四年级语文第八册第一单元试卷-.pdf

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1、第八册语文学习素养发展性评价（一）班级_ 姓名 _ 一、卷面书写。（5 分）请用钢笔或圆珠笔书写，做到书写端正、卷面整洁。二、日积月累（45 分）1、读拼音，写词语（6 分）wnynlu tu zh aji nsh o w i f n lun xi nw i 2、选择括号里正确的读音。（6 分）画卷（ju n ju n）饮马（yn y n）好奇（h o ho）蛋卷（ju n ju n）饮水（yn y n）好玩（h o ho）栽倒（d o do）转盘（zhu n zhun）似乎（s sh）倒映（d o do）转学（zhu n zhun）似的（s sh）3、错别字诊所。（圈出不正确的字，并在括号里

2、改正）（8）水平如静（）连棉不断（）峰恋雄伟（）拨地而起（）波兰壮阔（）危峰元立（）奇锋罗列（）色采明丽（）4、按要求把句子写具体。（8 分）（1）我们的学校真美呀，。（2）外面的雨真大呀，。（3）花坛的花真美呀，一团团，一簇簇，整齐地排列着，争奇斗焉，像，像，像，五颜六色，形态各异。5、按课文内容填空，并回答问题。（12 分）（1）桂林的山真奇啊，一座座，各不相连，像，像，像，奇峰罗列，；桂林的山真秀啊，像，像，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。这句话写出桂林的山的哪些特点？（2）虽说是空隙，可也容得下一只进出。怎样小的小船呢？，刚合适，是怎样小的小船。

3、这句话表面写什么？实际上在写什么？6、你能默写出描写山水风光的古诗吗？试一试！（5 分）三、快乐阅读（20 分）（一）课内阅读（6 分）工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。（1）洞内的景物，作者按顺序写了、。（2 分）（2）在括号里填上合适的词语。（2 分）（3）石钟乳和石笋值得观赏的原因是。（2 分）（二）课外阅读（14）我的家乡白洋淀

4、，是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水，浩瀚无垠，碧波粼粼。七月间，正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤，宛如一块拼成的巨大的碧玉，与天相接。你看那荷叶花秆多像青竹，笔直细长，身上长满了小刺儿，从茂密的荷叶中钻（zunzun）出来。那含苞欲放的荷花，形同大青桃，又多像大毛笔啊！一支支，一排排，数也数不清，仿佛它要“饱蘸白洋万倾水，写满蓝天千里云”。引人注目的还要数（shsh）那娇艳无比的野荷花。人工培植的，花瓣多是白色，而野荷花却是五颜六色，白如玉，红如火，粉如霞，黄如金。有的野荷花把她那娇美的脸盘紧贴着水面，就像一个个调（ti odi o）皮的孩子在荷叶间捉迷藏，随着荷叶摇曳，时隐时现。

5、仔细一看，她那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。还有的荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女，身穿粉红色的纱裙，在翩翩起舞。微风吹来，满淀的荷花散发出阵阵清香，令人神怡、陶醉。我爱风景如画的白洋淀，它是冀中平原一颗璀璨的明珠。（1）划去括号里不恰当的读音。（3 分）（2）仔细读短文，把下列词语补充完整，再按要求填写。（6 分）一望无（）挨挨（）（）含苞欲（）引人（）目时（）时现亭亭（）立在上面这些词语中，形容荷叶很多很密的词是；形容荷花还没有完全开放的词是。（3 分）（3）从文中找出描写野荷花颜色的句子，抄下来。（2 分）四、轻松作文（30 分）我们的家乡，一定有一个景色非常优美或者景观非常奇特的地方。请你想一想那里的景色，然后学着本单元不同的写法，把你观察到的景物按一定的顺序写下来。这将又是一次愉快的旅行。字数要求在 400字以上。可别忘了取个好题目哦。一、趣味星级题（6）你能根据图片猜出相应的成语吗？