2020年东莞市小学五年级数学上期末试题带答案.pdf
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1、2020 年东莞市小学五年级数学上期末试题带答案一、选择题1下面的四个平行四边形,根据已知条件可以算出面积的是()。A.B.C.D.2如图,已知平行四边形的面积是10 平方厘米,阴影部分的面积是()。A.4 平方厘米B.5 平方厘米C.3.75 平方厘米D.2.5 平方厘米3一个两位数个位上的数字是a,十位上的数字是b,这个两位数可用()表示。A.ab B.10a+b C.10b+a D.b+a4当 a=4,b=5,c=6 时,bc-ac=()A.1 B.4 C.6 D.105一个正方体的6 个面上分别写着1,2,3,4,5,6 六个数字,掷出3 的可能性是()A.B.C.6一个不为0 的数除
2、以比1 小的数,商大于被除数。()A.正确B.错误7小红的位置用数对表示是(4,6),小冬的位置用数对表示是(6,6),而小丽的位置刚好在小红和小冬中间,小丽的位置用数对表示是()A.(5,6)B.(4,5)C.(3,6)8如图,如果点X的位置表示为(2,3),则点 Y的位置可以表示为()。A.(4,4)B.(4,5)C.(5,4)D.(3,3)9下面算式中,能运用乘法结合律进行简算的是()。A.7.3 7.9+2.7 7.9 B.0.8(0.6+0.5)C.6.7 12.5 8 D.以上都不对10下列各式中,积大于第一个因数的算式是()。A.85 0.95 B.0.01 1.01 C.9.6
3、 0.1111桌子上有3 张扑克牌,分别是3、4、5,用这3 张扑克牌摆出三位数,单数的可能性比双数的可能性()。A.大B.小C.一样大12()算式的得数与A 点的值最接近。A.1 0.99 B.1 1.01 C.1 2 D.1 1.01二、填空题13一个平行四边形,如图所示,它的面积是_米214如果 xy,则 x _ y8,5x3_315有 6 张数字卡片,分别写着(4、4、4、3、3、8)。小林任意抽一张,抽到_的可能性大(填“单数”或“双数”);抽到数字_的可能性最小。16 做一套芭米娃娃的衣服用布约0.46 米,8 米的布料最多可以做_套这样的衣服,还剩 _米。17 小明坐在第6 列第
4、 2 个位子上,他的位置用数对表示为_,小强紧挨着小明坐在小明的后面,小强的位置用数对表示为_。187.15 0.7 的积是 _位小数,是 _,保留一位小数是_。19在下面横线上填上“”“”或“=”。12.9 0.8_12.9 6.5 7.2_4.68 8 7.5_61.7 66_6.6 1.3 0.4_0.52 4.3 2.4_13.2三、解答题20求出下面图形的面积。(单位:厘米)21 把 6 张卡片放入纸袋,随意摸出一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,数字“6”的可能性最小,卡片上可以是什么数字?请你填一填。22A、B 两地相距210 千米,甲乙两船同时从A、B 两个港口出发,相向而行
5、,3 小时后相遇。甲船每小时航行38km,乙船每小时航行多少千米?(请先画线段图分析,再进行解答)(1)线段图:(2)解答:23用收割机收割水稻真快。2 台同样的收割机,3 小时可以收割水稻33.6 亩。照这样计算,一台收割机每小时可以收割水稻多少亩?24观察方格图(见图),按要求完成题目。(1)方格图中有线段AB,请以 AB为底任意画一个平行四边形,在另外两个顶点上标上字母 C、D。(2)顶点 C、D 的所在位置是C_、D_。(3)这个平行四边形的面积是_cm2。25面是跳水3 米板的计分规则,读一读并解决问题。跳水3 米板的计分规则:在裁判员打出的5 个分数中,去掉一个最高分和一个最低分,
6、再用剩下的3 个有效分之和乘这个动作的难度系数,最后得到的分数就是这名运动员在这一跳中的实际得分。下表中记录的是某跳水运动员在决赛中最后一跳裁判员打出的成绩。运动员 难度系数 2.7裁判 1 裁判 2裁判 3裁判 4 裁判 59.5 分8.7 分 8.5 分 9.5 分 9.0 分根据上表,请你算一算,这位跳水运动员的实际得分是多少?【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1A 解析:A 【解析】【解答】解:A 项中的平行四边形可以算出面积。故答案为:A。【分析】平行四边形的面积=底 高,所以要知道平行四边形的一个底,以及这个底边对应的高,才能求出平行四边形的面积。2B 解析:B 【解
7、析】【解答】102=5(平方厘米)故答案为:B。【分析】观察图可知,两个阴影部分三角形的面积之和等于空白三角形的面积,用平行四边形的面积 2=阴影部分的面积,据此列式解答。3C 解析:C 【解析】【解答】一个两位数个位上的数字是a,十位上的数字是b,这个两位数可用10 b+a=10b+a 表示。故答案为:C。【分析】此题主要考查了用字母表示数的知识,用十位数字 10+个位数字=这个两位数,据此解答。4C 解析:C 【解析】【解答】bc-ac=56-46=30-24=6.故答案为:C。【分析】先代入,后求值。5C 解析:C 【解析】【解答】解:掷出3 的可能性是。故答案为:C。【分析】正方体每个
8、面的数字都不一样,所以掷出3 的可能性=。6A 解析:A 【解析】【解答】一个不为 0 的数除以比1 小的数,商大于被除数。说法正确。故答案为:A。【分析】除以一个数,等于乘上这个数的倒数;除以比 1 小的数,相当于乘上大于1 的数,所以商大于被除数。7A 解析:A 【解析】【解答】解:他们在同一行,小丽应该在第5 列,所以小丽的位置用数对表示是(5,6)。故答案为:A。【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据所在的列与行结合三人的位置关系确定小丽的位置即可。8C 解析:C 【解析】【解答】解:Y在 5 列 4 行,用数对表示是(5,4)。故答案为:C【分析】数对中第一个数表示列,第
9、二个数表示行。判断出Y 所在的列与行用数对表示出来即可。9C 解析:C 【解析】【解答】选项A,7.3 7.9+2.7 7.9应用乘法分配律简算;选项 B,0.8(0.6+0.5)应用乘法分配律简算;选项 C,6.7 12.5 8应用乘法结合律简算。故答案为:C。【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(ab)c=a(bc),据此解答;乘法分配律:两个数的和或差与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加或相减,即(a+b)c=ac+bc 或(a-b)c=ac-b c,据此解答。10B 解析:B 【解
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