。（后两个空答案不唯一）2、补充古文名句。（每空 1 分）（6）鲁迅先生说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”（7）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（8）轻诺必寡信。这句名

9、言告诉我们轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。（此空答案不唯一，只要意思对即可）（9）但存方寸地，留与子孙耕。（10）大漠沙如雪，燕山月似钩。3、按要求写句子。（每句 2 分）（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）老人叫住了我说，是他打扰了我吗？（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，每一个都是我的朋友。4（4）月亮升起来了。（扩句）皎洁的月亮慢慢地升起来了。（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。三、口语交

10、际。解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一定的激情即可。（3 分）四、阅读短文，回答问题。1、给下列加点字注音。（5 分）戛然而止（ji ）硕果（shu）伴和（h）步履（l）雕琢（zhu）2、把文中画“_”的句子改为陈述句。（2分）在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。3、在作者眼中，春天的特点是缠绵,夏天的特点是狂热,冬天的特点是冷漠,秋天的特点是清爽,热情,真诚。（3 分）4、文中，作者把秋天分别比喻成了骏马，将军，流星。（3 分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。6、（略）围绕文章中心，言之有理即可。7、（略）后两道题，学生可以根据自己的理解进行答题，只要合乎情理即可。五、习作：要求：1、用词准确，语句通顺，（5 分）3 个（含 3 个）错字扣一分，3个以上扣二分，最多扣五分；一处语句不通扣一分，最多扣五分。2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。（15 分）3、中心突出，内容要有新意。（10 分）5